1.1.2《长度和时间的测量》人教版物理八年级上学期

课前提问（1分钟）物体的长度是：___________1.00cm物体的长度是：__________1.0cm

第一节、长度和时间的测量第二课时八年级物理人教版（上册）学习目标(1分钟)1、时间的单位及换算关系，停表的使用及读数；2、知道误差和错误的区别，如何减小误差。自学指导一（5分钟）学生自学，教师巡视（3分钟）1、在国际单位制中，时间的基本单位是

，符号是

，时间单位还有

、

、它们之间的关系:1h=__

_min1min=__

_s1h=_______s

2、常用测时间工具：

、

、

、

、秒s小时（h）分（min）60603600电子手表石英钟电子停表机械停表阅读课本13-14，思考停表的结构复位按钮小盘分钟大盘秒钟分针秒针读数时先看分钟，再看秒钟。当大盘一圈为30秒时先看小表盘的指针指在哪里，读出分钟数，再看是前半分钟时，大表盘看前30秒；是后半分钟时，大表盘看30秒后。实验：用停表测量时间当大盘一圈为60秒时先看小表盘的指针指在哪里，读出分钟数，再看大表盘的指针指在哪里，读出秒钟数；031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314以下停表的读数是多少？确定分钟盘的指针指在3处，是3min判断是后半分钟再看大盘的秒钟，是后半分钟，则看>30的数字是37.5s时间=3min+37.5s=217.5s3、0.5h=_____min2小时15分=

s

1.5min=

s6分12秒=

s3081001、在国际单位制中，时间的基本单位是______，符号为______；1h＝______min＝______s.2、实验时常用________测量时间．3724、一辆火车早上10：30从甲地出发，当天下午16：15到达乙地，请问，火车整段过程行驶的时间是多少小时？解：已知火车10:30出发，16:15到达，火车整段过程行驶的时间是：16:15─10:30=5h45min=5.75h自学检测一（5分钟）秒s603600停表90031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314分针：秒针：读数：7min25.4s7min25.4s445.4s5、停表的读数是

自学指导二（5分钟）

阅读课本P14页，思考：1、误差：_______和_______之间的差异。2、误差的来源：所用仪器、测量方法的限制3、误差不是错误，可以_____，不能_____。错误是能够_____的4、减小误差的方法：_____________________、_____________________、______________学生自学，教师巡视（3分钟）测量值真实值多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法减小消除避免误差不是错误错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。注意区分：错误是不应该发生的，可以避免。误差是客观存在的，不可避免，不能消除,只能尽量减小。3、某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________.自学检测二（5分钟）1、受测量工具等因素的影响，_______与真实值之间的差异叫做误差。测量时的错误______避免，而误差______消除，只能尽量______。测量值可以不能减小2、测量长度时，由于刻度尺热胀冷缩会产生（

）A.错误B.误差

B24.70cm×=24.70cm解：4、用钢尺测量一个物体长度时，如果把钢尺加热之后再测量，则测量值_____（偏大、偏小、准确）偏小5、用皮卷尺测量一个物体长度时如果把皮卷尺拉得过紧测量，则测量值_____（偏大、偏小、准确）偏小2.69cm2.29cm解题技巧：热胀冷缩，钢尺会变长6、把钢尺放入冰箱内一段时间，再拿出来测量一个物体长度时，测量值_____（偏大、偏小、准确）偏大解题技巧：热胀冷缩，钢尺会变小2.01cm2.50cm课堂小结（2分钟）一、时间的测量1、基本单位：秒（s）2、其他单位：小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms)、微秒(µs)3、单位换算：1h=60min=3600s1s=103ms1ms=103µs4、测量工具：停表、电子表、石英钟等

5、停表的读数

二、误差1、概念：测量值与真实值的差别2、产生原因：测量者、测量工具、测量环境等3、误差与错误的区别：

错误可避免，误差不可避免，能减小4、减小误差的方法：多次测量取平均值、改进测量方法、选用精度高的测量工具1、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm，1.52cm，1.42cm，1.44cm，根据记录分析，刻度尺的分度值为__

_

测量结果有错误的是_________cm，物体的长度是___________cm。1.421.521mm当堂训练（10分钟）2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）A.用刻度尺仔细地测量硬币厚度B.用刻度尺多次测量求平均值C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值C3、时间的国际单位是（），图中停表的正确读数是（）。

A.s；1min30