人教版体育与健康六年级上册 脚背正面射门 教学设计

人教版体育与健康六年级上册脚背正面射门教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）人教版体育与健康六年级上册脚背正面射门教学设计教学内容人教版体育与健康六年级上册第10课时，脚背正面射门。课程内容包括：

1.学习足球脚背正面射门的基本技术。

2.掌握脚背正面射门的动作要领。

3.培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

4.通过实践训练，提高学生的射门技巧和准确性。

5.学习足球比赛规则，提升学生的竞技水平。核心素养目标分析1.运动能力：通过学习脚背正面射门技术，提高学生的足球运动技能和动作准确性。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强身体健康，提高运动素养。

3.体育品德：培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感，塑造良好的竞技体育道德。

4.规则意识：让学生了解并遵守足球比赛规则，提升学生的竞技水平和竞技意识。教学难点与重点1.教学重点：

-脚背正面射门的基本技术：教师需要强调脚背正面射门时的摆腿动作，让学生理解并掌握脚背触球的正确方法。

-动作要领的掌握：教师需通过示范和指导，让学生熟练掌握脚背正面射门的动作要领，包括踢球的部位、力量和角度的控制。

-团队协作能力的培养：教师应设计团队合作的练习，强调集体配合的重要性，使学生能够在实战中运用所学技术。

2.教学难点：

-射门时的摆腿动作：学生可能难以准确地摆动腿部，找到合适的击球点。教师可以通过分解动作教学，让学生逐步掌握正确的摆腿方法。

-力量和角度的控制：学生可能难以同时控制射门的力量和角度，教师可以通过不同距离的射门练习，让学生体会力量与角度的平衡。

-竞技体育精神的培养：在竞争激烈的体育活动中，学生可能难以保持公平竞争和尊重对手的态度。教师需要通过正面激励和实例教育，培养学生的体育品德。教学方法与手段1.教学方法：

-实践教学法：通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中掌握脚背正面射门技术。

-示范教学法：教师通过亲自示范，让学生直观地理解射门动作要领。

-同伴教学法：让学生相互指导，提高团队协作能力和互相学习的氛围。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用视频播放专业运动员的射门动作，让学生更直观地学习技术细节。

-电子教学软件：通过软件模拟射门练习，提供即时反馈，帮助学生及时调整技术动作。

-体育器材：使用足球、标杆等器材，进行实地演练，增强学生的实践操作能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对脚背正面射门的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道脚背正面射门是什么吗？它与足球比赛有什么关系？”

展示一些专业足球运动员脚背正面射门的视频片段，让学生初步感受射门的技术魅力。

简短介绍脚背正面射门的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.脚背正面射门技术讲解（10分钟）

目标：让学生了解脚背正面射门的基本概念、技术要领和动作步骤。

过程：

讲解脚背正面射门的定义，包括其主要动作要领和步骤。

详细介绍脚背正面射门的技术要点，使用示范图帮助学生理解。

3.实践训练（15分钟）

目标：通过实际操作，让学生掌握脚背正面射门的技术，并提高射门准确性。

过程：

学生分组进行脚背正面射门的练习，教师巡回指导。

让学生在实际操作中体会脚背正面射门的技术要领，并及时纠正错误动作。

引导学生思考如何改进射门技术，提高射门准确性和威力。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与脚背正面射门相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要点、难点以及改进方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对脚背正面射门技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的技术要点、难点及改进方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调脚背正面射门技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括脚背正面射门的基本概念、技术要领、实践训练等。

强调脚背正面射门技术在足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于脚背正面射门技术的短文或报告，以巩固学习效果。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）足球训练图解：提供一份详细的足球训练图解，包括脚背正面射门的技术动作、训练步骤和要点，以便学生课后自主学习和练习。

（2）足球比赛规则：介绍足球比赛的规则，让学生了解比赛的基本原则和裁判标准，提高学生的竞技水平和竞技意识。

（3）足球明星故事：分享一些足球明星的励志故事，激发学生对足球运动的热爱，培养他们的体育精神。

（4）足球俱乐部信息：介绍一些著名的足球俱乐部，让学生了解俱乐部的组成、历史和成就，拓宽他们的足球视野。

2.拓展建议：

（1）让学生观看一场足球比赛，关注比赛中的射门技巧，分析优秀球员的脚背正面射门动作，从而提高他们的技术水平。

（2）组织学生参加校内外足球比赛，让他们在实战中运用所学技术，提高比赛能力和团队合作精神。

（3）鼓励学生加入足球俱乐部或足球兴趣小组，与他们一起交流学习，不断提高自己的足球技能。

（4）引导学生阅读关于足球的书籍、杂志和文章，了解足球运动的发展历程，丰富他们的足球知识。

（5）鼓励学生利用网络资源，观看足球教学视频，学习先进的技术和战术。课后作业1.结合课堂所学，描述脚背正面射门的技术要领，并画出动作示意图。

2.分析自己在课堂练习中的射门动作，指出存在的不足之处，并提出改进措施。

3.观看一场足球比赛，关注比赛中的射门技巧，分析优秀球员的脚背正面射门动作，并在课后与同学交流心得。

4.运用所学技术，参加校内外足球比赛，体会脚背正面射门在实战中的应用。

5.撰写一篇关于足球脚背正面射门技术的短文，分享自己的学习体会和感悟。

作业布置与反馈1.作业布置：

-要求学生根据课堂所学，独立完成一份足球脚背正面射门的技术动作描述和动作示意图。

-让学生分析自己在课堂练习中的射门动作，指出存在的不足之处，并提出改进措施。

-鼓励学生观看一场足球比赛，关注比赛中的射门技巧，分析优秀球员的脚背正面射门动作，并在课后与同学交流心得。

-参加校内外足球比赛，运用所学技术，体会脚背正面射门在实战中的应用。

-撰写一篇关于足球脚背正面射门技术的短文，分享自己的学习体会和感悟。

2.作业反馈：

-对学生的作业进行及时批改，并对每个学生的作业给出具体的评价和反馈。

-在批改作业的过程中，重点关注学生对脚背正面射门技术要领的掌握情况，以及动作的准确性。

-对于学生作业中存在的问题，给出针对性的改进建议，并鼓励学生在下次作业中进行改进。

-在课后与学生进行交流，了解他们在完成作业过程中的困难和疑问，并提供帮助和指导。

-定期与学生进行面对面的交流，了解他们对足球脚背正面射门技术的理解和掌握程度，并根据学生的反馈调整教学方法和进度。内容逻辑关系-重点知识点：脚背正面射门的基本概念、动作要领、技术步骤。

-关键词：脚背、射门、动作、技巧、实践。

-重点句子：“脚背正面射门是指用脚背的正面部位对足球进行击打，以达到射门的目的。”

-板书设计：脚背正面射门技术步骤图，突出动作要领和技巧。

2.足球比赛规则的讲解与理解：

-重点知识点：足球比赛的基本规则、裁判标准、比赛礼仪。

-关键词：比赛、规则、裁判、礼仪、理解。

-重点句子：“足球比赛中的裁判负责维持比赛的公平和秩序，球员应遵守比赛规则和礼仪。”

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