统编版七年级历史上册期末复习第三单元内容

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国统编版七年级历史上册期末复习第三单元内容基础通关1.

《编年纪》是睡虎地秦墓出土的竹简之一。它以年份为线索，完整地记录了墓主人的一生。下面的材料是其中的一部分，其反映的是(

A

)A.

秦的统一战争B.

春秋争霸C.

武王伐纣D.

阪泉之战A1234567891011122.

[2024·保定期末]秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和

经营，管辖范围大为拓展。这表明秦的统一(

D

)A.

结束了分裂混乱的局面B.

建立了中央集权制度C.

加强了各地交通往来D.

扩大了中国的疆域范围D1234567891011123.

[2024·江西赣州寻乌县一模(改编)]秦王嬴政认为自己“德兼三皇，功

过五帝”，遂采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号。

下列史实与他有关的是(

D

)A.

为了加强对地方的控制，实行分封制B.

主持修建都江堰，使成都平原成为沃野C.

派卫青、霍去病北击匈奴，并修筑长城D.

设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领D1234567891011124.

[2023·保定期末]“(战国)分为七国，田畴异亩，车涂(途)异轨，律令

异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”针对此现象，秦统一中国

后，推行“车同轨”“书同文字”，这(

A

)A.

巩固了秦朝大一统的局面B.

使秦国一跃而成为最强盛的诸侯国C.

加强了国家对经济的管理D.

促进了中原与西域各国之间的相互了解与往来A1234567891011125.

下面是汉字“中国”演变的历程。小篆这一字

体最早出现于(

C

)A.

商朝B.

西周C.

秦朝D.

东周C1234567891011126.

[2023·唐山期末(改编)]《全球通史：从史前史到21世纪》中写道：“新皇帝废除此前的国王和诸侯，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”上述材料描述的应该是(

C

)A.

世袭制B.

分封制C.

郡县制D.

禅让制C1234567891011127.

[2023·保定期中]下面是某朝代疆域示意图。据此判断这个朝代是

(

D

)A.

夏朝B.

商朝C.

周朝D.

秦朝D123456789101112能力突破8.

[2024·石家庄期末]秦朝度量衡器历年来多有出土，如秦铜权、铜

量，除陕西等秦国故地外，在山东邹城(齐国故地)、江苏盱眙(楚国故

地)等六国故地都有所发现。这表明秦朝(

C

)A.

积极策划统一六国大计B.

币制混乱状况得到扭转C.

统一的度量衡得到推广D.

陆上交通道路四通八达C1234567891011129.

[2023·邯郸期中]秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡(亭)、里，层层

控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这种统治模式(

B

)A.

为统一六国创造了条件B.

有利于加强中央集权C.

提高了军队的战斗力D.

导致了秦朝的迅速灭亡B12345678910111210.

[2023·石家庄期末]秦朝以前，官吏和私人的印章均可称为

玺。至秦朝，只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用。

这一现象反映的本质是(

A

)A.

皇权至高无上B.

皇位可以世袭C.

玉制玺为天子专用D.

玉在我国古代文化中有崇高的地位A12345678910111211.

著名历史学家柳诒徵在《中国文化史》中这样评论秦始皇：“始皇

时代之法制，实具伟大之精神，以一政府而统制方数千里之中国，是固

国家形式之进化，抑亦其时思想之进化也。”这一评价主要是基于秦始

皇(

A

)A.

建立了专制主义中央集权制度B.

扫除六国，完成了统一C.

北击匈奴，修筑长城D.

在中央建立了三公九卿制A123456789101112素养达标12.

[2023·石家庄期中]阅读材料，回答问题。(10分)材料一

丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(同‘镇’)之①。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠②，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》【注释】①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。②雠(chóu)：同“仇”。仇雠：仇敌。③制：控制，制止。123456789101112材料二

如下图。

123456789101112材料三

历史学家翦伯赞认为：“在我看来，秦始皇是中国封建统治阶

级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人

物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国

历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历

史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的

历史时代。”123456789101112(1)根据材料一并结合所学知识，指出经过这场讨论后，秦朝实行了什

么制度，(1分)以及这一制度的实行对后世地方行政制度产生了什么影

响。(2分)制度：郡县制。影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。123456789101112(2)根据材料二，归纳秦朝为巩固统一而采取的措施。(2分)为了抵御匈奴的袭扰，秦朝还修筑了举世闻名的防御性建筑，我们把这一建筑称作什么？(1分)措施：统一文字、统一货币。建筑：长城(万里长城)。123456789101112(3)根据材料三，指出翦伯赞是怎样评价秦始皇的，(2分)主要依据是什

么。(2分)评价：秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。主要依据：秦始

皇顺应了中国历史发展的方向，开创了一个中央集权的封建专制主义的

新的历史时代。123456789101112第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第10课秦末农民大起义基础通关1.

秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明秦朝(

A

)A.

刑罚严苛B.

赋税沉重C.

徭役繁重D.

战乱频繁A1234567891011122.

[2023·沧州期中]从秦始皇继位到去世后一年，秦朝用了整整38年的时间修建骊山陵。此项工程耗费了大量的人力、物力，前后共征发全国刑徒及奴隶78万人，征集北山的石椁、巴蜀等地的优质木料，千里迢迢运往骊山。从中我们可以获取的信息是(

D

)A.

赋税繁重导致秦朝灭亡B.

当时秦朝经济实力强大C.

秦始皇的生活豪华奢靡D.

徭役频繁造成劳民伤财D1234567891011123.

公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古论今，只会陷国家于不

利，他更主张凡私人教学一律禁止，以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯的

建议采取的措施是(

A

)A.

“焚书坑儒”B.

统一文字C.

征收苛税D.

统一货币A1234567891011124.

[2023·邢台期中]《义务教育历史课程标准(2022年版)》强调了对历史

知识迁移能力的培养。对下面两幅图片的解读能体现知识迁移能力的是

(

B

)

陈胜、吴广起义B秦朝刑具

A.

秦朝刑罚的残酷是秦朝暴政的唯一表现B.

严苛的法律是秦末农民起义的直接原因C.

陈胜、吴广起义的根本原因是秦朝刑具繁多D.

历史文物是历史绘画作品创作的主要渠道1234567891011125.

[2023·唐山期末]《史记》中记载：“二世元年七月，发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。”材料提

及的起义(

B

)A.

因商纣王的残暴统治而爆发B.

是中国历史上第一次农民大起义C.

是项羽领导的D.

曾经取得巨鹿之战的胜利B1234567891011126.

[2023·沧州期中]成语“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前、

绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役？(

B

)A.

涿鹿之战B.

巨鹿之战C.

长平之战D.

马陵之战B1234567891011127.

它是我国历史上第一个统一多民族的封建国家，它在政治、经济、文化等方面采取的多项巩固政权的措施对后世产生了深远影响，但它的生命很短暂，从建立到灭亡共多长时间？(

C

)A.221年B.207年C.14年D.19年C123456789101112能力突破8.

[2024·广东汕头一模]湖北云梦县睡虎地秦墓中发现了秦代法律文献，其中有当时官员编写的解释法律名词术语的回答式手册《封诊式》，体现了严格的法律程序，如杀人，要区分是故意杀人还是过失杀人再定刑等。这(

C

)CA.

反映了秦朝实行的是“仁政”B.

证明秦朝曾实行残暴的统治C.

可用于研究当时的治理情况D.

说明《史记》中的记载不可信1234567891011129.

据《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边，为大雨所阻，按照秦律应

当被处死，情急之下他们揭竿而起。但据湖北云梦县出土的秦简记载，

因遇有不可抗力的“水雨”而延期不会被斩首。由此可见(

D

)A.

文献解读必须依赖考古佐证B.

历史真相不可能真正被认知C.

考古是认知历史的唯一途径D.

历史研究需要经过多元互证D12345678910111210.

[2023·唐山期末]某历史短剧以“因法而兴”“以法弱民”“作法自缚”“酷法民反”四个微主题进行演绎。据此判断，这一

历史短剧的主题是(

B

)A.

战国时期的社会变革B.

秦朝的兴起与衰亡C.

百家争鸣的影响D.

封建君主专制的确立B12345678910111211.

[2023·保定期末]“史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素，

前者是客观的历史事实，后者是人们针对史实作出的评论。下列各项

中，属于“史论”的是(

D

)A.

秦始皇派大将蒙恬北击匈奴B.

秦二世任意屠杀文武大臣，并四处巡游C.

陈胜、吴广“斩木为兵，揭竿为旗”，进行反秦斗争D.

陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义D123456789101112素养达标12.

阅读材料，回答问题。(12分)材料

下面是秦始皇大事年表(部分)。序号时间历史事件①公元前247年秦王嬴政即位②公元前230年开始灭六国、统一全国的战争③公元前221年完成统一大业，建立秦朝，称“始皇帝”；分天下以为三十六郡；“一法度衡石丈尺”“车同轨”“书同文字”④公元前215年派将军蒙恬发兵30万北击匈奴123456789101112序号时间历史事件⑤公元前213年“天下敢有藏诗、书、百家语者，悉

烧之”⑥公元前212年建阿房宫；坑杀儒生460多人于咸阳⑦公元前210年病死于沙丘平台⑧公元前247—前208年修建秦始皇陵⑨公元前207年秦朝灭亡——据《史记·秦始皇本纪》整理123456789101112(1)根据材料，指出秦始皇的丰功伟绩。(写出序号即可)(3分)②③④(2)根据材料，指出秦始皇的哪些事迹导致了秦朝的灭亡。(写出序号即

可)(3分)⑤⑥⑧123456789101112(3)根据以上材料，评价秦始皇。(4分)灭六国，统一全国，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起我国

历史上第一个统一多民族的封建国家；建立了中央集权制度，奠定了后

世政治制度的框架；采取了一系列巩固统一的措施，有利于封建经济、

文化的进一步发展，对后世产生了深远影响。因此，秦始皇不愧为我国

古代杰出的政治家。但是，他“焚书坑儒”，对儒家思想进行了压制，

且好大喜功，急于求成，统治暴虐，使民众受到残酷的剥削和压迫，社

会经济遭到严重破坏，动摇了秦朝的统治根基。总的来说，秦始皇既有正面的伟大功绩，也有负面的过失和不足。(言

之有理即可)123456789101112(4)通过对以上材料的学习，你能从秦朝的兴衰中得到什么启示？(2分)明君兴邦，暴君亡国；得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要实

行“仁政”；等等。123456789101112第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”基础通关1.

[2024·唐山期末]刘邦在谈到为何能战胜项羽时说，张良、萧何和韩信都是人杰，自己不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。刘邦的这一说法意在说明他能战胜项羽的主要原因是(

D

)A.

得到民心B.

军队作战勇敢C.

是正义之战D.

善用人才D12345678910111213142.

[2024·石家庄期末]南宋女词人李清照的《夏日绝句》写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”此诗的写作背景与哪一历史事件有关？(

D

)A.

桂陵之战B.

长平之战C.

陈胜、吴广起义D.

楚汉之争D12345678910111213143.

[2023·唐山期中]下图是某书的章节目录(部分)。据此判断，与目录有

关的历史人物是(

C

)第二章

消灭项羽，建立汉朝第三章

确立典章，设立制度第四章

休养生息，发展经济A.

蒙恬B.

汉景帝C.

汉高祖D.

汉文帝C12345678910111213144.

[2024·保定期末]西汉初年，统治者之所以实施轻徭薄赋、发展生产

的统治政策，客观原因是(

C

)A.

土地兼并严重B.

吸取秦亡的教训C.

经济凋敝，国家贫穷D.

政治腐败C12345678910111213145.

[2023·山西中考]汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆

著于本”，大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张(

A

)A.

以农为本B.

戒奢从简C.

兴修水利D.

重农抑商A12345678910111213146.

[2024·石家庄赵县期末]汉文帝提倡勤俭治国，

要求他的陵墓只可用瓦器，而保定满城汉墓(葬着汉景帝之子中山靖王

刘胜)中出土了大量珍贵文物，尤以“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金

博山炉”闻名海内外。这说明(

D

)①西汉初期提倡勤俭，有利于稳定社会秩序②文景时期，经济发展，

积累了大量财富③诸侯王实力强大④文景之后奢侈浮华之风又起DA.

①②③④B.

①②③C.

①②④D.

①③④12345678910111213147.

[2024·保定期末]据《史记》记载，汉文帝“即位二十三年，宫室苑

囿狗马服御无所增益(宫室、园林、狗马、服饰、车驾等，什么都没有

增加)，有不便(但凡有对百姓不便的事情)，辄弛(放弃)以利民”。材料

说明汉文帝(

C

)A.

注重以农为本B.

废除严刑峻法C.

提倡勤俭治国D.

减免徭役赋税C12345678910111213148.

[2024·廊坊期末]西汉初年，政治清明，经济发展，人口增长，人民

生活安定。这一时期的统治局面被称为(

C

)A.

盘庚迁殷B.

百家争鸣C.

“文景之治”D.

休养生息C1234567891011121314能力突破9.

汉文帝以他的仁德修身、治民、理诸侯和安四境，造就了人民之

福、国家社稷之福，他本人也因此赢得了千古赞颂，成就了自身之福。

这强调的是(

A

)A.

统治者个人德行的重要作用B.

汉文帝是我国古代成就最高的皇帝C.

汉文帝时实现了大一统局面D.

汉文帝提倡勤俭治国，反对奢侈浮华A123456789101112131410.

[2024·保定期末]将相关知识进行整合和提炼，有助于学习历史。下

图所示内容反映的主题是(

D

)文帝二年：“赐天下民今年田租之半。”文帝十二年：“赐农民今年租税之半。”文帝十三年：“其除田之租税。”景帝二年：“令民半出田租，三十而税一也。”——整理自《汉书》DA.

休养生息政策的全部解读B.

文帝、景帝勤俭节约的表现C.

减免田租导致“七国之乱”爆发D.

文帝和景帝减轻农民负担123456789101112131411.

下面为出土于汉景帝阳陵东部陪葬墓区的汉塑

衣式彩绘跽坐侍女俑。此俑五官端正，神态平和从容，与秦始皇陵兵马

俑的神情肃穆形成鲜明对比。材料反映出西汉初期的统治政策是(

D

)A.

严刑峻法B.

大肆征伐C.

强化专制D.

休养生息D123456789101112131412.

杜维运在《史学方法论》中写道：“所谓原始史料，为目击者的陈

述、文献及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照这一标准，下

列各项中属于研究汉朝时期历史的原始史料的是(

A

)A.

汉文帝霸陵B.

《史记》中的记载C.

刘邦斩蛇起义的历史故事D.

电视剧《大汉王朝》A123456789101112131413.

汉与匈奴相约和亲，匈奴却背约入侵劫掠，而文帝只命令

边塞戒备防守，不发兵深入匈奴境内，不愿意给百姓带来困扰和痛苦。

这直接反映出汉文帝的统治政策是(

C

)A.

以农为本B.

废除严刑峻法C.

休养生息D.

建立中央集权C1234567891011121314素养达标14.

[2023·廊坊阶段练习]阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一

一剑兴王业，三章易暴秦。——[明]孙承恩

百战功成汉业新，咸阳置酒问群

臣。——[宋]王十朋1234567891011121314材料二

夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，

抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必

取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。——《史记·高祖本纪》1234567891011121314措施一下令让部分士兵还乡务农措施二释放奴婢，皆免为庶人措施三实行十五税一材料三

在取得天下后，这一人物采取了如下措施。1234567891011121314(1)上述材料反映的都是历史上同一个人物的功绩，这个人物是谁？(1

分)根据材料一并结合所学知识，概括其历史功绩。(3分)人物：汉高祖刘邦。历史功绩：建立西汉，实行休养生息政策，促进了西汉经济的恢复和发展，稳定了社会局势。

(2)根据材料二及所学知识，概括这一人物能够“取天下”的原因。(2分)善用人才，深谋远虑。1234567891011121314

(3)结合所学知识，指出材料三中的措施集中体现的是哪一政策，(2分)

并概括他实行这一政策的目的。(2分)政策：休养生息政策。目的：巩固政权和稳定社会局势。(4)根据所学历史知识，请你为上述材料归纳一个研究主题。(2分)西汉的建立和巩固。1234567891011121314第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第12课大一统王朝的巩固基础通关1.

[2024·张家口期末]“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风

骚。”毛泽东在《沁园春·雪》中提到了我国古代多位杰出的君王。其

中“汉武”最主要的历史功绩是(

C

)A.

创立了中央集权制度B.

结束分裂，实现了国家统一C.

巩固了大一统的局面D.

统治期间促进了民族交融C12345678910111213142.

[2023·唐山期末]史书记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”为此，汉武帝采取的措施是

(

D

)A.

统一铸造货币B.

实行分封制C.

发兵反击匈奴D.

颁布“推恩令”D12345678910111213143.

[2024·保定期末]“始皇的焚书、武帝的尊儒，动机和说法都一样——天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是(

C

)A.

树立皇帝的专制权威B.

发展封建思想文化C.

统一思想，巩固统治D.

消灭其他异端邪说C12345678910111213144.

[2024·唐山期末]下图中汉朝的生产工具的主要功能是(

A

)A.

播种B.

灌溉C.

插秧D.

深耕土地A12345678910111213145.

[2024·保定期末]“(武帝)令县官销半两钱，更铸三铢钱……盗铸诸金

钱罪皆死……有司言三铢钱轻，易奸诈，乃更请诸郡国铸五铢钱……”

上述举措的作用是(

A

)A.

使国家财政状况得到很大改善B.

中央加强了对思想的控制C.

为“文景之治”的到来创造条件D.

有利于文化的交流与发展A12345678910111213146.

[2024·石家庄期末]西汉初年对匈奴采取和亲政策，汉武帝时期对匈

奴采取攻势。引起这一变化的主要原因是(

D

)A.

汉武帝时，匈奴国力衰弱B.

汉武帝的态度比汉初皇帝强硬C.

汉武帝时和亲政策不再起作用D.

汉武帝时经济繁荣，国力强盛D12345678910111213147.

[2024·沧州期末]卫青和霍去病都在西汉反击匈奴的战争中立下赫赫

战功。他们死后，汉武帝为他们修建了高大的坟墓，以示表彰。他们的

“赫赫战功”是(

C

)A.

北击匈奴，修筑长城B.

巨鹿之战，以少胜多C.

漠北战役，重创匈奴D.

尊崇儒术，统一思想C12345678910111213148.

据《汉书》记载，汉武帝重创匈奴后，在河西走廊设置了四

郡，“自敦煌西至盐泽，往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置

使者校尉领护，以给使外国者”。由此可知，河西四郡的设置(

A

)A.

加强了西域与中原的联系B.

促使匈奴人大量内迁中原C.

实现了对西域的行政管理D.

开通了中国与欧亚的商路A1234567891011121314能力突破9.

公元前127年，汉武帝迁地方豪强及富资三百万以上者至京师附近的

茂陵。公元前122年，汉武帝“作左官之律”，规定凡在诸侯王国任官

者，地位低于中央任命的官吏的，不得进入中央任职。上述做法的共同

之处是(

C

)CA.

基本解决了王国问题B.

致力于打击地方豪强C.

有利于加强中央集权D.

导致“七国之乱”爆发123456789101112131410.

战国时期出现百家争鸣的局面，思想多元化。到西汉时期尊崇儒

术，儒家学说成为正统思想。这一过程本质上反映了(

D

)A.

中华文明兼收并蓄的活力B.

古代分封制度的逐渐瓦解C.

古代思想的多元发展趋势D.

大一统国家的建立和巩固D123456789101112131411.

[2024·沧州期末]下表所示内容的历史作用的共

同之处是(

C

)郡县制刺史制度秦始皇建立郡县制，将全国初分为36

郡，在郡下设县，郡和县的长官都由

朝廷直接任免汉武帝建立刺史制度，把全国划

分为13个州部。每州部派刺史一

人，代表朝廷监视地方CA.

维护了领土完整B.

促进了文化交流C.

强化了中央集权D.

推动了经济发展123456789101112131412.

[2024·邯郸期末]《汉书·食货志》中记载了这样一项规定，胆敢私自

铸造铁器或者煮盐的人，被罚左脚戴镣铐，将铸造的铁器或者煮好的盐

没收。该项规定的记载能够佐证当时(

C

)A.

惩处贪官污吏B.

统一调配物资C.

实行盐铁官营D.

废除严刑峻法C123456789101112131413.

[2023·唐山期末]汉朝时期，匈奴地区有这样一

首歌谣：“亡我祁连山。使我六畜不蕃息。失我焉支山。使我妇女无颜

色。”这首歌谣的出现反映了(

C

)A.

秦长城发挥的巨大作用B.

汉朝疆域延伸至祁连山C.

汉朝北击匈奴取得胜利D.

匈奴离开家园向西迁徙C1234567891011121314素养达标14.

中国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读材料，

回答问题。(14分)材料一

周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国。受封者则必须

对周王承担各种义务，并受周王控制。1234567891011121314材料二

下面是秦朝的政治建制示意图。1234567891011121314材料三

如下图。西汉时期中央和封国的力量对比1234567891011121314(1)材料一反映了西周时期实行的哪种政治制度？(2分)西周时期实行这

一制度的目的是什么？(2分)政治制度：分封制。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。(2)材料二图中A处的最高统治者称为什么？(2分)结合所学知识，指出秦

朝在地方推行的制度。(2分)名称：皇帝。制度：郡县制。1234567891011121314(3)根据材料三，概括西汉初期中央面临的问题和汉武帝为解决这一问

题而采取的措施。(4分)问题：封国势力强大，严重威胁中央统治。措施：颁布“推恩令”。(4)根据上述材料，分析古代中央对地方管理的演变趋势。(2分)中央不断加强对地方的管理。西汉时期中央和封国的力量对比1234567891011121314第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第13课东汉的兴衰基础通关1.

[2023·张家口期末(改编)]襄阳人杰地灵，许多名人在其生活时期为社

会作出过杰出贡献，刘秀就是其中著名的一位。刘秀的功绩是(

D

)A.

诛暴秦，建立汉朝B.

北击匈奴，巩固大一统王朝C.

辅佐吴王，争霸春秋D.

建立东汉，“光武中兴”D12345678910112.

[2023·石家庄期末]所谓“光武中兴”，其准确

含义是指汉光武帝统治后期(

B

)A.

颁布禁止残害奴婢的诏令B.

经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面C.

提倡节俭，取消苛捐杂税D.

调整统治政策，减轻对人民的剥削B12345678910113.

[2023·保定期末]下列哪一项不属于光武帝调整统治政策后采取的措

施？(

B

)A.

多次下令释放奴婢B.

把田租定为十五税一C.

合并郡县，裁减官员D.

允许北方各族内迁B12345678910114.

东汉明帝令水利专家王景主持治河。经过十万余人(次)的辛勤劳动，

终于疏通了黄河，修建了千余里的黄河大堤。黄河下游几十个县经常被

淹的土地变成了良田，而且在以后的八百多年里，黄河没有发生大规模

的改道。由此可见(

D

)A.

汉政府竭力维护小农利益B.

汉代生产力水平显著提高C.

王景因治黄有功受到重用D.

东汉时黄河治理成效卓著D12345678910115.

[2023·沧州期末]汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道

边；曲如钩，反封侯。”材料反映的是东汉(

C

)A.

王莽施政引起社会动荡B.

“光武中兴”局面的出现C.

外戚宦官专权，政治黑暗D.

受到黄巾起义沉重打击C12345678910116.

创立太平道的张角传教10多年，信徒已有数十万人，在东汉后期领导了轰轰烈烈的黄巾起义。下列关于黄巾起义的说法，正确的是(

B

)A.

是中国历史上第一次农民大起义B.

是一场有组织的大规模农民起义C.

建立了“张楚”政权D.

推翻了东汉的统治B1234567891011能力突破7.

[2023·石家庄期末]陈胜、吴广起义和黄巾起义是中国历史上

重要的农民起义。这两次起义的相同点是(

B

)A.

都经过了充分的准备B.

都加速了王朝的灭亡C.

都是因为刑罚的残酷D.

都利用了宗教的形式B12345678910118.

[2023·保定期末]东汉梁太后之兄梁冀，其“一门前后七封侯，三皇

后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”。这最能说明当时(

D

)A.

官僚机构臃肿B.

宦官把持朝政C.

豪强地主横行D.

外戚势力膨胀D12345678910119.

[2023·唐山期末]据《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起

义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据(丧失依靠或力量)，长吏多逃亡。旬日之间，天下向(响)应，京师震动”。这表明，黄巾起义(

D

)A.

起因于残暴的统治B.

以争夺帝位为目的C.

取得了最终的胜利D.

沉重打击了东汉的统治D123456789101110.

[2023·承德期末(改编)]中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”

等治世局面，它们具备的共同历史条件是(

B

)A.

尊崇儒术，统一思想B.

国家统一，社会稳定C.

对外交往频繁，海外贸易发达D.

君主专制强化，分封制度完善B1234567891011素养达标11.

某校同学开展了历史主题研究活动，请你协助他们完成下列任务。

(16分)材料一

从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道，解放

奴婢的地域范围，适用于全国；奴婢种类，包括因贫穷而“嫁妻卖子”

者，王莽时没入为官奴婢者，被权势之家掠为私奴婢者……光武帝以

“柔道”治天下，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的

局面。——摘编自张传玺主编的《简明中国古代史》1234567891011材料二

如下图。1234567891011材料三

为了满足宫廷需要，汉灵帝公开卖官鬻爵。在这种情况下，为了捞回自己买官时的花费，官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外，此时天灾也似乎特别频繁。仅汉安帝一朝十九年中，水灾即达十一次，旱灾七次，蝗灾七次，受灾范围遍及中华大地。……最终，在甲子年，一场经过精心准备的、震撼全国的农民大起义终于爆发了。——摘编自林剑鸣《秦汉史》1234567891011(1)根据材料一，概括刘秀为巩固统治而采取的措施。(2分)结合所学

知识，材料一中提到的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面”

在历史上被称为什么？(1分)西汉初年也曾出现过相似的局面，被称

为什么？(1分)措施：多次下令释放奴婢。“社会安定、经济恢复、人口增长的局

面”：“光武中兴”。西汉初年的局面：“文景之治”。1234567891011(2)材料二反映出东汉中期以后出现了怎样的政治局面？(1分)根据材料

二并结合所学知识，指出这一政治局面的影响。(4分)政治局面：外戚与宦官交替专权。影响：导致政治腐朽不堪，民生困

苦，社会混乱；动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。1234567891011(3)根据材料三及所学知识，其中提到的农民大起义的领导者是谁？(1

分)这场农民大起义爆发的原因是什么？(4分)领导者：张角。原因：东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖

锐，时局动荡不安，社会危机不断加深；自然灾害频发；等等。(4)结合上述三组探究问题，为该研究活动拟一个主题。(2分)东汉的兴衰。1234567891011第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第14课丝绸之路的开通与经营西域基础通关1.

[2023·北京海淀区期末]自张骞“凿空”之后，汉朝赴西域的使者“皆称博望侯”，前来汉朝的边疆民族和西域使者莫不“东向而朝天子”，至于“胡商贩客”更是络绎不绝。材料中的“凿空”是指(

B

)BA.

打击富豪，盐铁官营B.

开辟丝路，沟通东西C.

出使大秦，到达安息D.

北击匈奴，修筑长城123456789101112131415162.

[2023·邯郸期末]西晋《古今注·音乐篇》中记载：“《横吹》，胡乐也。张博望(指张骞)入西域，传其法于西京(指长安)。唯得《摩诃》《兜勒》(指马其顿)二曲。”据此可知(

B

)A.

汉朝以武力加强对西域的控制B.

张骞为中西方文化交流作出贡献C.

中国与马其顿的交流始于西晋D.

张骞为了学习音乐，出使西域B123456789101112131415163.

[2024·保定期末]张骞通西域后，西域的良种马、葡萄、石榴、核桃，以及多种乐器和歌舞等，开始传入中原。汉朝的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等物品，也传到了西域。这一材料说明

(

B

)A.

西域的种植业比中原地区发达B.

张骞通西域促进了汉朝与西域的经济、文化交流C.

张骞通西域的目的是促进西域的发展D.

西域长期受到中原政权的控制B123456789101112131415164.

[2023·唐山期末]下列有关我国古代丝绸之路路线的描述，正确的是

(

B

)A.

长安—河西走廊—中亚、西亚—西域—欧洲和北非B.

长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲和北非C.

洛阳—河西走廊—中亚、西亚—西域—欧洲和北非D.

洛阳—中亚、西亚—河西走廊—西域—欧洲和北非B123456789101112131415165.

下列可用于研究西汉时期中外经济、文化交流的史料中，可信度最

高的是(

C

)A.

任升创作的长篇小说《丝绸之路》B.

中国邮政发行的《丝绸之路》邮票C.

丝绸之路出土的汉时贵霜王朝钱币D.

电视剧《汉武大帝》中的片段C123456789101112131415166.

[2023·石家庄期末]中国古代形成了连通东西方的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家和地区之间的经济、文化交流。汉朝时，这条航线最远到达(

C

)A.

马来半岛和马六甲海峡B.

欧洲、美洲C.

印度半岛南端和今天的斯里兰卡D.

朝鲜半岛和日本C123456789101112131415167.

[2023·石家庄期末]新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。

该地区正式归属中央政权的标志是(

B

)A.

开通丝绸之路B.

设置西域都护府C.

班超经营西域D.

甘英出使大秦B123456789101112131415168.

[2024·石家庄阶段练习]西汉宣帝时，以郑吉为卫司马，负责维护鄯

善以西的西域南道。公元前60年，汉宣帝把保护车师(今新疆吐鲁番一

带)以西的西域北道的任务也交给他，郑吉在西域中部设置幕府，治乌

垒城(今新疆轮台东)。材料反映了(

B

)A.

漠北战役的重大影响B.

西域都护府的设置C.

汉朝与西域往来中断D.

丝绸之路的开辟B123456789101112131415169.

[2023·唐山期末]纪录片《中国》第六集《视野》中，东汉年间无畏

的探险者□□，在西域的土地上书写了新的历史。他执着的、孤勇的血

性和非凡的政治、军事才能，让中断了几十年的驼铃声在丝绸之路上再度响起。“□□”应是(

C

)A.

张骞B.

蒙恬C.

班超D.

班勇C12345678910111213141516能力突破10.

[2023·保定期末]某壁画中有文“前汉中宗既获

金人，莫知名号，乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号时”；但是据

《汉书》记载，前汉中宗为汉宣帝(汉武帝的曾孙)，而张骞出使西域不

在汉宣帝时，所以这幅壁画中的文字与史实不符，其历史价值有待商

榷。由此可以认识到(

C

)CA.

实物史料的表述一定客观真实B.

文献史料能够展现历史的全貌C.

史料之间相互印证，辨别真伪D.

汉宣帝委派郎官张骞出使西域1234567891011121314151611.

[2024·廊坊阶段练习]学习历史知识，需要我们读一些历史专著。通

过下面的目录推断，这本专著应该是(

D

)A.

《东汉兴衰史》B.

《汉武帝和他的时代》C.

《秦亡汉兴九十年》D.

《汉匈战争三百年》D1234567891011121314151612.

[2023·石家庄期末]秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族的冲突，为

了保卫自己的文明体系，统治者采取了“用制险塞”的隔绝固守与“异

途凿空”的外拓、互通并举之策。这些措施主要有(

B

)A.

北击匈奴，南征百越，开通灵渠B.

修筑长城，通使西域，开辟丝路C.

修筑长城，联络月氏，通婚和亲D.

修筑驿道，通使西域，通婚和亲B1234567891011121314151613.

[2024·石家庄期末]西域都护作为管理西域的最高长官，管辖西域36

国，各国王侯官吏皆佩汉印，以确认为汉朝官员。可见，该机构的设置

有利于(

A

)A.

加强中央对西域的管辖B.

瓦解地方豪强势力C.

统一全国的度量衡制度D.

开辟陆上丝绸之路A1234567891011121314151614.

[2023·保定期末]张骞和班超的共同历史功绩是(

B

)A.

都开辟了海上丝绸之路B.

都加强了汉朝与西域的经济、文化联系C.

都扩展了西域各国的疆域版图D.

都彻底消除了匈奴对汉朝的威胁B1234567891011121314151615.

[2023·石家庄第四十一中学期末]郑吉(西汉将

领)灭车师，收服日逐王，威震西域，西域各国纷纷派遣子弟入侍汉

朝，以为人质，求汉朝庇佑。汉朝在乌垒城(今新疆轮台县)设立西域都

护府，直属中央管辖。上述历史现象发生于(

D

)A.

汉文帝时期(公元前180—前157年)B.

汉景帝时期(公元前157—前141年)C.

汉武帝时期(公元前141—前87年)D.

汉宣帝时期(公元前74—前48年)D12345678910111213141516素养达标16.

[2024·保定期末]阅读材料，综合运用所学知识探究问题。(16分)材料一

2

100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使

中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、

连接欧亚的丝绸之路。我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回首历史，

我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅孤烟。这一

切，让我感到十分亲切。——中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲12345678910111213141516材料二

“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的驼铃

声，一支支驼队驮着中原的丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。——《二十五史详解》12345678910111213141516材料三

汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居(今甘肃永登)

以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚

的大道，有南北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969

年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾

是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了

专为供应汉朝使者和行旅所需食粮的管理屯田事务的机构。——摘编自晁福林主编的《中国古代史》12345678910111213141516材料四

古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进

步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开

放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵

遗产。12345678910111213141516(1)结合所学知识，指出材料一中习近平主席所说丝绸之路的起点和终

点。(4分)起点：长安。终点：大秦。12345678910111213141516(2)根据材料二及所学知识，指出张骞出使西域与丝绸之路的开辟有何关系。(4分)丝绸之路促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，材料二中哪些属于文化成果的交流？(2分)关系：张骞出使西域，密切了汉朝与西域的经济、文化联系，为丝绸之

路的开辟奠定了基础。文化成果：造纸术、冶铁术、灌溉术、佛经、乐

器、杂技艺术。(答出两点即可)12345678910111213141516(3)根据材料三，概括汉代为保障丝绸之路的畅通而采取了哪些措

施。(4分)修筑道路，设置亭驿，设置专为供应汉朝使者和行旅所需食粮的管理屯田事务的机构。(4)根据材料四，概括丝路精神的核心。(2分)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。12345678910111213141516第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第15课秦汉时期的科技与文化基础通关1.

[2024·保定期末]下面是我国古代某项科学技术成就的主要流程想象

图。这一科学技术的重要影响是(

D

)A.

使我国出现了文字书写载体B.

为我国文化发展奠定了基础C.

促进了道教思想的广泛传播D.

便利了文化传播和典籍流传D1234567891011122.

[2023·石家庄期末]数十年考古工作的收获表明，西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾等遗址都曾经发现了西汉麻纸残片。这些发现证明西汉时(

C

)A.

造纸术成熟B.

造纸术已经传到国外C.

纸已经出现D.

纸成为主要书写材料C1234567891011123.

[2024·唐山开学考试]中国传统医学认为“上工治未病，中工治欲

病，下工治已病”。中国古代发展了“治未病”思想的人是(

C

)A.

华佗B.

扁鹊C.

张仲景D.

屈原C1234567891011124.

[2024·沧州期末(改编)]据史书记载，某医学家对他的学生说：“吾有

一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利

蹄足，以当导引。”这位医学家(

C

)A.

编定了《黄帝内经》B.

开创了中医临床理论体系C.

发明了“麻沸散”D.

被后世称为“医圣”C1234567891011125.

最晚成书于东汉时期的数学著作《九章算术》