部编版二年级语文上册第七单元提升试卷附答案

部编版二年级语文上册第七单元提升练习

一、字词欢乐谷。

/.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是rA

①山寺6制甚至劭"②等w”气桥筹俏电

③柴化〃物堆终（z/心也于④悬的山“崖海滩仅

2.读拼音，写词语；

cBngmangfangH?UsanbuyiqiepcingbiBn

himshCngGnkuaichanggewulunGnbiBn

3.用“、”画去括号内不恰当的字。

汗于虎水版气）南（爪瓜，（己已经

正（在再）时假猴）不（久人）俾阴）天

4用部首查字法来查下面的字。

要查的字部首除去部首有几画读音组词

亏

灭

5.看图片，选择成语。朦序号，

①冰天雪地②鹅毛大雪③电闪雷鸣④云雾缭绕

（）（）（）（）

6.写出下列句子中加点词的近义词。

（〃他连忙把小白兔抱起来跑到屋外。（）

⑵小白兔得救了，雪孩子却浮身水淋淋的。（）

二、句子芳草地。

/.照样子，写句子。

⑺雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方都看不见了。

雾把藏了起来。无论是，还是,

都看不见了。

⑵调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

调皮的雨点。

2.根据意思写诗句。

⑺山上寺院里的楼真高啊人在楼上仿佛一伸手就能摘下天上的星星。

⑵天空蔚蓝，草原辽阔，牧草弯下了腰,露出了成群的牛羊。

三、课文回放亭。

/.由图片我想到了《数九歌》中的句子:O

2.《雪孩子》一文中，我认识了一个的雪孩

子。

四、阅读展示台。

霜

霜的工具都在一只小箱子里是些什么东西呢?是一只颜色盒子，里面有大大

小小的画笔，还有剪刀和锤子。

霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色把有些树叶涂成

了红色。它拿起一支大画笔，蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它

拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花

纹。

它又用剪刀剪开各种种子的壳嘴里唱着.•“你熟了，散播到各处去吧，”最后它

到栗子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁

锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。

/.用“”画出短文第2自然段中描写颜色的词语。

2.霜做了哪些工作呢？

3.霜工作时，需要哪些工具呢？用“—”画出相关语句。

五、写话训练营。

看看右面的图片狐狸在干什么?接

来会怎么样呢?动笔写一写吧/

o«=»

第七单元提升练习

一、/.③

2.苍茫房屋散步一切旁边

浑身赶快唱歌无论岸边

3.画去.•干气爪己再猴人阳

4-2kii\吃亏一4mie消灭

5.④①②③

赶忙⑵全身

二、/.示例树林百灵鸟、小松鼠奔跑的梅花鹿⑵在雨伞上跳起了欢快的舞蹈

2.(〃危楼高百尺,手可摘星辰。同天苍苍,野茫茫，风吹草低见牛羊。

三、/.三九四九冰上走

2.勇于救人、无私无畏

四、礴鱼翅黄银白色银白色

2.它把草叶、树叶涂成黄色或红色把山地变成银白色给窗玻璃画上窗花,剪开各种种子的壳。

3.一只颜色盒子，里面有大大小小的画笔，还有剪刀和锤子。

五、示例.•今天，天气晴朗，一只母鸡出去散步.狡猾的狐狸偷偷地跟在母鸡身后,想趁机吃了母

鸡。母鸡走到了池塘边,悠然地在池塘边散步狐狸觉得此时正是抓住母鸡的时机于是纵身一

跃,呀，母鸡正好往旁边走了一点狐狸一下子栽进了池塘里.…

第七单元知识小结

读准字音

揶硬，子悬崖®0激例)动

添覆M物大等W”巷白旎町至

住宿例，山寺(si)见(xian)牛羊

笨板切盖四野(向

写对字形(写一写，并组词)

提示：不要写成左右结构。

野:

切：

*

一切-

11

敢.•勇敢敢于不敢果敢竟敢

于.•对于于是由于属于关于

lun

论:讨论论坛理论论文言论

jiU

久.•持久长久永久悠久久仰

ga«

赶.•追赶赶考赶早赶集赶忙

yvang

旺.•兴旺旺季旺盛

形近字

久（长久）步（止步）=汽（汽车）

夕（夕阳）止（停止）气（气体）

/今（今天）于（于是）士（士兵）

令（命令）干（干净）土（土地）

重点词

不敢惊人相似野外岸边

一切船只出现同时水汽

浑身旁边出门空地轻松

近义词

停一止添一加淘气一顽皮

一切一所有伙伴—朋友浑身—全身

反义词

远—近藏—露暗—亮

淘气一乖巧消失一出现激动一平静

选字填空

/.我（己）经长大了，可以独自去上学。

2.（以）后我一定会听妈妈的话，再不淘气。

在'再^

3.现（在）的我和以前大不同了。

4.每次上学我都会和妈妈说（再）见。

园0*0圆二气。>汽0/0晴U7情

5.（圆心（汽水J心情

‘果园1气体：晴天

查字典

除去部

要查的

部首首组词

字

有几画

亏2吃亏亏本

申14申请重申

描写天气的词语

云开雾散微风习习冰天雪地

风雨交加云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣晴空万里

词语搭配

蓝色的远方蓝色的天空蓝色的大海

美丽的白云美丽的眼睛美丽的彩虹

一朵白云一朵鲜花一朵蘑菇

激动地说高兴地说兴奋地说

渐渐暖和了渐渐长高了渐渐长大了

仿写词语

找哇找哇跑哇跑哇笑哇笑哇

区分“他、她、它”

/.哥哥被他的领导训了一顿很不高兴。

2.她真是一个古灵精怪的姑娘。

3.孔雀因为生病无法展开它那美丽的屏。

词语解释

霎时.•霎时间。危楼.•高楼。

星辰:夜晚天空中闪烁发光的天体。

穹庐.•游牧民族居住的圆顶帐篷。

仿写句子

/.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

毛毛虫变成了一只蝴蝶。

毛毛虫变成了一只蝴蝶一只美丽的蝴蝶。

2.小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴悠闲地散步。

美丽的小鸟在枝头快乐地唱歌。

3.无论是海水、船只，还是蓝色的远方,都看不见了。

无济是行人还是车辆，都看不见了。'

无论是打篮球还是踢足球他都不喜欢。

诗意理解

/.不敢高声说话唯恐惊动了天上的仙人。

不敢高声语,恐惊天上人。

2山上寺院好似有百尺之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。

危楼高百尺手可摘星辰。

3.辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下。天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

4.蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏,露出一

群群正在吃草的牛羊。

天苍苍野茫野风吹草低见牛羊。

重点句子

/.危楼高百尺,手可摘星辰。

第一句中“危”和直”生动形象地将高楼的气势表现了出来，第二句用“王亘通

星辰”夸张的修辞手法烘托出高楼之高。

2.天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊。

作者运用叠圆的形式突出了天空的辽阔、高远。也表现了游牧民族博大的

胸襟和豪放的性格。

3.不久，大海连同船只，天空连同太阳,海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁都

露出来了。

“丕么”表现雾散得很快。这句话和第3、4、6自然段相呼应运用排比的修辞

手法增添了语言的趣味性。

感知课文

/.《敕勒歌》歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒族人热爱

家乡、热爱生活的豪情。

2.《雪孩子》中小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔，自己化成

一朵白云,白云很美就像雪孩子美丽的心灵。

日积月累

数九歌

一九二九不出手，三九四九冰上走,

五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁九

九九加一九耕牛遍地走。

部编版二年级语文上册按要求写句子

1.例:弯弯的月亮像小船。

像0

2.例：无诊是海水、船只，还呈蓝色的远方，都看不见了。（用加点的词仿

写句子）

3.例：姐姐二边唱歌，二边跳舞。（用加点的词仿写句子）

4.例：雪孩子变成了一朵白云。

----雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

5.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变）

6.官员们：边看二边议论。

_边_边

7.曹冲才七岁。（用加点的字写句子）

8.例:我二边唱歌，二中跳舞。

9.例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

_______________像_________________________

10.例：人和动物是朋友。

和是__________________

1L我的脾气可怪了，有町像我很温和，有町候我却很暴躁。（用加点词写句

子）

12.受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）

13.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）

14.最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）

15.把句子说具体。

①的柳条随着风儿

②的海面上行驶着

16.树上的鸟儿在叫。（把事物当作人来写）（2分）

17.例：熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。

熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

19.有妈妈漂亮的一顶帽子（连词成句并加上标点）

20.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

21.例:洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

22.下课了，同学们在操场上活动，春的在踢足球，春的在滚铁环，还春的

在滑滑梯，热闹极了。(用加点的词语写一写天上的白云不同的样子)

，有