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文档简介
2.1.2植物细胞工程的实际应用
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.[2019-陕西省黄陵县中学高二期中]如图为植物组织培养
的基本过程,则生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素和制作人工种
子,应分别选用编号()
①脱分化②直分化③——④
A.①②B.②③
C.③④D.③②
解析:人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定
芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,因此,
要制作人工种子,应选③;要获得细胞代谢产物,应该培养到愈
伤组织,因此,生产治疗烫伤、割伤的药物一紫草素,应选②,
故选D。
答案:D
2.[2019•河北安平中学高二月考]植物体细胞的组织培养常
被用于保留杂种优势,这是由于植物组织培养的过程()
①不可能发生基因突变②生殖方式属于无性生殖
③子代不发生性状分离④体细胞内不存在等位基因
A.①②B.②③
C.③④D.①④
解析:植物组织培养过程中会发生细胞分裂,所以会发生基
因突变,①错误;植物组织培养属于无性繁殖,后代不会发生性
状分离,②③正确;植物体细胞的组织培养常被用于保留杂种优
势,说明培养的细胞中含有等位基因,④错误。综上所述,以上
说法中,正确的是②③,故选B。
答案:B
3.[2019•河南林州一中高二月考]植物细胞工程的应用不包
括()
A.培育番茄一马铃薯植株B.培育无子西瓜试管苗
C.人参皂贰的工厂化生产D.培育高产青霉菌株
解析:培育番茄一马铃薯植株采用植物体细胞杂交技术,使
得杂种后代具有两个亲本的遗传特性,属于植物细胞工程的应
用,A项不符合题意;培育无子西瓜试管苗,应用了植物组织培
养技术,属于植物细胞工程的应用,B项不符合题意;利用植物
组织培养技术培育到愈伤组织,再进行植物细胞培养,实现人参
皂式的工厂化生产,属于植物细胞工程的应用,C项不符合题意;
高产青霉菌株的育种方法是诱变育种,其原理是基因突变,与植
物细胞工程无关,D项符合题意。
答案:D
4.[2019•福建省泉州市泉港区第一中学高二期末]下图表示
一人工种子,下列有关叙述,不正确的是()
A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体是人工种子最重要的结构
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞组成
解析:人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定
芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,A正
确;胚状体是人工种子最重要的结构,将来发育成完整的植株,
B正确;同一批次的人工种子是由同一组织细胞培养形成的,而
同一组织细胞具有相同的基因,因此同一批次的人工种子可以保
证具有相同的基因型,C正确;胚状体是由愈伤组织再分化形成
的,因此其是由已经分化的、具有分裂能力的细胞构成,D错误。
答案:D
5.[2019•安徽师范大学附属中学高二期中]下列有关植物细
胞工程应用的分析,不正确的是()
A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理后,有利于获得突
变个体
B.将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,再包裹人工
薄膜,可以获得“人工种子”
C.同一株绿色开花植物的细胞,经培养获得的愈伤组织基
因型完全相同
D.利用组织培养技术工业化生产人参皂或,提高产量
解析:愈伤组织细胞分裂旺盛,容易发生基因突变,有利于
获得突变个体,A正确;将胚状体、不定芽、顶芽等经过人工薄
膜包装可以获得“人工种子”,B正确;同一株绿色开花植物的
细胞,花粉和体细胞经培养获得的愈伤组织基因型不相同,C错
误;利用组织培养技术工业化生产人参皂或,提高产量,D正确。
/下列有关植物细胞工程在生产上的应用,错误的是()
A.利用植物茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
B.人工种皮包上愈伤组织就可得到人工种子
C.利用细胞培养工厂化生产人参皂玳,提高产量
D.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中筛选新品种
解析:利用植物的茎尖进行组织培养技术,可以获得不含病
毒的植株,即脱毒苗,A正确;人工种皮包上胚状体(人工体细
胞胚是通过植物组织培养得到的)就可得到人工种子,B错误;
细胞培养技术即细胞的克隆,利用该技术可培养得到大量的细胞
及细胞代谢产物,因而利用细胞培养工厂化生产人参皂钝,可提
高产量,C正确;对愈伤组织进行诱变处理可获得大量变异的细
胞,然后通过组织培养,从分化的植株中筛选新品种,D正确。
答案:B
7.[2019•黑龙江哈尔滨市第六中学校高二月考]如图是通过
植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是
()
_一_1细胞|一-1细胞群|1分泌物|~~飞
A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
B.需在无菌和人工控制的条件下进行
C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化
D.外植体是离体的器官、组织或细胞
解析:图中过程的终点不是个体,故未体现细胞的全能性,
A错误;该过程需要在无菌和人工控制的条件下进行,B正确;
①脱分化形成的愈伤组织,失去其特有的结构和功能转化成未分
化的细胞,C正确;外植体是离体的器官、组织或细胞,D正确。
答案:A
8.[2019•华安县第一中学高一月考]以下哪种应用不是利用
植物细胞全能性,通过植物组织培养的方法得以实现()
A.获得高产大豆品种
B.拯救珍稀濒危物种
C.和基因工程结合培养作物新类型
D.快速繁殖花卉和蔬菜等作物
解析:获得高产大豆品种常通过杂交育种,杂交育种不需要
利用植物组织培养,A符合题意;对于珍稀的濒危植物可通过植
物组织培养获得大量子代个体,从而达到拯救濒危物种的目的,
B不符合题意;基因工程中获得的含有重组DNA的受体细胞可
通过植物组织培养形成转基因植物个体,从而获得作物新类型,
C不符合题意;植物组织培养不仅可以保持亲本的优良性状,还
可以快速繁殖花卉和蔬菜等作物,即利用了植物细胞的全能性,
应用了植物组织培养的技术,D不符合题意。
答案:A
9.下列关于植物细胞工程应用的叙述,错误的是()
A.利用植物的茎尖可以培育出极少感染病毒的脱毒苗
B.利用植物组织培养得到的胚状体可以制备人工种子
C.利用植物的愈伤组织进行诱变处理可以筛选出新品种
D.利用植物的花粉培育得到的植株能保持亲本的性状
解析:植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,
因此,可以培育出极少感染病毒的脱毒苗,A正确;可用胚状体、
不定芽、顶芽和腋芽等为材料来制备人工种子,B正确;利用植
物的愈伤组织进行诱变处理可以筛选出新品种,C正确;花粉中
有植物细胞中的配子,是原始生殖细胞经过减数分裂而来的,与
亲本的性状不一定相同,因此,利用植物的花粉培养得到的植株
不一定能保持亲本的性状,D错误。
答案:D
10.[2019・石嘴山市第三中学高三月考]下列过程中不涉及植
物组织培养技术的是()
A.二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植物
B.白菜和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株
C.由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株,转入抗虫基因的烟
草细胞培育出转基因植株
D.人工种子、食品添加剂、杀虫剂、紫草素的获得
解析:二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体,
属于多倍体育种,不需要采用植物组织培养技术,A正确;白菜
和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株,植物的体细胞杂交是
将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植
物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株,B错误;用
茎尖、根尖等分生组织进行植物组织培养能获得的脱毒苗,转入
抗虫基因的烟草细胞培育出转基因植株,涉及到基因工程和植物
组织培养技术,C错误;人工种子、食品添加剂、杀虫剂、紫草
素的获得都是利用植物组织培养技术得到的产物,D错误。
答案:A
11.[2019•河北高二期末]下列关于细胞产物的工厂化生产的
叙述,错误的是()
A.培养的细胞收集后一般要破碎并提取有效成分
B.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一
C.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈
伤组织细胞
D.培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后
才能产生特定的细胞产物
解析:细胞产物一般为细胞内的成分,培养的细胞收集后一
般要破碎才能提取有效成分,A项正确;植物细胞工程可用于繁
殖新个体、新品种培育、细胞产物的工厂化生产等,B项正确;
细胞产物的工厂化生产需要让组织细胞脱分化形成愈伤组织,然
后用液体培养基培养愈伤组织细胞,不需要让愈伤组织再分化,
C项正确,D项错误。
答案:D
12.[2019•福建三明一中高三月考]在下列过程中,需要采用
植物组织培养技术的有几种()
①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
②利用花药离体培养得到的单倍体植株
③利用基因工程培养抗病转基因植株
④利用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株
⑤无子西瓜的大量繁殖
A.一种B.二种
C.三种D.四种
解析:用秋水仙素欠理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,
在培育过程中没有采用植物组织培养技术,①错误;利用花药离
体培养得到的单倍体植株,需借助植物组织培养技术进行脱分化
和再分化,②正确;利用基因工程培养抗病转基因植株,需借助
植物组织培养技术才能将成功导入抗病基因的植物细胞培养成
抗病转基因植株,③正确;培育“番茄一马铃薯”杂种植株时,
需要借助植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,④正
确;借助植物组织培养技术,可实现无子西瓜的大量繁殖,⑤正
确。综上分析,A、B、C均错误,D正确。
答案:D
二、非选择题(40分)
13.(12分)[2019・广西南宁三中高三月考]某二倍体药用植物
甲含有有效成分A,科研小组设计了相关实验,根据所学知识回
答:
(1)选用茎尖分生组织进行组织培养的目的是
。利用愈伤组织诱导形成的胚状体经人工薄膜
包装后就可得到O
(2)现另有染色体数目与甲相同的二倍体药用植物乙,乙含有
效成分Bo科研小组拟涪育同时含有A和B的新型药用植物,
可利用技术获得杂种植株。该方法首先要利用
酶和酶除去细胞壁,得到具有活力的
,再用(填化学诱导剂)诱导二者融合
后,进一步培养形成愈伤组织,然后经过形成
完整的杂种植株。
(3)假设甲和乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是
可育的,造成这种差异的原因是
解析:(1)茎尖分生组织的病毒很少,或没有感染病毒,选用
茎尖分生组织进行组织培养可以获得脱毒苗。愈伤组织诱导形成
的胚状体和营养物质经人工薄膜包装后可得到人工种子。(2)二倍
体药用植物甲含有有效成分A,二倍体药用植物乙含有效成分B,
利用植物体细胞杂交技术可突破远缘杂交不亲和的障碍,获得杂
种植株。细胞壁是非生命结构,进行植物体细胞杂交时,首先要
利用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,得到具有活力的原生质体,
再用聚乙二醇诱导二者融合为杂种细胞,杂种细胞经进一步培养
形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化形成完整的杂种植株。(3)
从细胞水平看,甲和乙有性杂交的后代中无同源染色体,不能进
行正常的减数分裂,所以不能产生可育配子;而植物体细胞杂交
获得的杂种植株细胞中具有同源染色体,可进行正常的减数分
裂,产生可育配子。
答案:(1)获得脱毒苗人工种子
(2)植物体细胞杂交纤维素果胶原生质体聚乙二醇
再分化(分化)
(3)减数分裂过程中,前者染色体联会异常(或无同源染色体,
不能联会),而后者染色体联会正常
14.(14分)[2019•黑龙江哈尔滨市第六中学校高三月考]美国
化学家从红豆杉树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇,从此,国家
重点保护珍稀植物——红豆杉遭受了掠夺式的砍伐。为拯救红豆
杉,同时获得紫杉醇,科研小组设计了如下图所示的实验流程。
请回答下列问题:
艳/胚状体------*红豆杉植株
红豆杉茎尖诱导愈伤
分生组织"组织、,分离提取
暗、愈伤组织为国卷取・紫杉第
(1)选用茎尖分生组织进行组织培养可以获得脱毒苗,其原因
是茎尖分生组织细胞______________;诱导茎尖分生组织形成愈
伤组织的过程叫O利用愈伤组织诱导形成的胚状体经
人工薄膜包装后就可得到O
(2)茎尖分生组织细胞具有全能性的原因是
(3)紫杉醇作为常见的细胞产物,抗癌效果显著,通常取自愈
伤组织的(细胞器)。
(4)现有植物甲中提取的物质X,能提高紫杉醇的抗癌效果。
科研小组欲获得既能产生紫杉醇又能产生物质X的植株,可利
用技术获得杂种植株。该方法首先要利
用(物质)除去细胞壁获得具有活力的原生质体,
再经______________(试剂)诱导融合形成杂种细胞。该技术的优
点是O
解析:(1)茎尖分生组织细胞病毒极少,甚至无病毒,因此选
用茎尖分生组织进行组织培养可以获得脱毒苗。诱导茎尖分生组
织形成愈伤组织的过程叫脱分化。利用愈伤组织诱导形成的胚状
体经人工薄膜包装后就得到了人工种子。(2)茎尖分生组织细胞含
有该种生物的全部遗传信息,因此具有全能性。⑶紫杉醇是从红
豆杉树皮中分离出来的高抗癌活性的物质,作为常见的细胞产
物,通常取自愈伤组织的液泡。(4)植物甲可以产生物质X,红豆
杉可以产生紫杉醇,利用植物体细胞杂交技术将两种植物的体细
胞融合获得杂种细胞,再将获得的杂种细胞培养成杂种植株,则
该杂种植株的细胞既能产生紫杉醇又能产生物质Xo在植物体细
胞杂交过程中,首先要利用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁获得具
有活力的原生质体,再经聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞。植物
体细胞杂交技术的优点是:克服远缘杂交不亲和的障碍。
答案:(1)病毒极少,甚至无病毒脱分化人工种子
(2)茎尖分生组织细胞含有该种生物的全部遗传信息
(3)液泡
(4)植物体细胞杂交纤维素酶和果胶酶聚乙二醇克服
远缘杂交不亲和的障碍
15.(14分)[2019•江苏海门中学高三月考]为了获得植物的次
生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基
中悬浮培养。请回答下列问题。
(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为
(2)愈伤组织悬浮培养的生物反应器常常带有搅拌装置,搅拌
的目的主要是o培养时,细胞干重、蔗糖浓度
和pH的变化如下图所示。细胞干重在
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