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2024-2025学年安徽省语文小学五年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请写出“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”这句诗的作者和出处。2、下列词语中,字形、字音完全正确的是()。A.翱翔(áoxiáng)B.毅力(yìlì)C.稀疏(xīshū)D.舒适(shūshì)3、看拼音写词语。jìngjìménglóngzhīchēngxùnsèjiǎojié()()()()()4、给下面的字加上偏旁,组成新字,再组词。木+()→()→()()青+()→()→()()5、下列词语中有错别字的一项是:A、繁花似锦B、百折不挠C、心旷神怡D、再接再励6、选择合适的关联词填入句子中:小明___努力学习,___他取得了优异的成绩。A、因为……所以……B、不但……而且……C、虽然……但是……D、只有……才……7、下列词语中,加点字读音与其他不同的一项是:A.倾盆大雨(pén)B.狼吞虎咽(yàn)C.震耳欲聋(lóng)D.满载而归(zài)8、下列句子中,用词不当的一项是:A.小明考试成绩优异,得到了老师的表扬。B.妈妈给我买了一件漂亮的连衣裙。C.教室里静悄悄的,仿佛能听到针掉在地上的声音。D.小红迫不及待地打开礼物,脸上洋溢着幸福的笑容。9、在括号里填上合适的数字,使每个等式成立。1/2=()/()=()/10=5/()0.2=()/5=2/()=()/20二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章《秋日私语》秋天,是四季中最为丰富多彩的一个季节。在这个时候,大自然换上了金黄色的外衣,仿佛整个世界都被染上了一层温暖的颜色。落叶像蝴蝶般在空中翩翩起舞,最终静静地躺在大地母亲的怀抱里,为来年的新生做准备。小河旁的老柳树下,总能看到三两好友围坐一起,分享着彼此的故事。孩子们则更喜欢奔跑于铺满落叶的小径之上,发出“沙沙”的声音,那是属于秋天独有的乐章。每当夕阳西下时分,天边那绚烂多彩的晚霞更是给这个季节增添了几分神秘与浪漫。而秋天不仅仅是视觉上的盛宴,它还带来了丰富的果实——苹果、梨子等挂满了枝头,散发着诱人的香气。农民伯伯们忙碌的身影穿梭在果园之间,脸上洋溢着收获的喜悦。对于他们来说,这不仅仅是一个结束,更是新希望开始的地方。问题及答案1、文中提到秋天有哪些特点?请至少列举两点。2、根据文章内容,请描述一下秋天傍晚时分的景象。3、为什么说对农民而言,“这不仅仅是一个结束,更是新希望开始的地方”?第二题阅读下面的文章,完成下面的问题。在我国的南方,有一种美丽的鸟类,名叫“相思鸟”。相思鸟羽毛鲜艳,颜色丰富,它们喜欢成双成对地生活,因此被誉为“爱情的使者”。每年春天,相思鸟都会从北方飞到南方,寻找自己的伴侣。一天,一只名叫小红的相思鸟在林中飞来飞去,它渴望找到自己的伴侣。在一片树林里,小红遇到了一只名叫小蓝的相思鸟。小蓝的羽毛是蓝色的,非常漂亮。它们相互对视,仿佛都在说:“你就是我一直在寻找的伴侣!”于是,小红和小蓝决定一起生活。小红的妈妈对它们说:“小红,小蓝,你们要好好生活,相互关爱,这样你们的爱情才能长久。”小红和小蓝点了点头,表示一定会做到。不久,小红和小蓝在树林里找到了一个适合居住的地方,它们开始筑巢。它们用树枝、草叶等材料,用心地建造了一个温馨的小家。在筑巢的过程中,它们相互帮助,互相鼓励,感情越发深厚。有一天,小红生病了,小蓝非常担心。它用自己的翅膀为小红扇风,用嘴巴喂小红喝水。在它的精心照顾下,小红很快就康复了。秋天来了,小红和小蓝在树林里度过了美好的时光。然而,随着天气变冷,它们知道该回到北方过冬了。它们依依不舍地告别,约定明年春天再相见。1、小红和小蓝相遇的地点在哪里?2、小红和小蓝为什么要好好生活,相互关爱?3、小红和小蓝在哪个季节离开南方回到北方?三、写作题(34分)题目:难忘的一课在你的学习生涯中,总有一些课程给你留下了深刻的印象,它们可能是因为老师的独特教学方式,可能是因为课程内容的生动有趣,也可能是因为在那堂课上你获得了某种重要的启示或感悟。请你以“难忘的一课”为题,写一篇不少于400字的作文,要求内容具体,情感真挚,表达清晰。2024-2025学年安徽省语文小学五年级上学期模拟试卷及答案指导一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请写出“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”这句诗的作者和出处。答案:作者:高骈;出处:《山亭夏日》解析:这句诗出自唐代诗人高骈的《山亭夏日》。高骈是唐代著名的文学家,此诗描绘了夏日山亭的景色,表达了诗人对夏日美景的喜爱。2、下列词语中,字形、字音完全正确的是()。A.翱翔(áoxiáng)B.毅力(yìlì)C.稀疏(xīshū)D.舒适(shūshì)答案:A.翱翔(áoxiáng)解析:选项A中的“翱翔”字形、字音均正确。选项B中的“毅力”应读作“yìlì”,字音正确但字形有误,正确的“毅”字中间应该有一个“心”字底;选项C中的“稀疏”字形正确,但字音应为“xīshū”,而不是“xīshū”;选项D中的“舒适”字形正确,但字音应为“shūshì”,而不是“shūshì”。3、看拼音写词语。jìngjìménglóngzhīchēngxùnsèjiǎojié()()()()()答案:jìngjìménglóngzhīchēngxùnsèjiǎojié(静寂)(朦胧)(支撑)(逊色)(皎洁)解析:本题考查的是根据拼音写汉字的能力。要求学生对汉字的字形结构有清晰的认识,并能准确区分形近字和同音字。在书写时,要注意汉字的笔顺和笔画,避免写错别字。4、给下面的字加上偏旁,组成新字,再组词。木+()→()→()()青+()→()→()()答案:木+(目)→(相)→(相信)(相同)青+(氵)→(清)→(清澈)(清楚)解析:本题考查的是汉字的偏旁部首和组词能力。通过给汉字添加不同的偏旁部首,可以形成新的汉字,并且这些新字往往与原来的字在意义上有所关联。在组词时,要注意选择常用的、易于理解的词语,避免使用生僻词或歧义词。5、下列词语中有错别字的一项是:A、繁花似锦B、百折不挠C、心旷神怡D、再接再励【答案】D【解析】本题考查学生对常用成语的正确书写能力。“再接再励”正确的写法应该是“再接再厉”,其中“厉”有磨砺、严格要求自己的意思,而“励”通常用于鼓励、奖励等语境。6、选择合适的关联词填入句子中:小明___努力学习,___他取得了优异的成绩。A、因为……所以……B、不但……而且……C、虽然……但是……D、只有……才……【答案】A【解析】本题考查学生对关联词的理解与运用。“小明努力学习”与“他取得了优异的成绩”之间存在因果关系,因此使用表示因果关系的关联词“因为……所以……”最为恰当。其他选项要么不能正确表达句间逻辑关系,要么语义上不适合句意。7、下列词语中,加点字读音与其他不同的一项是:A.倾盆大雨(pén)B.狼吞虎咽(yàn)C.震耳欲聋(lóng)D.满载而归(zài)答案:A解析:选项A中的“盆”字读音为pén,而其他选项中的加点字“吞”、“欲”、“载”均读作yàn。故选A。8、下列句子中,用词不当的一项是:A.小明考试成绩优异,得到了老师的表扬。B.妈妈给我买了一件漂亮的连衣裙。C.教室里静悄悄的,仿佛能听到针掉在地上的声音。D.小红迫不及待地打开礼物,脸上洋溢着幸福的笑容。答案:C解析:选项C中的“仿佛”用词不当,因为“仿佛”表示“好像”的意思,而句中的“静悄悄的”已经表达了教室非常安静,不需要再用“仿佛”来修饰。故选C。9、在括号里填上合适的数字,使每个等式成立。1/2=()/()=()/10=5/()0.2=()/5=2/()=()/20答案:(1)1/2=2/4=5/10=5/100.2=1/5=2/10=4/20解析:对于第一个等式,我们知道1/2是一个分数,它表示的是一半。为了找到其他等价的分数,我们可以考虑分子和分母同时扩大或缩小的倍数。例如,将1/2的分子和分母都乘以2,我们得到2/4,这仍然等于1/2。同样地,将1/2的分子和分母都乘以5,我们得到5/10,这也等于1/2。最后一个空,因为5/10已经给出,所以答案仍然是5/10,这里可能是题目设计上的一个小错误,通常我们会希望看到不同的值,但为了符合题目要求,我们保持原样。对于第二个等式,0.2可以表示为2/10,也可以简化为1/5。为了找到其他等价的分数,我们可以再次考虑分子和分母的变化。例如,将1/5的分子和分母都乘以2,我们得到2/10,这仍然等于0.2。同样地,为了找到与2/10等价但分母为20的分数,我们可以将分子和分母都乘以2,得到4/20。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章《秋日私语》秋天,是四季中最为丰富多彩的一个季节。在这个时候,大自然换上了金黄色的外衣,仿佛整个世界都被染上了一层温暖的颜色。落叶像蝴蝶般在空中翩翩起舞,最终静静地躺在大地母亲的怀抱里,为来年的新生做准备。小河旁的老柳树下,总能看到三两好友围坐一起,分享着彼此的故事。孩子们则更喜欢奔跑于铺满落叶的小径之上,发出“沙沙”的声音,那是属于秋天独有的乐章。每当夕阳西下时分,天边那绚烂多彩的晚霞更是给这个季节增添了几分神秘与浪漫。而秋天不仅仅是视觉上的盛宴,它还带来了丰富的果实——苹果、梨子等挂满了枝头,散发着诱人的香气。农民伯伯们忙碌的身影穿梭在果园之间,脸上洋溢着收获的喜悦。对于他们来说,这不仅仅是一个结束,更是新希望开始的地方。问题及答案1、文中提到秋天有哪些特点?请至少列举两点。答案:(1)大自然呈现出金黄色;(2)有落叶飘落,并且能够听到落叶踩上去的声音。2、根据文章内容,请描述一下秋天傍晚时分的景象。答案:秋天傍晚时分,可以看到天边出现绚烂多彩的晚霞,给这个季节增添了神秘与浪漫的气息。3、为什么说对农民而言,“这不仅仅是一个结束,更是新希望开始的地方”?答案:因为秋天是收获的季节,虽然意味着一年辛勤工作的结束,但同时丰收也代表着对未来充满了新的期待和希望,比如通过销售农产品获得收入可以用来改善生活条件或投资来年的生产等。这份阅读理解题目旨在考察学生对文本信息的理解能力以及从中提取关键点的能力。希望每位同学都能认真阅读材料,并仔细思考每个问题背后的意义。第二题阅读下面的文章,完成下面的问题。在我国的南方,有一种美丽的鸟类,名叫“相思鸟”。相思鸟羽毛鲜艳,颜色丰富,它们喜欢成双成对地生活,因此被誉为“爱情的使者”。每年春天,相思鸟都会从北方飞到南方,寻找自己的伴侣。一天,一只名叫小红的相思鸟在林中飞来飞去,它渴望找到自己的伴侣。在一片树林里,小红遇到了一只名叫小蓝的相思鸟。小蓝的羽毛是蓝色的,非常漂亮。它们相互对视,仿佛都在说:“你就是我一直在寻找的伴侣!”于是,小红和小蓝决定一起生活。小红的妈妈对它们说:“小红,小蓝,你们要好好生活,相互关爱,这样你们的爱情才能长久。”小红和小蓝点了点头,表示一定会做到。不久,小红和小蓝在树林里找到了一个适合居住的地方,它们开始筑巢。它们用树枝、草叶等材料,用心地建造了一个温馨的小家。在筑巢的过程中,它们相互帮助,互相鼓励,感情越发深厚。有一天,小红生病了,小蓝非常担心。它用自己的翅膀为小红扇风,用嘴巴喂小红喝水。在它的精心照顾下,小红很快就康复了。秋天来了,小红和小蓝在树林里度过了美好的时光。然而,随着天气变冷,它们知道该回到北方过冬了。它们依依不舍地告别,约定明年春天再相见。1、小红和小蓝相遇的地点在哪里?答案:一片树林。2、小红和小蓝为什么要好好生活,相互关爱?答案:因为这样它们的爱情才能长久。3、小红和小蓝在哪个季节离开南方回到北方?答案:秋天。三、写作题(34分)题目:难忘的一课在你的学习生涯中,总有一些课程给你留下了深刻的印象,它们可能是因为老师的独特教学方式,可能是因为课程内容的生动有趣,也可能是因为在那堂课上你获得了某种重要的启示或感悟。请你以“难忘的一课”为题,写一篇不少于400字的作文,要求内容具体,情感真挚,表达清晰。写作示例:难忘的一课在我的小学五年级上学期,有一堂语文课让我至今难以忘怀。那天的阳光透过窗户洒在教室的每一个角落,老师的笑容仿佛也被这温暖的光线照亮了。上课铃声响起,我们像往常一样翻开语文书,等待着老师的讲解。但今天,老师没有直接开始课文的学习,而是神秘地拿出了一叠彩色的卡片。我们好奇地瞪大了眼睛,不知道老师葫芦里卖的是什么药。“同学们,今天我们要用一种特别的方式来学习《古诗两首》。”老师微笑着说,“我会把每句诗写在一张卡片上,然后你们来抽,抽到哪句就负责解释和朗读。”游戏开始了,教室里充满了欢声笑语。轮到我时,我抽到了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。这句诗让我一下子想到了远在他乡工作的爸爸,心中涌起一股莫名的酸

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