贵州省毕节地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

贵州省毕节地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写汉字。

楼tī

róng化

lù角

打suì

chéng现

获qǔ

yàn子

biǎo弟2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）中华文化源远流长。我从小古文《司马光》中，感受到了他的机智聪明。群儿______，一儿登瓮，________。众______，光_________，水迸，儿得活。

（2）随着古代诗人，我游览了祖国河山。从北至南，遥望洞庭，我不禁赞美：“__________，潭面无风镜未磨。”登临天门山，我不禁感慨：“天门中断楚江开，__________。”途经白帝城，我又大声吟诵：“两岸猿声啼不住，__________。”

（3）积累古人的名言警句，我更加通情达理了。当同学们为了小事斤斤计较，我会暖心提醒：“有理_______，无理_______。”当有同学出口伤人时，我会温馨劝告：“_______，暖于布帛；_______，深于矛戟。”2）.我会写。zīshì

_______xīn

shǎnɡ

_______mìfēnɡ

_______fēnbiàn

_______mó

ɡu

_______móxínɡ

_______xùn

sù

_______sūxǐnɡ

_______3）.看到下面的图片，你会想到本学期学过的古诗《______》，请你默写在横线里，做到规范、端正、整洁，注意写字姿势哦！

________________________4）.根据积累填写词句。

（1）常言说：“灯不拨_______，理不辩_______”，当我们遇到不同意见的时候，要辩清道理，以理服人。人们还常说：“_________，其利断金”，可见只要团结一心，就能发挥很大的力量。

（2）大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，当微风拂过，那声音_________的，好像呢喃_______，让人感受到大自然的_______。水，也是大自然的音乐家，当小雨滴落下，_________……叮叮咚咚……发出不同的声音。

（3）古诗词中有美丽的风景供我们欣赏，如，“停车坐爱枫林晚，____________”“两岸青山相对出，____________”；也有无尽的乐趣让我们体验，如，“意欲捕鸣蝉，__________。”让我们坚持每日诵读、多多积累古诗词吧！5）.根据读音，写同音字。

【qì】放(

)

乐(

)

(

)候

【chí】坚(

)

(

)到

(

)塘

【xī】呼(

)

珍(

)

东(

)

【xiōng】(

)脯

(

)涌

(

)狠3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中，加点多音字读音相同的一项是（

）A．假期

假装B．人参

参加C．到处

别处D．圆圈

牛圈2）.下列关于课外读物内容的描述不正确的一项是（）A．《安徒生童话》是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。B．拇指姑娘、锡兵、丑小鸭都是《安徒生童话》里的人物。C．《安徒生童话》中的小裁缝勇敢乐观，用自己的智慧战胜巨人。3）.下列对通知的转述正确且没有遗漏主要信息的一项是（

）A．爸爸，老师通知本周五下午1：30在学校会议室召开家长会，请您准时参加。B．妈妈，老师通知本周五下午1：30开家长会，请您准时参加。C．妈妈，老师通知本周五下午在学校会议室召开家长会，请您早点到。D．爸爸，老师通知本周四下午1：30在学校会议室召开家长会。4、句子训练（每题10分共1题）1）.枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”（改为转述句，注意标点符号和人称的变化）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友对对碰。

惩罚

祈祷

犹豫

挣脱

海葵

稀奇

xī

qí

hǎi

kuí

yóuyù

chéng

fǎ

qí

dǎo

zhèng

tuō2）.连连看

读

游戏

敬爱的

粉墙

做

课文

欢畅的

老师

跳

孔雀舞

洁白的

小鸟6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

()在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

()一有时间，我就捧着书专心地读起来。

()我很喜欢看书。

()我高兴极了，连忙打开书看了起来。

()几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。2）.给下列句子排排队。

(

)一个星期天的早晨，我和小明到公园里去玩。

(

)我们看了好久，才离开花坛。

(

)啊，这儿的花真多！有月季花、一串红、牡丹……

(

)一进大门，迎面扑来一阵芳香。

(

)我想看个仔细，小明拉住我说：“不要太近，别碰坏了它们。”

(

)我拉着小明一口气跑到大花坛前。7、判断题（每题5分共1题）1）.童话故事充满了丰富的想象，《一块奶酪》就是一篇童话故事。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．下列对词语的解释不正确的一项是（

）A．芦芽：芦苇的嫩芽B．蒌蒿：一种高大的树木C．欲上：想逆江而上D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒2．这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。

3．请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。

4．下列对诗句分析不恰当的一项是（

）A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写作。

同学们，学期已经过去一半，同学之间也有了很深厚的友谊，班级里肯定也发生了很多有趣的事情，请你选择一件写下来，和大家分享一下你的趣事吧！请以“一件有趣的事”为题。字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。花钟（节选）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。夜间气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(1)用“﹏﹏﹏﹏”画出这一段的关键句。根据关键句概括本段的大意：

。

(2)画“——”的句子把昙花当作_____来写了，写出了昙花的_______。句中“左右”一词_______（能

不能）去掉，理由是____________________。

(3)昙花开花时间短，人们经常用“_________”一词形容美好的事物难得一见。

(4)读完选文，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？将这些因素写填写在下面的横线上。

①_______②_______③_______④___________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，为下面的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）要说第一次参加比赛的年轻运动员没有一点儿压（yā

yà）力，我压（yā

yà）根儿不会相信。

（2）我担（dān

dàn）心他们承受不住这样的重担（dān

dàn）。

（3）射击比赛中（zhōng

zhòng），张君弹（tán

dàn）无虚发，接连打中（zhōng

zhòng）了十环，队员们弹（tán

dàn）起欢快的乐曲为他庆祝。2）.选出每组词语中不是同类的一项，将字母填在括号里。

①A．元宵节B．端午节C．国庆节D．中秋节()

②A．贴春联B．看花灯C．吃月饼D．做游戏()

③A．造纸术B．高速铁路C．指南针D．火药()12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子。

（1）在老师的辅导下，进步很大。（修改病句）

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（2）因释其耒而守株，冀复得兔。（用“/”给句子划分停顿）

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（3）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）

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