八年级下册物理期末考试模拟测试01（解析版）

八年级下册物理期末考试模拟测试01（解析版）初中物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分）1．（2023秋•潍坊期末）宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（）A．举哑铃 B．拉弹簧拉力器 C．做俯卧撑 D．引体向上【答案】B【解答】解：A、当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用；B、没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼；C、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做俯卧撑，得不到锻炼的作用；D、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做引体向上，得不到锻炼的作用；故选：B。2．（2022秋•南京期末）如图所示的器具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．独轮车 B．船桨 C．筷子 D．扫帚【答案】A【解答】解：A、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；B、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D、扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。故选：A。3．（2023春•高州市期末）初中体育考试前夕，为了获得满意的成绩，同学们每天都在认真的训练。如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景，下列说法正确的是（）A．穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大对地面的压强 B．人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力是一对平衡力 C．起跳后运动到最高点瞬间，若受到的一切外力突然消失，人将保持匀速直线运动状态D．用力蹬地起跳后还能在空中向前运动是因为受到惯性的作用【答案】C【解答】解：A、穿上底部有花纹的鞋子，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B、人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力作用在不同的物体上，且方向相同，所以不是一对平衡力，故B错误；C、起跳后运动到最高点瞬间，若受到的一切外力突然消失，由于人在水平方向有一定的速度，所以人将保持匀速直线运动状态，故C正确；D、惯性不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。故选：C。4．（2023春•宁德期末）将一杯水放在水平台秤上，台秤示数为900g；弹簧测力计下悬挂一物体A浸在水中保持静止（如图），台秤示数为1100g，弹簧测力计的示数为3N，则A物体重（）A．14N B．5N C．3N D．1N【答案】B【解答】解：未放物体A时烧杯对台秤的压力为烧杯和水的重力之和，此时台秤对容器的支持力F支＝G＝mg＝0.9kg×10N/kg＝9N，弹簧测力计下悬挂物体A浸在水中保持静止（如图），台秤示数为1100g，则此时台秤对容器的支持力F支′＝G′＝m′g＝1.1kg×10N/kg＝11N，则对烧杯进行受力分析可得：F支′＝F压+G＝F浮+G，物体A浸在水中时，受到向上的浮力作用，所以物体A对烧杯有向下的压力，所以物体A所受浮力F浮＝F支′﹣G＝11N﹣9N＝2N，根据称重法可知测力计的示数GA＝F示+F浮＝3N+2N＝5N。故选：B。5．（2023春•青龙县期末）如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）A．机械能不变，重力势能不变 B．机械能不变，动能变小 C．机械能变小，动能不变 D．机械能变小，重力势能、动能均变小【答案】D【解答】解：洒水车在不断的洒水过程中，质量减小，因匀速行驶，所以速度不变，则动能减小。同时质量变小，高度不变，故重力势能减小；故洒水车的机械能减小。故选：D。6．（2023春•康巴什期末）将球斜向上抛出，其在空中不同位置时的能量情况如图所示，下列判断错误的是（）A．经过B、D两位置时小球的高度相同 B．C位置可能为小球到达的最高点 C．经过B、E两位置时小球的速度大小相同 D．经C、E两位置时小球的机械能可能相等【答案】D【解答】解：A．由图可知，B、D位置的重力势能相同，小球的质量不变，所以B、D位置的高度相同，故A正确；B．重力势能的大小与质量和高度有关，由图可知，C位置的重力势能最大，质量不变，C位置可能为最高点，故B正确；C、动能的大小与质量和速度有关，由图可知，BE位置的动能相同，质量不变，所以经过BE两位置时小球的速度大小相同，故B正确；D．根据B点和D点的重力势能和动能的大小可知，D点的动能、重力势能的和小于B点的动能、重力势能的和，这说明小球在运动过程中一部分机械能转化为了其它形式的能量，所以小球中E位置的机械能小于C位置的机械能，故D错误。故选：D。7．（2023春•郧西县期末）如图所示，中学生小丽和爷爷进行爬楼比赛，他们同时从一楼出发爬到四楼，已知老人的质量较大。下列说法正确的是（）A．在爬楼过程中，两人都是重力做功 B．先到达四楼的人做功多 C．若两人在爬楼过程中的功率相等，则老人用时较短 D．若两人在爬楼过程中的功率相等，则小丽用时较短【答案】D【解答】解：A、在爬楼过程中，两人都是克服自身重力做功，故A错误；B、根据W＝Gh＝mgh可知，在爬楼过程中做功的大小取决于物体质量和爬楼高度大小，与爬楼时间无关，故B错误；CD、已知老人的质量较大，他们同时从一楼出发爬到四楼，根据W＝Gh＝mgh可知，老人在爬楼过程中做功较多，在若两人在爬楼过程中的功率相等，根据t＝可知老人用时较长，小丽用时较短，故C错误，D正确。故选：D。8．（2023秋•思明区校级期末）文学中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．“一个巴掌拍不响”说明一个物体也可以产生力 B．“小扣柴扉久不开”中扣柴扉的力的施力物体是地球 C．“卷我屋上三重茅”说明力可以改变物体的运动状态 D．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力方向是垂直向下【答案】C【解答】解：A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，俗话说“一个巴掌拍不响”说明一个物体不能产生力的作用，故A错误；B、扣柴扉的力的施力物体是人，故B错误；C、“卷我屋上三重茅”说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D、“飞流直下三千尺”是由于水受到重力方向是竖直向下，故D错误。故选：C。9．（2023春•费县期末）小明在25楼实验室测量大气压，实验数据如图所示，下列说法正确的是（）A．实验测量的大气压等于标准大气压 B．若把玻璃管倾斜放置，管内外的液面高度差不变 C．若把玻璃管竖直上移10mm，管内外的液面高度差为760mm D．若把实验装置拿到1楼测量大气压，管内外的液面高度差还是750mm【答案】B【解答】解：A、由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，由于标准大气压的值为760mmHg，所以实验测量的大气压小于标准大气压，故A错误；BC、因为p大气＝ρ水银gh＝13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa，管的粗细、管是否倾斜、管的上下运动、水银槽内水银的多少都不会影响水银柱的高度，故B正确，C错误；D、若把实验装置拿到1楼测量大气压，高度减小，大气压增大，管内外的液面高度差大于750mm，故D错误。故选：B。10．（2023春•大石桥市期末）5月28日，大石桥市某校进行消防演练，并向该校师生讲解消防救援知识，下列有关消防演练的说法正确的是（）A．如图甲，师生疏散时听到的消防警报声可以在真空中传播 B．如图乙，消防水管喷出的水能继续向前运动是因为受到水的惯性作用 C．如图丙，消防员手提灭火器站立时，人对灭火器不做功 D．如图丁，消防员在障碍墙上时受到的重力和支持力是一对相互作用力【答案】C【解答】解：A、师生疏散时听到的消防警报声不能在真空中传播，故A错误；B、消防水管喷出的水能继续向前运动是因为水具有惯性，惯性不是力，不能说惯性作用，故B错误；C、消防员手提灭火器站立时，灭火器在力的方向上没有移动距离，所以人对灭火器不做功，故C正确；D、消防员在障碍墙上时受到的重力和支持力不是相互作用力，故D错误。故选：C。11．（2022秋•费县校级期末）如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（）A．给自行车轴加润滑油 B．气垫船底和水面间的空气垫 C．车轴里有滚珠 D．防滑垫表面做得凹凸不平【答案】D【解答】解：A、给自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不合题意；B、气垫船底和水面间的空气垫，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B不合题意；C、车轴里有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不合题意；D、防滑垫表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。故选：D。12．（2023春•沙坪坝区校级期末）如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，且对地面的压强相等。现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积，剩余部分对水平地面的压力F甲、F乙，对水平地面的压强p甲、p乙关系正确的是（）A．F甲＞F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲＝p乙 C．F甲＜F乙，p甲＞p乙 D．F甲＞F乙，p甲＞p乙【答案】A【解答】解：由题知，甲、乙实心均匀圆柱体的体积相同，对水平面的压强相同；现在切去相同体积的甲、乙，则切去甲、乙的高度比和原来甲、乙高度比相同，所以压强变化量也相同，即Δp甲＝Δp乙，故剩余部分对水平地面的压强p甲＝p乙，由图可知S甲＞S乙，结合F＝pS可知剩余部分对水平地面的压力F甲＞F乙，故A符合题意，BCD不符合题意。故选：A。13．（2023春•襄州区期末）如图，甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装有质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压力分别为F甲和F乙，容器对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（）A．F甲＝F乙、p甲＞p乙 B．F甲＝F乙、p甲＜p乙 C．F甲＞F乙、p甲＝p乙 D．F甲＜F乙、p甲＝p乙【答案】D【解答】解：（1）已知液体的质量、液体深度以及容器底面积都相等，而甲容器上下粗细相同，乙容器上细下粗，则甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，由ρ＝可得，甲容器内液体的密度小于乙容器内液体的密度，由p＝ρgh可知，甲两容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强，甲、乙两容器的底面积相同，由F＝pS知甲两容器底部受到液体的压力小于乙容器底部受到液体的压力，即F甲＜F乙；（2）两容器放在水平桌面上，桌面所受容器的压力等于容器和液体的总重力，由于两容器质量相等、所装液体的质量也相等，则两容器的总重力相等，所以两容器对桌面的压力相等，甲、乙两容器的底面积相同，由p＝知两容器对桌面的压强相同，即p甲＝p乙，故D正确。故选：D。14．（2023春•樊城区期末）周末，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而西红柿沉在盆底如图乙所示，她用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（）A．茄子受到的浮力大于它受到的重力 B．茄子的密度小于西红柿的密度 C．西红柿排开水的重力等于自身的重力 D．放入西红柿前后水对盆底的压强不变【答案】B【解答】解：A、由图可知，茄子漂浮在水面，由物体的漂浮条件可知，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A错误；B、由物体的浮沉条件可知，茄子漂浮在水面，茄子的密度比水的密度小，西红柿沉在水底，西红柿的密度大于水的密度，所以茄子的密度小于西红柿的密度，故B正确；C、由阿基米德原理可知，西红柿受到的浮力等于它排开水的重力，由图可知，西红柿沉在水底，由物体的浮沉条件可知，西红柿受到的浮力小于它受到的重力，因此西红柿排开水的重力小于它自身的重力，故C错误；D、由图可知放入西红柿后排开的水没有溢出容器，则水的深度变大，根据p＝ρgh可知放入西红柿后水对盆底的压强变大，故D错误。故选：B。15．（2023春•金安区校级期末）如图，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，绳子自由端移动的距离为s1、s2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若G1＝G2，则拉力F1＝F2 B．若G1＝G2，则拉力F1＞F2 C．若G1＞G2，则距离s1＞s2 D．若G1＜G2，则距离s1＞s2【答案】B【解答】解：从图中可知，n1＝2，n2＝3，每个滑轮的质量都相同，根据G＝mg可知每个滑轮的重力相同，且升高相同的高度；不计绳重和摩擦，根据F＝（G+G动）可知，F1＝（G1+G动）＝（G1+G动），F2＝（G2+G动）＝（G2+G动），若G1＝G2，则F1＞F2；根据s＝nh可知，自由端移动的距离为：s1＝n1h＝2h，s2＝n2h＝3h，则s1＜s2；故ACD错误，B正确。故选：B。16．（2023春•来凤县期末）如图所示，物体A在水平力F作用下以0.2m/s的速度在水平面上做直线运动时，弹簧测力计示数为3N，不计绳子与滑轮间的摩擦，物体A受地面的摩擦力是4N，则下列说法正确的是（）A．拉力F的大小是2N B．5s内拉力F做的功是3J C．拉力F的功率是1.2W D．滑轮的机械效率为50%【答案】C【解答】解：A、不计绳子与滑轮间的摩擦，水平拉力F与弹簧测力计的示数相等，则拉力F＝3N，故A错误；B、由v＝可得，物体A通过的路程：sA＝vt＝0.2m/s×5s＝1m，由图示可知，作用在动滑轮上绳子的条数为2，则绳子自由端移动的距离：s＝2sA＝2×1m＝2m，拉力做的功：W＝Fs＝3N×2m＝6J，故B错误；C、拉力F的功率：P＝＝＝1.2W，故C正确；D、滑轮此时的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%≈66.7%，故D错误。故选：C。第Ⅱ卷非选择题二．填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）17．（2023春•高新区期末）古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的形状，撞击过程中，“卵”对“石”的力的大小等于“石”对“卵”的力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）。【答案】见试题解答内容【解答】解：“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的形状；由于力的作用是相互的，撞击过程中，“卵”对“石”的力的大小等于“石”对“卵”的力的大小。故答案为：形状；等于。18．（2022秋•遵义期末）如图所示，用两块相同的竖直挡板将一物体夹住，第一次用F1＝40N的力将物体竖直向上匀速拉动，第二次用F2＝20N的力将物体竖直向下匀速拉动，则物体的重力为10N，物体受到其中一块挡板的滑动摩擦力为15N。【答案】10；15。【解答】解：用两块相同的竖直挡板将一物体夹住，第一次用F1＝40N的力将物体竖直向上匀速拉动，第二次用F2＝20N的力将物体竖直向下匀速拉动，两次的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，但方向改变了，第一次摩擦力向下，如果每侧挡板的摩擦力为f，两次的摩擦力为2f，有F1＝G+2f；即40N＝G+2f；﹣﹣﹣﹣﹣①第二次摩擦力向上，有2f＝G+F2；即2f＝G+20N；﹣﹣﹣﹣﹣﹣①联立①②得：G＝10N；f＝15N.故答案为：10；15。19．（2023春•叙州区期末）图甲是《天工开物》中记载古人利用杠杆从水井提水的情境，图乙是简化图模型，轻质杠杆AB，支点为O，AO：BO＝5：3，B端用绳系着石块P，石块质量20kg；A端用绳系着一只木桶Q（木桶重力及绳重忽略不及，g取10N/kg），当杠杆水平平衡时，绳AQ的拉力大小为120N，此时绳对A点拉力的方向为竖直向下。【答案】120；竖直向下。【解答】解：石块P的重力：G石＝m石g＝20kg×10N/kg＝200N，FB＝G石＝300N，AO：BO＝5：3，根据杠杆的平衡条件可知：FA×OA＝FB×OB，所以绳AQ的拉力：FA＝×FB＝×200N＝120N；右侧拉力使得杠杆顺时针转动，则左侧拉力应该逆时针转动，故绳对A点拉力的方向为竖直向下。故答案为：120；竖直向下。20．（2023春•沁县期末）如图所示是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被“抽出”，其原理是：天窗外空气流速大于车内空气流速，使天窗外空气压强小于车内空气压强。（均选填“大于”或“小于”）【答案】大于；小于。【解答】解：汽车开动后，车外的空气相对汽车要比车内的空气流动快，即天窗外空气流速大于车内空气流速，流速快的地方压强小，天窗外空气的压强小于车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。故答案为：大于；小于。21．（2023春•丰润区期末）某体积为200cm3、重为1.6N的物体，把它浸没在水中放手，它将上浮（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当该物体静止时排开水的体积为160cm3。（g取10N/kg）【答案】上浮；160。【解答】解：当物体完全浸没时V排＝V物，浸没在水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV物＝1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3＝2N，因为F浮＞G，所以，把它浸没在水中后放手，物体上浮，最终处于漂浮状态；当物体静止后，漂浮在水面上，则F浮′＝G＝1.6N；由F浮＝ρ液gV排得：V排＝＝＝1.6×10﹣4m3＝160cm3。故答案为：上浮；160。22．（2023春•龙江县期末）小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）﹣时间（t）图象如图所示，由图像可知：两次物体所受的拉力F1＝F2；两次拉力对物体做功的功率：P1＞P2（均选填“＞”、“＝”或“＜”）。【答案】＝；＞。【解答】解：由图乙知，两次运动，物体的s﹣t图像都是过原点的直线，说明都是做匀速直线运动。在相同时间内，第1次通过的路程比第2次通过的路程大，据知，第1次运动速度大于第2次的运动速度，即v1＞v2。同一物体两次运动是在同一水平面上，所以压力和接触面的粗糙程度相同，那么两次物体所受的摩擦力相同，物体两次都做匀速直线运动，所以两次的拉力都等于摩擦力，即F1＝F2。据P＝Fv知，第1次拉力做功的功率较大，第2次拉力做功的功率较小，即P1＞P2。故答案为：＝；＞。三．作图题（本题共1小题,共4分）23．按要求作图。（1）（2023春•儋州期末）如图所示，一饮料瓶静止在停止运动的传送带上。请在图中画出饮料瓶受力的示意图（图中的A点表示饮料瓶的中心）。【答案】【解答】解：瓶子在水平方向不受力，竖直方向上受重力和支持力的作用，过饮料瓶的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，因为这两个力是一对平衡力，大小相等，所以两条线段长度要相等，如图所示：（2）（2023春•唐河县期末）如图所示是一把椅子的侧视图，以椅子后腿着地点O为支点，请作出使椅子向后翻转所需的最小动力F及其力臂l。【答案】。【解答】解：根据杠杆的平衡条件可知，在阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小、越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即O到椅子最上端的点之间的连线作为力臂时，动力臂l是最大的，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。如图所示：。四．实验题（本题共4小题，每空1分，共22分）24．（2023春•清河区校级期末）如图所示，根据探究“阻力对物体运动的影响”的过程，回答下列问题：（1）让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平面时，具有相等的速度，在此运用了控制变量法这种研究方法；（2）小车分别在毛巾、木板和玻璃三个表面上滑动，小车在玻璃表面滑动时受到的摩擦力最小，小车在玻璃表面运动的路程最长；（3）进一步推理可以得出运动的物体如果不受力将做匀速直线运动。【答案】（1）速度；控制变量法；（2）玻璃；玻璃；（3）做匀速直线运动【解答】解：（1）在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到水平面时速度相同，比较物体在阻力不同的情况下运动的距离，在此运用了控制变量法。（2）在水平面上，小车初速度相等，实验中我们会观察到：在不同材料的表面上，小车滑行的距离是不同的，在表面最光滑的玻璃上滑行的距离最长，在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短，可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大，在玻璃上运动受到的摩擦力最小。（3）由图可知，毛巾、木板、玻璃依次越来越光滑，阻力也越来越小，小车前进的距离也越远，故进一步推理可以得出运动的物体如果不受力时，速度不会减小，将做匀速直线运动。故答案为：（1）速度；控制变量法；（2）玻璃；玻璃；（3）做匀速直线运动。25．（2023春•鄂尔多斯期末）在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，进行了如图1所示的操作：（1）实验前，应检查U形管压强计的气密性，具体的操作是用手轻轻按压几下橡皮膜，若U形管中的液体能够灵活升降，则说明该U形管压强计不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）乙、丙两图的操作是为了探究液体压强与液体密度的关系。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙、丁两图进行比较。结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关。（4）在生产生活实践中，人们经常巧妙利用液体压强的特性，其中连通器便是一个典型事例，下列设备中利用到连通器的是AC。（填写序号）A.船闸B.液体压强计C.锅炉水位计（5）如图2所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变。图2中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的图是甲图。【答案】（1）不漏气；（2）密度；（3）丙、丁；无关；（4）AC；（5）甲。【解答】解：（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；（2）比较乙、丙两图可知，探头所处液体的深度相同，液体的密度不同，且深度越大，U形管液面的高度差越大，故可以得出液体内部压强与液体的密度有关；（3）因为液体压强与液体的深度和密度有关，而要探究探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法原则就要控制液体的深度和密度相同，仅改变容器的形状，由图1分析可知应选择丙、丁两图进行比较，且由丙、丁两图中显示U形管中液面的高度差相同，由此可得出的结论为液体压强与盛液体的容器形状无关；（4）船闸和锅炉水位计均符合上端开口、底部相连通的特点，属于连通器的运用；而液体压强计不属于连通器的运用，故选：AC；（5）由图甲可知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p＝ρgh判断左右两侧液体密度大小关系；由图乙可知，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度由图丙可知，橡皮膜向右边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度；由图丁可知，橡皮膜向右边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度；据此分析可知不能比较出左右两侧液体密度大小关系的图是甲图。故答案为：（1）不漏气；（2）密度；（3）丙、丁；无关；（4）AC；（5）甲。26．（2023春•泰安期末）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）本实验所探究物体的动能是指小球（选填“木块”“小球”或“斜面”）的动能。（2）小球滚下斜面的过程中，它的重力势能转化为动能。（3）分析比较甲、丙两图，可得出物体的动能与质量的关系。（4）比较甲、乙两图，可得出结论：动能的大小与物体的速度有关。（5）关于本实验，下列说法正确的是C。A.实验所用斜面和水平面都必须是光滑的B.小球质量越大，到达斜面底端的速度越大C.木块被撞击后滑行的越远，说明小球的动能越大D.木块向前滑行的过程中机械能保持不变【答案】（1）小球；（2）重力势；（3）甲、丙；（4）速度；（5）C。【解答】解：（1）据题意可知，实验中探究小球的动能，即小球撞击木块时的动能的大小；（2）小球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程；（3）探究物体动能的大小与物体质量的关系，控制速度不变，改变质量，故选甲、丙；（4）分析比较甲和乙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，小球运动到水平时速度不同，木块被撞击后移动的距离不同，可得出结论：动能的大小与物体的速度有关；（5）A、斜面光滑，则小球滚下的过程中，重力势能全部转化为动能；如果水平面绝对光滑，则木块在水平方向没有摩擦力，则木块将会一直保持匀速直线运动状态运动下去，无法通过木块移动的距离判定动能的大小，故A错误；B、小球到达斜面底端的速度取决于小球在斜面上的高度，滚下的高度越高小球到达斜面底端的速度越大，速度的大小与质量无关，故B错误；C、根据转换法，将木块推得越远，说明小球撞击木块前的动能越大，故C正确；D、木块向前滑行的过程中，速度减小，由于木块在水平面上，质量不变，则机械能减小，故D错误；故答案为：（1）小球；（2）重力势；（3）甲、丙；（4）速度；（5）C。27．（2023春•新洲区期末）某实验小组测量如图滑轮组的机械效率，实验中使用的滑轮完全相同，得到的数据如表所示。实验次数钩码重G（N）钩码上升高度h（m）绳端拉力F（N）绳端移动距离s（m）机械效率η140.11.80.374%240.11.40.5360.12.40.383%（1）通过表中数据可分析出实验次数1是用甲（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验次数2是用乙（选填“甲”或“乙”）图做的实验。（2）请在表中空白处填上恰当的数据57%。（百分号前保留整数）（3）通过实验次数1和实验次数2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。（4）比较实验次数1和实验次数3可得出结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。【答案】（1）甲；乙；（2）57%；（3）越低；（4）提升的物体越重。【解答】解：（1）读图可知，甲用3段绳子吊着物体，因此s＝3h，分析表中的数据可以看出，实验1符合这一倍数关系；读图可知，乙用5段绳子吊着物体，因此s＝5h，分析表中的数据可以看出，实验2符合这一倍数关系；（2）实验2的机械效率η＝×100%＝×100%＝×100%≈57%；（3）实验1和2中，提升重物相同，距离相同，只是滑轮组不同，尤其是动滑轮的个数不同，实验2的机械效率低于实验1，因此可得出：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；（4）实验1和3中，滑轮组相同，实验3提升的重物大于实验1，机械效率也更高，说明：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。故答案为：（1）甲；乙；（2）57%；（3）越低；（4）提升的物体越重。五．计算题（本题共3小题，共30分）28．（9分）（2023春•抚州期末）如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为500kg，装有四条履带，若每条履带与冰面的接触面积为0.1m2。（g取10N/kg）。求：（1）机器人受到的重力？（2）机器人静止在冰面上对冰面的压强？（3）若南极某处冰面能承受的压强为4×104Pa，机器人要安全通过该处，则所装载物品最大的质量为多少？【答案】（1）机器人受到的重力为5000N；（2）机器人静止在冰面上对冰面的压强为1.25×104Pa；（3）所装载物品最大的质量为1.1×103kg。【解答】解：（1）机器人受到的重力G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N；（2）机器人静止在冰面上对冰面的压强p＝＝＝1.25×104Pa；（3）冰面能承受的最大压力F最大＝p最大S＝4×104Pa×4×0.1m2＝1.6×104N，装载物品最大重力G物＝F最大﹣G＝1.6×104N﹣5000N＝1.1×104N，装载物品最大质量m最大＝＝＝1.1×103kg。答：（1）机器人受到的重力为5000N；（2）机器人静止在冰面上对冰面的压强为1.25×104Pa；（3）所装载物品最大的质量为1.1×103kg。29．（9分）（2023春•忻州期末）2023年4月8日，中国人民解放军东部战区开始环台岛战备警巡和“联合利剑”演习。参加本次演习的是国产航母“山东舰”编队，如图所示。“山东舰”满载排水量为6.5×104t，满载吃水深度为10.5m，最大航速为54km/h，可