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文档简介
2024-2025学年曲沃县三年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=2.列竖式计算.483÷69=890÷43=207×25=3.脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)5.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)6.小数都比1小(________)7.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)8.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:4010.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.2011.一个数的5倍是50,这个数是().A.250 B.10 C.512.工地上两根都是2米长的钢管,第一根用去米,第二根用去.用去部分比较()A.两根用去一样长 B.第一根用去长C.第二根用去长 D.无法确定13.最小的两位数与最大的三位数的积是().A.9900 B.9990 C.1009四、快乐填空。14.(_________)和(___________)都是特殊的平行四边形.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(_______________)垂线.15.比一比。、、、、(________)>(________)>(________)>(________)>(________)16.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有28人,参观大象馆的有32人,两个馆都参加的有21人。填写图。17.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。18.口算52×3时,先用(________)×3=(________),再用2×3=(________),最后(________)+(________)=(________)。19.如图,每件上衣(______)元。
20.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。21.1米长的绳子平均分成10份,每份占全长的_________,每段长_________A.B.C.1厘米D.1分米.22.三(2)班图书角有24本科普书,这些科普书的被借走了,借走了________本,还剩下________本。故事书有36本,连环画有9本,故事书是连环画的________倍,文艺书是连环画的2倍,文艺书有________本。23.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。五、作图题。24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
25.连一连26.连一连.六、解决问题27.连一连,填一填.从8:30到13:20经过了()小时()分.28.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?29.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?30.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,能拼成什么图形?请你画出来,并求出拼成图形的周长。
参考答案一、认真计算。1、180;810;90;1118;0;75;480【详解】略2、7;20……30;5175;【详解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=51753、60;20;129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=129二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、✕【解析】略6、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。7、×【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。10、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.11、B【详解】略12、C【详解】第一根用去:米,第二根用去:2×=米;米<米;所以第二根用去的长.故选:C.13、B【详解】略四、快乐填空。14、长方形正方形一条【详解】略15、【解析】略16、见详解【分析】由题意,参观熊猫馆的有28人,两个馆都参观的有21人,那么只参观熊猫馆的有28-21=7人,又参观大象馆的有32人,那么只参观大象馆的有32-21=11人,据此填图即可。【详解】28-21=7(人)32-21=11(人)如图所示:【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用。17、1098【详解】略18、5015061506156【分析】口算52×3时,把52看作50与2的和,用3分别乘50与2,再把所得的积相加即可;据此填空。【详解】据分析得出:口算52×3时,先用50×3=150,再用2×3=6,最后150+6=156。【点睛】考查了整数的乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。19、108【分析】根据图意,三件衣服一共324元,要求一件衣服的钱数,用总钱数除以件数即可。【详解】324÷3=108(元)【点睛】解答本题的关键是熟练应用数量关系式:单价=总价÷数量。20、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。21、AD【分析】把1米长的绳子看作单位“1”,把它平均分成5份,用单位“1”除以要分的份数,就是每份占全长的几分之几,总长度除以平均分的份数就是每份的长度.【详解】1÷10=,1÷10=米=1分米;答:每份占全长的,每份长有1分米.故选:A,D.22、168418【解析】把科普书本数平均分成3份,这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数,据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数,求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16(本)24-16=8(本)36÷9=49×2=18(本)故答案为:16;8;4;18。23、123【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此解答。【详解】2×6=1218÷6=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、上1—下4上2—下2上3—下1—下3450【详解】略28、570米【详解】(60+35)×2=190(米)190×3=570(米)29
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