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文档简介
第关于班会简短主持词15篇班会主持稿用于规划和引导会议的流程,确保会议按照计划进行,不偏离主题。它包括会议议程的提醒和安排,例如讨论的主要话题、时间分配以及发言顺序等。以下是小编带来的班会简短主持词15篇,欢迎大家一起来收看!
班会简短主持词一、活动目的:
1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。
让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。
3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。
二、活动准备:
1、以小组为单位,排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
三、活动过程
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才
有了生机,人类才有了希望。
男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,
才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。
女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,
为了明天,为了我,为了你,请节约用水。
合:育英小学198班:节约水资源主题班会
《水,生命之源》现在开始。
男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语
表演者;李正彭一珂
女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?
男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者()
女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。
男:因为有了水,我们的生活才充满了阳光。
合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲演唱者是()
男:燕子飞了,还有来的时候。
女:杨柳枯了,还有青的时候。.......
男:但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。
女:那么,你知道水对生命的作用吗?
男:下面请同学们讨论:“水对生命的作用”
活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”
女:那个小组来回答一下讨论结果。
女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。
男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。
女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,
大多都是因为长时间缺水。
合:同学们,让我们行动起来,
为了我们的明天,节约用水。
男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者()
女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。
男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。
女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队()
男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。
女:水源有限
男:水源短缺。
女:生命告急。
男:水,已向生命拉响了警钟。
合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水
女;请大家来说说:“节水小窍门
(窍门一:一水多用:
窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......
窍门三:水的循环使用;
窍门四:改进用水设施:
窍门五:利用海水净化)
男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……
女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
(哑剧表演者:)
男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?
女:请看小品:《感受》表演者()
男:是啊,淡水资源是有限的!
女:对!为了我们,为了子孙,
合:珍惜水,保护水,让水造福人类。
男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。
女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
(请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)
男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品
女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)
男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水
.我先说下表演要求。()
女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,
男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女:是我们的笑脸默默为他祝福。
合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。
女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
(通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源,节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)
男:水,生命的载体
女:水,生命的希望
合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!
班会简短主持词女:尊敬的各位教师,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在那里集中展演。
男:端午主题班会。
合:此刻开始!
女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下头请欣赏初...带来的朗诵《颂屈原》。
男:感激...的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一向没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初...朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下头我们有请...为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。
男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们明白该如何认真学习。"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏...朗诵《三字经》《弟子规》。
男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在那里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏...经典诗词连诵。
男:我们是传统文化的之后人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承礼貌,我们重任在肩。
女:在座的各位都是祖国的未来、民族的期望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏...朗诵《少年中国说》。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今日,诵读的师生展示了自我的非凡风采。从中能够看出师生对祖国文化的热爱。
女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:端午主题班会到此结束。
班会简短主持词【篇8】男:敬爱的教师,
女:亲爱的同学们,
合:大家午时好!
男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是好的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢
男:接下来有请...和。...。和...同学来谈一谈。
女:再有请...、...和__同学来谈一谈。
男:十分好,大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实了吗
女:...同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)
男:...同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)
女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!
合:今日的班队会到此结束,多谢大家!
班会简短主持词【篇9】A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。
B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;
B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!
B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请__同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏__为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A:节目到了__,让我们听听笑话放松一下吧!有请__开同学。
(节目4)
B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏__为我们带来诗朗诵。
A:有请__同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B:有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B:请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A:后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了,老师!(全班齐读)
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。
B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,
AB:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
班会简短主持词【篇10】甲:许丹薇
乙:俞其洁
合:一起
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学:
合:家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!
乙:在校园的博胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五年级(2)班“我型我秀才艺比拼”主题班会现在开始!
甲:每一位选手都具风格,让我们用心欣赏吧!
乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。
甲:她们唱得好不好听?相信家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。
乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。
甲:下面有请郑浙煜等人表演小品《荒岛求生》。
甲:下面有请俞其洁等人表演相声《四小福》。
乙:相信家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。
乙:许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!
甲:下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品《超幸福鞋垫炒作》。
乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《__》。
甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品《拍电影》。
乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品《__》。
合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布五(2)班“我型我秀才艺比拼“主题班会到此结束!Thankyouverymuch!
班会简短主持词【篇11】姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。
王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。
姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。
王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。
姚:__,我看你好像有话对我说,是吧。
王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。
姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。
王:好啊。
姚:下头请大家欣赏由__等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚:__,咱们今日班会主题是啥?
王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。
姚:看见了,咱兄弟__可有心里话要说说啊。
王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。
王:说说你在生活中最担心的是啥呗。
姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。
王:停,你的`担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。
姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。
王:那咱就看看,__、__怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》
姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!
王:就是啊,看看那个爱占便宜的__来了。
姚:走走我们走吧
王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊
姚:你不是帮我报了么?干哈呢?
王:那我们就看看映像中的另一个__
姚:__啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。
王:是啊,他们能歌善舞啊。
姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事
王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛
姚:__,你说说你心中的幸福吧
王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊
姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊
王:是谁啊,
姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。
姚:此刻懂了啥是幸福了吧
王:明白啦。
姚:对啦,听说我们__寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。
王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》
今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。
班会简短主持词【篇12】开场;
时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛......还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!
今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的`征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!
结束;
随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!
即将出国的__,__,__,__等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!
无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那的美好的仲夏!
最后请班主任吴__老师讲话。
吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!
我宣布__省实验中学__届__班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!
1324永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!
班会简短主持词【篇13】张:亲爱的教师,同学们:
合:大家晚上好!
张:我是主持人__
陈:我是主持人__
张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。
陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。
陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。
张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布,
合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!
(台下__播放照片以及背景音乐。)
陈:很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长__上台发言。
(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)
播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)
(二人发言。)
张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。
(学习委员播放励志微电影。)
陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
(团支书上台并在发言最终引出大合唱。)
(放伴奏。)
(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)
(导员讲话)
张:感激朱导的教导。
陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张:大一,我们能够为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是此刻,我们又有什么理由不努力学习。
陈:我们的未来掌握在自我手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张:下头我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会
合:到此结束!
(送走朱导。)
班会简短主持词【篇14】骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)
石:金龙辞旧岁,
熊:银蛇送春来,
石:飞散的雪花,是翱翔的音符,
熊:快乐的焰火,是腾空的舞步。
石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;
熊:伴随着冬日里温暖的阳光,__年如约而至;
石:新年,拉近了我们成长的距离
熊:新年,染红了我们平淡的生活
石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!
熊:在新年的欢快中,我们走向明天!
石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?
石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?
熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?
石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?
熊:哦?那你说来听听!
石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!
熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!
石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。
熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!
石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!
熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!
石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!
熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!
石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)
熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?
石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)
石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?
熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!
石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:
合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)
熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)
石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!
熊:______和______真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?
熊:大家都说得十分在理,相信大家
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