1.3地球的运动第二课时课件七年级上册人教版地理

第三节

地球的运动第二课时

学习目标区域认知:知道地球公转的概念、方向、周期等特征,记住公转中二分二至日的时间及太阳直射点的纬度位置。综合思维:通过演示地球的公转运动,知道地球公转形成四季;初步学会用简单的工具演示地球公转。地理实践力:结合生活体验,归纳不同季节的昼夜长短及其变化,以及昼夜长短随纬度的变化规律。通过演示地球的公转运动,知道地球公转产生五带;记住南北回归线、南北极圈的度数、五带的名称和范围。季节的变换怎样形成的？秋3,4,5月6,7,8月9,10,11月12,1,2月导入结合视频，观察地球的公转现象

地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳运动，我们把地球按一定轨道围绕太阳旋转的运动称为地球的公转。地球公转的基本特征公转中心太阳公转方向自西向东地球自转的同时，还在围绕太阳进行公转；且地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的倾斜方向保持不变，永远指向北极星方向。公转周期一年(约365天)66.5˚23.5˚地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的倾斜方向保持不变。参照下图，同桌两人一组，用地球仪演示地球的公转,概括其基本特征。1.移动地球仪时，地球仪底座不离开桌面，且处于平放状态。2.在不考虑自转的情况下，围绕“太阳”逆时针移动地球仪，模拟地球公转。注意事项：地球公转的地理意义：1、形成了四季公转位置不同太阳直射不同地面热量不同热量多热量少热冷形成四季

要牢记四个节气的特殊的位置和对应日期冬至春分秋分夏至12月22日前后6月21日前后3月21日前后9月23日前后今天国庆春节清明地球公转产生现象南半球和北半球获得光热的情况正好相反，因此，南北半球的季节也正好相反。北半球冬季雪花飞舞时，位于南半球的智利、澳大利亚及新西兰樱桃正大量上市。夏至春分或秋分冬至昼长______夜长昼长______夜长全球昼夜平分，昼长______夜长2.昼夜长短变化（北半球为例）>=<夏至日：太阳直射北回归线，北半球昼最长，夜最短，北极圈及其以北地区出现极昼。昼夜长短的变化：观察：归纳昼夜长短随季节的变化规律。春分3·21前后昼夜平分昼夜平分秋分9·23前后夏至6·21前后昼最长夜最长冬至12·22前后昼长夜短昼长夜短昼短夜长昼短夜长昼渐长夜渐短夜渐长昼渐短以北半球为例南半球呢？节气直射点时间昼夜长短春分赤道3月21日前后全球昼夜等长无极昼极夜现象夏至北回归线6月21日前后北半球：昼长夜短，北极地区：有极昼，（南半球相反）秋分赤道9月23日前后全球昼夜等长无极昼极夜现象冬至南回归线12月22日前后北半球：昼短夜长，北极地区：有极夜，（南半球相反）二分二至的变化规律总结北回归线南回归线赤道春分夏至秋分冬至冬至无太阳直射一次太阳直射两次太阳直射一次太阳直射无太阳直射3.太阳直射点的移动全球昼夜平分太阳直射点北移昼变长，夜变短北半球昼最长，夜最短太阳直射点南移昼变短，夜变长全球昼夜平分太阳直射点南移昼变短，夜变长北半球昼最短，夜最长太阳直射点北移昼变长，夜变短公转产生现象——昼夜长短的变化规律极昼极夜寒带，有极昼极夜温带，无极昼极夜，也无直射热带，有太阳直射4.五带的划分

根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。北极圈北回归线南极圈南回归线公转产生现象——地球上的五带有太阳直射现象无太阳直射,无极昼极夜有极昼极夜终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒无太阳直射,无极昼极夜有极昼极夜天文现象气候现象公转产生现象——地球上的五带五带范围有无太阳直射有无极昼极夜气候特点热带23.5°N～23.5°S有无终年炎热温带北温带23.5°N～66.5°N无无四季变化明显南温带23.5°S～66.5°S寒带北寒带66.5°N～90°N无有终年寒冷南寒带66.5°S～90°S公转产生现象——