部编版道德与法治七年级上册期末复习试卷 (14)【含答案】

部编版七年级道德与法治上册期末试卷

一、单项选择（选出最符合题意的一个答案，并将其字母涂在答题卡相应题号

的位置，每题2分，共50分）.

1.小杰和小辉两位同学刚进入中学，小杰认为中学生活丰富多彩，而小辉却觉

得中学生活枯燥无味。导致这两种境遇出现的主要原因是小辉（）

A.没有适应中学新生活B.没有认真学习

C.没有主动和同学交流D.没有积极参加课外活动

2.“活到老，学到老”要求我们树立（）

A.艰苦奋斗的精神B.终身学习的观念

C.珍惜时间的观念D.竞争与合作的观念

3.下列同学的言语中，体现了对父母理解、懂得父母爱的是（）

A.“只要学习好，其他都无关紧要”

B.“只要我想要的，就应该满足我”

C.“放学后要尽快回家，以免父母担心”

D.“只要是妈妈说的，我都听从，都照办”

4.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高

远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这体现了

（）

①青少年要有梦想，有远大志向

②青少年在追梦道路上，要发奋学习，掌握本领

③青少年要有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志

④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步。

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

5.进入中学后，小强给自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合

理的安排，而且他还打算完成作业后有目的地看一些课外书。小强的行为（）

①是主动学习的表现②是科学安排时间的表现③是接受妈妈管教的表现

④是良好学习习惯的表现。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能“。这句话给

我们的启示是（）

A.学习要靠天赋

B.学习要讲究方法和策略

C.只要有了好的方法就会有好的成绩

D.好的学习方法比努力学习更重要

7.鲁杰在班会上作自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗，上进心强。我

要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰这种自我评价是（）

A.自高自大的表现，不利于全面认识自己

B.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现

C.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

D.维护自己良好的外在形象，是自尊的表现

8.著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来

的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”

这段话主要启示我们（）

A.只要有梦想就能成功

B.伸出友谊之手，主动与同学交往

C.努力拼搏，让生命因此而充盈

D.人类生命最有智慧，请珍爱生命

9.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话给我们交友的启示是（）

A.人无完人，朋友难免有缺点B.朋友越多，人们生活越充实

C.不要与外表冷漠的人交朋友D.结交朋友时应慎重、有选择

10.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第五次全国自强模

范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模

范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折，更加坚强地为实现人生梦

想而努力奋斗。之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为（）

A.挫折是生命成长的一部分B.人生的挫折越多越好

C.造成挫折的因素多种多样D.挫折定使人走向成功

11.有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”

喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”上述对话告诉

我们（）

A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要

B.只有他人对自己的评价最客观

C.要全面认识自己的优点与不足

D.从外在形象认识自己最重要

12.随着社会的逐渐发展，现代的家庭模式和家庭氛围也在不断发生着变化，以

下关于现代家庭说法正确的是（）

•①家庭成员关系不平等，②家庭成员交流方式多样

/③财权共享，量入为出④家庭氛围民主和谐。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法

不当，学习效率不高。''小青认识自我的途径是（）

A.他人的态度B.考试的成绩反馈

C.自我观察和反省D.集体综合评价

14.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为

我们的日常用语。这表明（）

A.网络扩大了我们交往的领域

B.网络是一把双刃剑，具有两面性

C.网络交往是我们生活的全部

D.不管是什么人，只要上网就会成瘾

15.高尔基说：“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。”对此，下

列理解正确的是（）

A.朋友能够解决我们的所有难题

B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩

C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务

D.结交朋友是非常困难的

16.对于我们的成长来说，老师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是

（）

①我们成长的引路人②我们未来的决定者

③文化知识的传播者④我们心灵的保健医生。

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

17.家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分

享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明家是我们的（）

A.娱乐天地B.情感栖息地

C.发展大本营D.物质生活的后盾

18.人们常说：“交友要交益友。”这里的“益友”是指（）

A.能够帮助自己上进的朋友B.只讲友情不讲是非的朋友

C.能够给自己恩惠的朋友D.有难同当、不讲原则的朋友

19.一位女青年闯红灯\他人劝阻时，她说；“生命是我自己的，关你什么事！”

该女青年（）

①漠视生命，不负责任②珍视自己的生命

③遵守公德，呵护生命④蔑视规则，与人不善。

A.①④B.②④C.①③④D.①②③

20.每个人都应成为“学习的管理者在学习过程中应该（）

①学会自主学习

②提高学习效率

③科学安排时间

④投入“题海战术”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.交朋友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双

赢甚至多赢。我们在与朋友相处时应采取的做法是（）

①在接受朋友的付出时应考虑、体察朋友的需要；

②在要求朋友给予时应体谅朋友的难处；

③对朋友的帮助不能过分依赖而失去自我成长的机会；

④既然是朋友就应该为对方的一切付出。

A.①②B.②③C.①②③④D.①②③

22.乐乐有很多网友，他非常喜欢跟这些网友聊天，但是又不知道他们到底是不

是同龄人，为此乐乐很苦恼。这说明网络交往具有（）的特点

①虚拟②自主③直接④平等。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

23.歌德说；“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。''这句名言主要说

明（）

•①生命的价值在于对他人、对社会的贡献，②生命的价值靠行动来实现

/③生命的意义需要自己发明和创造④我们只要认真、勤劳、坚持，就能书

写自己的人生价值。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

24.网络是把双刃剑。中学生在上网时要做到（）

①自觉遵守网络道德和法律②增强自我保护意识，不信谣，不传谣

③可以适当浏览不良信息④充分利用网络优势，做网络的主人。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

25.下列做法能体现珍爱生命的是（）

①看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警

②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人

③外出游玩，遇到意外伤害及时自救

④陌生人送给的饮料，尽情享用。

A.①②B.②③C.①④D.①③

二、问答题（请将答案书写在答题卷中相应题号的位置.共26分）

26.李培根在华中科大担任了多年校长，被学生亲切地称为“根叔”，现任武昌首

义学院名誉校长、理事。“根叔”要求毕业生面对纷繁复杂的社会，无论遭遇何种

逆境，不轻信、不盲从、不跟风，独立思考，思想自由。他寄语毕业生，人生是

一场马拉松，最重要的是在平凡中，做最好的自己！

请你谈谈你将怎样在平凡中，做最好的自己。

27.小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并

不多，可成绩却比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚

上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了

夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。

（1）你认为小明这样做对吗？为什么？

（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来让我们分享。

（3）学习是快乐的又是痛苦的，请列举你在学习中的快乐和痛苦（各两条）

28.欣赏名言，回答问题。

梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。

--杜鲁门•卡波特

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？

--丁尼生

梦想的内容与现实之间是有关联的，梦想改变着现实，现实生活也在不断改变着

梦想。--郝滨

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

——翟鹏飞

一切活动家都是梦想家。

--詹•哈尼克

梦想永远是现在式，而绝非将来式！

--周国平

（1）少年的梦想有哪些特点？

（2）如何努力实现我们的梦想？

29.人生难免有挫折，说说挫折会给我们带来什么影响？

三、分析说明题（请将答案书写在答题卷中相应题号的位置.共24分.）

30.上自习课时，班主任刘老师发现李军的座位下有一堆纸团，便要求李军捡起

来。李军不捡，老师就批评了他，他觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生

气的捡起了纸团后，发现不少李军丢的。

（1）李军觉得很委屈，气冲冲地顶撞老师的做法对吗？如果你是他，你会怎么

做？

（2）你能告诉李军如何化解与老师之间的矛盾吗？

（3）你认为师生交往的良好状态是怎样的？

31.情景一丽丽和梅梅是一对好朋友，梅梅的个子比同龄人矮。有一天，丽丽

和梅梅在班里聊天，丽丽和梅梅开玩笑说：“梅梅，你个子那么矮，可能是营养

不良吧。”她的话逗得同学们哈哈大笑，梅梅很伤心，她用写信的方式把自己的

感受告诉了丽丽。

情景二李刚正准备去上学，忽然接到一个电话，约他下午旷课去踢球，李刚说:

“真抱歉，今天下午的课我最喜欢上了，我们星期天去踢球好不好？”

（1）运用所学知识，分别对上述同学的做法进行分析？

（2）说说友谊在我们生活中有什么作用？

（3）在交友的过程中，我们为什么要讲原则？

2016-2017学年云南省临沧市凤庆县腰街中学七年级

（上）期末综合复习政治试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择（选出最符合题意的一个答案，并将其字母涂在答题卡相应题号

的位置，每题2分，共50分）.

1.小杰和小辉两位同学刚进入中学，小杰认为中学生活丰富多彩，而小辉却觉

得中学生活枯燥无味。导致这两种境遇出现的主要原因是小辉（）

A.没有适应中学新生活B.没有认真学习

C.没有主动和同学交流D.没有积极参加课外活动

【考点】积极适应新生活.

【分析】本题考查积极适应新的学习生活.对于刚踏入中学生活的学生来说，我

们要学会适应新的学习环境.

【解答】题干体现小辉对初中学习生活的不适应，所以A符合题意；BCD都不

是主要原因；故选A

2.“活到老，学到老”要求我们树立（）

A.艰苦奋斗的精神B.终身学习的观念

C.珍惜时间的观念D.竞争与合作的观念

【考点】树立正确的学习观念.

【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确终身学习的重要

性.

【解答】题干中的语句形象地告诉我们每个人都离不开学习，只有学习才能增长

我们的才干，才能更好地适应社会发展的要求，必须要树立终身学习的观念，所

以B符合题意，其他选项的说法没有体现终身坚持学习这一方面，与题意不符,

应排除，故选B.

3.下列同学的言语中，体现了对父母理解、懂得父母爱的是（）

A.“只要学习好，其他都无关紧要”

B.“只要我想要的，就应该满足我”

C.“放学后要尽快回家，以免父母担心”

D.“只要是妈妈说的，我都听从，都照办”

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查孝敬父母.孝敬父母是中华民族的优良传统，是我国法律规定

的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任.孝敬父母最重要的是敬重和爱

戴父母.

【解答】依据教材知识，孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中

的一件件小事上.要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，

为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等.分析可知，A说法错误，学

习好只是孝敬父母的一个方面；B说法错误，只要我想要的，就应该满足我是对

父母的不孝敬；C说法正确，放学后要尽快回家，否则父母担心；D说法错误，

妈妈说的都听从、都照办属于盲从.故选C.

4.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高

远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这体现了

()

①青少年要有梦想，有远大志向

②青少年在追梦道路上，要发奋学习，掌握本领

③青少年要有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志

④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步。

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

【考点】个人理想与国家理想的关系.

【分析】本题考查对实现理想的认识.我们的具体理想不是一成不变的，而是变

化发展的.有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进

行调整，以缩短理想与现实之间的距离.总之，通向理想的道路只有一条，那就

是脚踏实地、全力以赴.

【解答】要实现总书记所提出的希望，青少年就要脚踏实地，全力以赴，推动理

想的实现，体现了青少年要有梦想，有远大志向，每个人的梦想要与中国梦联系

起来，与祖国和时代共进步，所以四个选项都符合题意.

故选A.

5.进入中学后，小强给自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合

理的安排，而且他还打算完成作业后有目的地看一些课外书。小强的行为（）

①是主动学习的表现②是科学安排时间的表现③是接受妈妈管教的表现

④是良好学习习惯的表现。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【考点】掌握科学的学习方法；培养良好的学习习惯.

【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法、培养良好的学习习惯这一知识点，

要明确这二者对学习的积极作用.

【解答】题干中的材料告诉我们在学习过程中离不良好的学习习惯和科学的学习

方法，它们有助于提高自己学习的效率，使自己能得到更高、更快的发展，因此

在平时应注重良好习惯与良好学习方法的培养，所以①②④的说法符合要求，③

的做法被动学习的表现，不利于学习的提高，显然与题干不符，应排除，故选C.

6.法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能”。这句话给

我们的启示是（）

A.学习要靠天赋

B.学习要讲究方法和策略

C.只要有了好的方法就会有好的成绩

D.好的学习方法比努力学习更重要

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题考查掌握学习方法.良好的学习方法能有利于学习，依据课本知识

结合材料要求解答即可.

【解答】分析题意，这句话告诉我们要重视学习方法，要掌握科学的学习方法.每

个人学习能力不同，适合自己的学习方法才是正确的.B符合题意；A选项学习

要靠自己的勤奋和努力；C选项太绝对是错误的观点；D选项好的学习方法和努

力学习都很重要，排除ACD.

故选B.

7.鲁杰在班会上作自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗，上进心强。我

要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰这种自我评价是（）

A.自高自大的表现，不利于全面认识自己

B.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现

C.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

D.维护自己良好的外在形象，是自尊的表现

【考点】悦纳自我.

【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新

的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知

识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】此题旨在考查学生对怎样认识自己的掌握.根据教材知识，题干中的鲁

杰既能够看到自己的优点，也能够看到自己的缺点，能用全面的眼光看待自己，

是欣赏自己，积极悦纳自己的表现，其中AB观点错误，D不符合题意，所以正

确答案选C.

故选C.

8.著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来

的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”

这段话主要启示我们（）

A.只要有梦想就能成功

B.伸出友谊之手，主动与同学交往

C.努力拼搏，让生命因此而充盈

D.人类生命最有智慧，请珍爱生命

【考点】努力的意义.

【分析】本题考查了努力拼搏的重要性，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】本题考查了努力拼搏的重要性，依据课本知识分析材料可知，著名画家

达•芬奇的话启示我们，努力拼搏，让生命因此而充盈，所以c是正确的选项；

A选项太绝对；BD选项不符合题意，排除.

故选C.

9.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话给我们交友的启示是（）

A.人无完人，朋友难免有缺点B.朋友越多，人们生活越充实

C.不要与外表冷漠的人交朋友D.结交朋友时应慎重、有选择

【考点】交友的原则.

【分析】本题主要考查交友的原则这一知识点，要明确交友过程中应做到谨慎择

友.

【解答】题干中的俗语形象地告诉我们交友会给自己带来不同的影响，如果结交

了品质高尚的朋友，则有利于自身的发展与进步，否则会对自己形成负面地影响，

因此在结交朋友时应做到慎重、有选择，应多交益友，不交损友，所以D说法

符合题意，A选项没有体现交友的影响，与题意不符，B错误，这是偏面的认识,

C错误，这也是不会全面交友的体现，应排除，故选D.

10.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第五次全国自强模

范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模

范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折，更加坚强地为实现人生梦

想而努力奋斗。之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为（）

A.挫折是生命成长的一部分B.人生的挫折越多越好

C.造成挫折的因素多种多样D.挫折定使人走向成功

【考点】挫折的存在具有普遍性.

【分析】本题考查挫折的普遍性.人生难免有挫折，我们是在战胜挫折的过程中

成长的.

【解答】之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为挫折是生命成长的一部

分，挫折与人生相伴，所以A符合题意；B错误，人生并非挫折越多越好；C与

题干不符；D错误，经历挫折不一定能战胜挫折，所以不一定能走向成功；故选

A

11.有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”

喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”上述对话告诉

我们（）

A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要

B.只有他人对自己的评价最客观

C.要全面认识自己的优点与不足

D.从外在形象认识自己最重要

【考点】正确认识自我.

【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己，就要实事求是、全

面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己.

【解答】正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到

自己的缺点.由题干信息可知，孔雀只看到了自己的声音难听，没有看到自己漂

亮的羽毛，是没有正确认识自己的表现，故C符合题意.A观点片面，羽毛和

声音各有所长；B说法错误，他人的评价不一定正确；D说法错误，还要从内在

形象认识自己.故选C.

12.随着社会的逐渐发展，现代的家庭模式和家庭氛围也在不断发生着变化，以

下关于现代家庭说法正确的是（）

•①家庭成员关系不平等，②家庭成员交流方式多样

/③财权共享，量入为出④家庭氛围民主和谐。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【考点】现代家庭的特点和变化.

【分析】本题考查了现代家庭的特点和变化，对材料进行深入的分析，从而得出

结论.

【解答】本题考查了现代家庭，依据课本知识分析材料可知，随着社会的逐渐发

展，现代的家庭模式和家庭氛围也在不断发生着变化，现代家庭家庭成员交流方

式多样，财权共享，量入为出，家庭氛围民主和谐，所以②③④是正确的选项；

①选项现代家庭成员关系平等，排除.

故选D.

13.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法

不当，学习效率不高。''小青认识自我的途径是（）

A.他人的态度B.考试的成绩反馈

C.自我观察和反省D.集体综合评价

【考点】认识自我的途径.

【分析】本题考查认识自我的途径.认识自我的途径包括：通过自我观察认识自

己，通过他人了解自己，通过集体了解自己.

【解答】依据教材知识，我们可以通过自我观察和反省认识自己，可以通过他人

认识自己，也可以通过集体认识自己.分析可知，题干中的小青通过自己分析自

己在学习中的不足来认识自己，属于自我观察和反省，与他人的态度、集体的评

价无关.

故选：C.

14.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为

我们的日常用语。这表明（）

A.网络扩大了我们交往的领域

B.网络是一把双刃剑，具有两面性

C.网络交往是我们生活的全部

D.不管是什么人，只要上网就会成瘾

【考点】网络交往的两面性.

【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，

掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从

而得出结论.

【解答】由题干描述得知，网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电

子商务等词语已经成为我们的日常用语.这表明网络扩大了我们交往的领域；B

选项不符合题意；CD选项都是错误的观点，排除.

故选A.

15.高尔基说：“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。''对此，下

列理解正确的是（）

A.朋友能够解决我们的所有难题

B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩

C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务

D.结交朋友是非常困难的

【考点】友谊的力量.

【分析】本题考查友情的重要性.人生离不开友情，友情有助我们健康成长.

【解答】“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”，说明了友情的重

要性，我们要注意结识新朋友，体验成长的快乐，珍惜成长中的友谊，用理智战

胜困难，所以B是正确的选项；ACD太绝对，排除.

故选B.

16.对于我们的成长来说，老师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是

（）

①我们成长的引路人②我们未来的决定者

③文化知识的传播者④我们心灵的保健医生。

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【考点】教师的作用.

【分析】本题考查的是老师的重要作用.老师是我们学习的指导者.老师是我们

成长道路上的引路人.

【解答】教师的重要性是：老师是我们学习的指导者.老师是我们成长道路上的

引路人.老师的爱是“超凡脱俗”的是无私的.老师是我们心灵的保健医生.老师

被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代新人.①③④是对的.老师在我

们的成长中确实发挥着重要的作用，但我们未来的决定者应该是我们自己，关键

取决于自身的努力等.因此②不对.

故选C

17.家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分

享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明家是我们的（）

A.娱乐天地B.情感栖息地

C.发展大本营D.物质生活的后盾

【考点】家庭的关系结构与功能.

【分析】本题考查对家的理解.家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我

们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱.家，是一个充满亲情的地方.平凡

的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福.家，是我们温馨的港湾.

【解答】家是绿洲，受到委屈，能回家诉说；获得快乐，能与家人分享，这说明

家是我们的情感栖息地，选项A、选项C、选项D三项与题意不符，选项B符

合题意.故选B

18.人们常说：“交友要交益友。”这里的“益友”是指（）

A.能够帮助自己上进的朋友B.只讲友情不讲是非的朋友

C.能够给自己恩惠的朋友D.有难同当、不讲原则的朋友

【考点】交友的原则.

【分析】本题属于“交友原则”这一知识点，需要在掌握益友、i争友、损友的区别

等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】依据课本内容，益友是指正直、诚实、知识广博、能够帮助自己上进的

朋友；A符合题意；BCD都不符合交友的原则；故选A.

19.一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说；“生命是我自己的，关你什么事！”

该女青年（）

①漠视生命，不负责任②珍视自己的生命

③遵守公德，呵护生命④蔑视规则，与人不善。

A.①④B.②④C.①③④D.①②③

【考点】珍爱生命.

【分析】本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础，要倍加珍

惜.珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能

力.①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我

保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保

护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命.

【解答】题干中该女青年的言行，是对自己生命的不负责，没有遵守社会公德，

①④说法正确，符合题意.②③说法错误，是不遵守公德、不珍爱生命的表现.故

选A.

20.每个人都应成为“学习的管理者”.在学习过程中应该（）

①学会自主学习

②提高学习效率

③科学安排时间

④投入“题海战术”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题考查怎样做学习的管理者.管理学习不能被动学习.

【解答】做学习的管理者，要学会自主学习，科学合理安排时间，提高学习效率.①

②③是正确的.④错误.“题海战术”浪费大量的时间，不能进行有效的总结和错

误归纳，忽视学习方法，降低学习效率，不能提倡题海战术.故选A

21.交朋友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双

赢甚至多赢。我们在与朋友相处时应采取的做法是（）

①在接受朋友的付出时应考虑、体察朋友的需要；

②在要求朋友给予时应体谅朋友的难处；

③对朋友的帮助不能过分依赖而失去自我成长的机会；

④既然是朋友就应该为对方的一切付出。

A.①②B.②③C.①②③④D.①②③

【考点】学会与同学、朋友交往.

【分析】本题考查学会与同学交往、朋友交往.在现代社会，平等与尊重、宽容

与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在

基础，是人际交往的基本原则.

【解答】依据教材知识，我们在与朋友相处时应考虑、体察朋友的需要，在要求

朋友给予时应体谅朋友的难处，对朋友的帮助不能过分依赖而失去自我成长的机

会.所以①②③项观点正确；④”为对方的一切付出”的观点过于绝对，是错误的.

故选D.

22.乐乐有很多网友，他非常喜欢跟这些网友聊天，但是又不知道他们到底是不

是同龄人，为此乐乐很苦恼。这说明网络交往具有（）的特点

①虚拟②自主③直接④平等。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【考点】网络交往的两面性.

【分析】本题要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能

力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】本题考查了互联网交往，依据课本知识分析材料可知，网络交往的对象

具有虚拟性；间接性；隐蔽性，所以①②④是正确的选项；③选项不符合题意，

排除.

故选C.

23.歌德说；“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。''这句名言主要说

明（）

•①生命的价值在于对他人、对社会的贡献，②生命的价值靠行动来实现

/③生命的意义需要自己发明和创造④我们只要认真、勤劳、坚持，就能书

写自己的人生价值。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

【考点】实现人生价值.

【分析】此题借助歌德的名言考查的是生命及生命的价值，人最宝贵的是生命，

但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献.

【解答】“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值说明自己的人生

价值更重要的体现在对他人和社会的奉献中，选生命的价值靠行动来实现，生命

的意义需要自己发明和创造，所以选项①②③符合题意，我们只要认真、勤劳、

坚持，和书写自己的人生价值没有因果关系，所以选项④应排除，故选A.

24.网络是把双刃剑。中学生在上网时要做到（）

①自觉遵守网络道德和法律②增强自我保护意识，不信谣，不传谣

③可以适当浏览不良信息④充分利用网络优势，做网络的主人。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

【考点】遵守网络规则.

【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，

掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从

而得出结论.

【解答】此题宜采用排除法.网络是把锋利的双刃剑，中学生上网时要学会抵御

网络上的不良诱惑，不浏览不良信息.故选项③说法错误，排除含有此项的选项

ABD.

故选C

25.下列做法能体现珍爱生命的是（）

①看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警

②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人

③外出游玩，遇到意外伤害及时自救

④陌生人送给的饮料，尽情享用。

A.①②B.②③C.①④D.①③

【考点】珍爱生命.

【分析】本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础，要倍加珍

惜.珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能

力.

【解答】根据教材知识，珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常

识，提高自我保护能力.题干中①③说法正确.②做法欠妥，要见义智为，根据

具体情况采取相应措施；④做法错误，缺乏自我保护常识的表现.故选D.

二、问答题（请将答案书写在答题卷中相应题号的位置.共26分）

26.李培根在华中科大担任了多年校长，被学生亲切地称为“根叔”，现任武昌首

义学院名誉校长、理事。“根叔”要求毕业生面对纷繁复杂的社会，无论遭遇何种

逆境，不轻信、不盲从、不跟风，独立思考，思想自由。他寄语毕业生，人生是

一场马拉松，最重要的是在平凡中，做最好的自己！

请你谈谈你将怎样在平凡中，做最好的自己。

【考点】正确认识自我；正确对待自己的优缺点.

【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己，就要实事求是、全

面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己.

【解答】我们要在平凡中保持自己，在平凡中磨砺自己，在平凡中充实自己，在

平凡中面对自己，在平凡中思考自己，在平凡中认识自己、体会自己、发现自己.在

平凡的人生做最好的自己.在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期

待和信任,努力做到言行如一、言出必行.适时调整心态，永保积极向上的态度.要

善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；要鼓足勇气，充分自

信，用更加主动的态度来改变自己；要常以容纳百川的胸襟处理事情；将心比心

为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇担责任.

故答案为：

（1）做更好的自己，就要扬长避短.要善于利用自己的优点和长处，最大限度

地展现自己的才华.

（2）做更好的自己，需要主动改正缺点.改正缺点需要决心、信心、勇气和毅

力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程.

（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能.

（4）做更好的自己，需要主动融入社会.更好的自己，是在和他人共同生活的

过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的.

27.小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并

不多，可成绩却比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚

上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了

夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。

（1）你认为小明这样做对吗？为什么？

（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来让我们分享。

（3）学习是快乐的又是痛苦的，请列举你在学习中的快乐和痛苦（各两条）

【考点】言行评析题；树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法.

【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料

进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】（1）此题考查的是对学习方式的理解.学习方式因人而异，要根据自己

的特点采用适合自己的学习方式，千万不能照搬照抄.

（2）好的学习方法会带来学习效率的提高.好的学习方法也有很多，大家比较

认同的是：主动学习，逐渐摆脱对父母和老师的依赖；课前主动预习，课上认真

听讲，课后及时复习.当然，学生探索的适合自己的学习方法也是可取的.

（3）知道学习是一个苦乐交织的过程，在此过程中，既有苦也有乐，作答时应

该结合自己对学习的感受来作答.

故答案为：

（1）不对.每个人都有自己的学习方式，而且各有特点，别人的学习方式不一

定适用于本人.要选择适合本人的学习方式，才能获得更好的学习效果.

（2）如：①上课认真昕讲；②提前及时预习；③课后复习巩固；④不懂的及时

请教老师等.

（3）快乐：①成绩排名在前，受老师表扬；②不懂的问题解决了.③参加社会

实践，增强了动手能力，等.

痛苦：①作业太多，影响休息；②周日想看电视被妈妈制止，因为作业没做好③

成绩不理想，受父母批评，等.

28.欣赏名言，回答问题。

梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。

--杜鲁门•卡波特

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？

--丁尼生

梦想的内容与现实之间是有关联的，梦想改变着现实，现实生活也在不断改变着

梦想。--郝滨

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

--翟鹏飞

一切活动家都是梦想家。

--詹•哈尼克

梦想永远是现在式，而绝非将来式！

--周国平

(1)少年的梦想有哪些特点？

(2)如何努力实现我们的梦想？

【考点】理想与使命之间的关系；实现理想的途径.

【分析】本题考查的是少年梦想的特点以及怎样实现理想的内容.编织人生梦想,

是青少年时期的重要生命主题.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断

激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希望.联系相关的基础

知识即可解答.

【解答】(1)依据课本内容作答即可；少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱

的愿望.当年的梦想，与个人的人生目标紧密相连.少年的梦想，与时代的脉搏

紧密相连，与中国梦密不可分.少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线”，可望而

不可即，折磨着你那进取的心.

(2)依据怎样实现理想的内容作答；努力，是梦想与现实之间的桥梁；依此作

答；

把梦想变成现实，需要付出努力.努力，是梦想与现实之间的桥梁.努力，需要

立志.志向是人生的航标.青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，

并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.努力，需要坚持.只要

坚持努力.努力，需要方法，方法对了就会事半功倍.

故答案为：

(1)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望.②当年的梦想，与个

人的人生目标紧密相连.③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不

可分.④少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线“，可望而不可即，折磨着你那进

取的心.

(2)如何努力实现我们的梦想？

答：•把梦想变成现实，需要付出努力.努力，是梦想与现实之间的桥梁.②努

力，需要立志.志向是人生的航标.青少年要从小学习立志，早立志，立大志，

立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.③努力，需要

坚持.只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步.④努力，需

要方法，方法对了就会事半功倍.

29.人生难免有挫折，说说挫折会给我们带来什么影响？

【考点】挫折的两面性.

【分析】本题考查的是挫折对我们的