04一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰八年级语文上册高效课堂

一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰辽宁舰成功着舰的歼-15----552号战斗机辽宁舰歼-15起飞训练高素质的辽宁舰官兵辽宁舰内部字词巩固着陆（）桅杆（）凛冽（）舰艉（）浩瀚（）娴熟（）默契（）镌刻（）澎湃（）殚精竭虑（）zhuòwéilǐnlièwěihànxiánqìjuānpéngpàidān重点词义娴熟镌刻白手起家殚精竭虑惊心动魄用尽精力，费尽心思。形容使人感受很深，震动很大。比喻原来没有基础或条件很差而创立一番事业。雕刻熟练辽宁舰简介辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号，改装后中国将其称为001型航空母舰。1999年，中国购买了瓦良格号，于2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日，开始由中国海军继续建造改进，并将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日，正式更名为辽宁号，交付予中国人民解放军海军。文体知识通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯、事件通讯、工作通讯和风貌通讯等，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。1.新闻性（真实、新鲜）2.文学性（多种表达）3.评论性（议论色彩）通讯的定义通讯的特点通讯的分类通讯的一般分类人物通讯事件通讯风貌通讯工作通讯通讯还可分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）小故事、集纳、巡礼、纪实见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。初读感知默读课文，按照开端-发展-高潮-结局四个部分概括本则通讯的新闻事实。开端（第1段-第4段）：战舰航行、等待战斗机发展（第5段-第8段）：舰机协调、准备降落高潮（第9段-第21段）：战机下降、成功着舰结局（第22段-第25段）：人群狂欢、争相合影变式训练本文围绕“航母舰载机着舰”写了哪些内容？①辽宁舰航行的位置；②舰载机着舰训练的时间；③舰载机着舰的难度；④舰载机着舰的意义；⑤舰载机着舰的过程；⑥着舰成功后工作人员的欢呼与庆祝。思考探究1.标题中“着”“惊”“海天”等词语带了给你怎样的感受？“着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着读者继续往下读。变式训练：分析本文主标题的作用。（3分）交代了舰载机着舰的动作和着舰时的环境，/给人以惊心动魄的画面感，/激发读者的阅读兴趣。2.作者为何详细描述塔台和飞行员对话，而略写其他细节？3.文中用了很多比喻修辞，找出来并仔细品味。详写对话，能够让读者身临其境，扣人心弦，突出飞机在着舰前紧张而有序的氛围；/而写其他细节不能更好地营造紧张气氛，比较直白。用“刀尖上的舞蹈”比喻着舰的危险。用“凌波海燕”比喻歼-15轻巧灵活的飞行姿态。用“疾如闪电”比喻舰载机飞行的速度之快。比较阅读根据第1课的学习，比较消息与通讯的异同点。新闻体裁消息通讯同异时效性思想主题选材侧重行文结构表达方式语言都属于新闻体裁，具有新闻性，真实、新鲜强较弱多数没有明显思想主题都有明显的思想主题侧重写事侧重写人倒金字塔结构最重要的不放在前面叙述为主，少其他多种表达方式综合运用准确、简练、直截了当细腻、形象、感情色彩