三进两联一交友导师学期工作计划

三进两联一交友导师学期工作计划一、指导思想我们将以“三进两联一交友”活动为指导，以提高学生的思想道德素质、促进学生全面发展为目标，积极开展导师制工作，加强与学生的沟通交流，关注学生的成长进步，为学生提供个性化的指导和帮助。二、主要任务1.进班级：每周至少进班级1次，了解班级动态，关注学生需求，协助班主任开展班级管理工作。2.联学生：通过个别谈话、集体活动等方式，与学生建立联系，了解学生的思想动态、学习生活情况，及时给予指导和帮助。3.交友导师：为每位学生指定一名交友导师，负责指导学生的交友观念和方法，帮助学生解决交友过程中遇到的问题。4.心理辅导：定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和抗压能力。对于有特殊需要的学生，提供个别心理辅导服务。三、具体安排1.每周进班级不少于1次，每次进班级不少于2小时。进班级时要认真观察班级氛围和学生表现，了解学生的需求和困惑。2.每两周与学生进行一次个别谈话，每次谈话时间不少于30分钟。谈话内容要围绕学生的思想动态、学习生活情况、交友观念等方面展开。3.每月组织一次集体活动，如主题班会、户外拓展等。集体活动旨在增进师生之间的了解和信任，提高学生的团队协作能力。4.每学期为每位学生指定一名交友导师，导师需在学期初与学生见面并建立联系。导师要定期与学生进行沟通交流，了解学生的交友情况并提供必要的指导。5.每学期至少开展两次心理健康教育活动，如讲座、团体辅导等。心理健康教育活动旨在提高学生的心理素质和抗压能力，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力和挑战。6.导师每月至少与学生家长联系一次，汇报学生的在校表现和成长进步情况。家长反馈的意见和建议将作为导师工作的重要参考依据之一。四、保障措施1.加强组织领导。成立导师制工作领导小组，负责统筹协调导师制工作的实施和管理。领导小组要定期召开会议研究解决工作中遇到的问题和困难确保导师制工作的顺利开展。2.建立工作制度。制定导师制工作实施细则、工作考核办法等规章制度确保导师制工作的规范化和科学化。同时建立导师工作档案制度对导师的工作进行记录和评估以便及时发现问题并进行改进。3.加强培训指导。定期组织导师参加培训和学习活动提高导师的专业素养和工作能力。同时为导师提供心理咨询、人际交往等方面的指导帮助其更好地履行职责。4.注重宣传引导。5.加强考核评估。将导师制工作纳入学校年度考核体系作为评价教师和管理人员工作的重要内容之一。同时建立导师工作评价机制对导师的工作进行定期评估和反馈确保导师制工作的质量和效果。6.提供必要条件。学校为导师提供必要的办公场所、工作设备和经费保障等工作条件以确保导师工作的顺利开展。同时为导师提供必要的培训和学习机会提高其专业素养和工作能力。7.鼓励创新实践。鼓励导师在工作中积极探索创新实践不断总结经验教训不断完善工作机制和方法提高工作水平和服务质量。同时鼓励导师结合学生的实际情况和需求开展个性化指导和帮助为学生提供更加贴心的服务。8.加强督促检查。学校要对导师制工作进行定期检查和督促检查确保各项工作落到实处取得实效。对于工作中存在的问题和困难要及时进行整改和解决确保导师制工作的顺利进行。三进两联一交友导师学期工作计划（1）一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以培养学生创新精神、实践能力和人文素养为重点，以“三进两联一交友”活动为载体，努力构建和谐校园，实现学生全面发展、健康成长。二、工作目标1.加强思想政治教育，提高学生的思想政治素质。2.深化教育教学改革，提高教育教学质量。3.强化学生管理，营造良好的学习和生活环境。4.拓展德育途径，丰富德育内容。5.建立健全德育评价体系，完善德育激励机制。三、具体措施（一）“三进”工作1.进课堂：教师要积极参与课堂教学，注重教学方法的多样性和灵活性，激发学生的学习兴趣和主动性。要加强师生之间的互动交流，建立平等、民主、和谐的师生关系。2.进班级：班主任要定期深入班级，了解学生的思想动态和学习生活情况，及时发现并解决问题。要加强班级的日常管理，营造良好的班级氛围和学习环境。3.进宿舍：生活辅导员要定期深入宿舍，了解学生的生活需求和心理状态，及时提供帮助和支持。要加强宿舍的安全管理，确保学生的生命财产安全。（二）“两联”工作1.联学生：教师要与学生建立密切的联系，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。要加强与家长的沟通联系，共同促进学生的全面发展。2.联家长：学校要与家长建立经常性的联系机制，及时了解学生的家庭情况和成长历程，共同商讨解决学生在成长过程中遇到的问题。要加强对家长的教育和引导，提高家长的教育水平和监护能力。（三）“一交友”工作1.结交朋友：教师要与学生结交真诚的朋友，关心他们的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。要加强与同事、家长、社区等各方面的沟通联系，拓展自己的社交圈子。2.交流经验：教师之间要互相交流教育教学经验和方法，共同提高教育教学水平。要积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。四、实施步骤和时间安排本学期计划从20XX年9月开始至20XX年1月底结束，具体实施步骤和时间安排如下：1.第一周至第二周：开展“三进两联一交友”活动的宣传发动工作，制定具体的实施方案和计划。2.第三周至第四周：开展“三进”教师深入课堂、班级、宿舍，与学生建立联系。3.第五周至第六周：开展“两联”教师与学生、家长建立联系，了解学生的家庭情况和成长历程。4.第七周至第八周：开展“一交友”教师与学生结交朋友，交流经验和心得体会。5.第九周至第十一周：对“三进两联一交友”活动进行总结和反思，收集学生的意见和建议，制定改进措施。6.第十二周至第十五周：再次开展“三进两联一交友”巩固和扩大活动成果。7.第十六周至学期末：对整个学期进行总结和评估，撰写工作总结和报告。五、总结与展望通过本次“三进两联一交友”导师学期工作计划的实施，我们相信能够进一步提高学生的思想政治素质、学业成绩和身心健康水平，为他们未来的发展奠定坚实的基础。我们也期待在未来的工作中不断探索和创新，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。三进两联一交友导师学期工作计划（2）一、背景介绍为了更好地贯彻党的教育方针，推进学校思想政治工作，深化师生互动交流，落实“三进两联一交友”特制定此导师学期工作计划。本计划旨在加强师生间的紧密联系，促进学生的全面发展。二、工作目标1.深化思想政治教育，提高学生综合素质。2.加强师生互动交流，构建和谐师生关系。3.推动“三进两联一交友”活动深入开展，扩大活动成果。三、工作计划一、进班级、进宿舍、进食堂1.进班级：定期参加班级活动，了解学生的学习情况，关心学生的成长问题，为学生提供学习指导。2.进宿舍：深入学生宿舍，与学生交流生活琐事，了解学生的生活习惯和心理状态，及时帮助学生解决生活问题。3.进食堂：与学生共同用餐，了解学生的生活饮食情况，引导学生养成健康的饮食习惯。二、联系学生家长、联系学校管理部门1.联系学生家长：通过家访、电话、网络等方式，与家长保持密切联系，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。2.联系学校管理部门：与校方保持密切沟通，反馈学生的需求和建议，促进学校改进工作。三、交友活动1.开展师生座谈会：定期组织师生座谈会，鼓励学生表达自己的想法和建议，增进师生间的了解和友谊。2.组织文体活动：组织师生共同参与文体活动，如篮球比赛、徒步旅行等，增进师生感情，培养学生的团队合作精神。3.心灵驿站：设立心灵驿站，为学生提供心理咨询和疏导服务，帮助学生解决心理问题。四、实施步骤与时间安排1.制定学期工作计划（第一周）。2.开展进班级、进宿舍、进食堂活动（第二周至第十二周）。3.开展联系学生家长、联系学校管理部门工作（第三周至第十一周）。4.开展师生座谈会、组织文体活动（第四周至第十六周）。5.总结本学期工作，制定下学期工作计划（第十七周）。五、考核与评估1.对导师的工作进行定期考核，确保工作计划的落实。2.通过学生反馈、家长评价等方式对导师工作进行评估，不断改进工作方法。3.对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。对导师的工作成果进行展示和宣传，发挥示范引领作用。总结和推广优秀经验和做法全校推广优秀经验和做法，对实施过程中的问题和不足进行总结反思及时进行调整和改进工作计划。加强与其他学校的交流与合作共同提高导师工作的水平，实施过程中的记录和资料整理做好资料的积累和整理工作以便进行总结评估和反馈。加大宣传力度通过校园广播、宣传栏等方式对“三进两联一交友”活动进行宣传提高师生和家长的知晓率和参与度。本学期工作计划旨在通过“三进两联一交友”活动加强师生之间的联系和交流促进学生的全面发展。我们将全力以赴确保工作计划的顺利实施为学生的成长和发展贡献自己的力量。三进两联一交友导师学期工作计划（3）一、指导思想我们将以“三进两联一交友”活动为指导，以提高学生综合素质为目标，全面加强学生的思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育和法制教育，促进学生健康成长。二、工作目标1.加强学生的思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强学生的行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和团队精神。3.加强学生的心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。4.加强学生的法制教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。5.加强与家长的联系，形成家校共育的良好氛围。6.建立健全导师制度，提高导师的工作能力和水平。三、具体措施1.实施“三进”活动：即教师进班级、进宿舍、进食堂，加强与学生的接触和交流，及时了解学生的学习和生活情况，为学生提供有针对性的指导和帮助。2.开展“两联”活动：即联系一个班级、联系一名学生，每位教师要定期与所联系的班级和学生进行沟通交流，了解他们的学习状况、思想动态和需求，帮助他们解决问题。3.推行“一交友”活动：即每位教师要与一名学生结交朋友，建立亲密的师生关系，关心他们的成长进步，为他们提供全方位的指导和支持。4.加强思想道德教育：通过主题班会、讲座等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的社会责任感和集体荣誉感。5.加强行为规范教育：制定详细的规章制度，规范学生的行为举止，培养他们的纪律意识和团队精神。6.加强心理健康教育：设立心理咨询室，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理素质。7.加强法制教育：邀请法律专家来校举办法制讲座，提高学生的法律意识和自我保护能力。8.加强与家长的联系：定期召开家长会，利用家访、电话等方式与家长保持密切联系，共同关注学生的成长进步。9.建立健全导师制度：为每位导师配备一名学生，定期与导师进行沟通交流，了解他们的学习和生活情况，为他们提供有针对性的指导和帮助。四、实施步骤1.制定详细的工作计划和活动安排表。2.召开动员大会，明确工作目标和任务。3.组织开展各项活动，确保计划的顺利实施。4.定期进行工作总结和反思，不断调整和完善工作计划。五、总结与展望我们将以“三进两联一交友”活动为指导，全面推进学生的教育工作。通过各项活动的开展，我们将努力提高学生的综合素质，为他们未来的发展奠定坚实的基础。我们也期待在新的学期里，能够取得更好的成绩和更大的进步。三进两联一交友导师学期工作计划（4）一、背景与目标我将以“三进两联一交友”为指导思想，致力于与学生建立深厚的师生关系，提高教学质量，促进学生全面发展。本计划旨在明确我的工作目标、任务安排和实施策略，以确保本学期工作的顺利进行。二、工作计划1.进课堂：深入了解学生的学习情况，关注学生的学习需求，调整教学策略。我将定期组织课堂反馈会议，与学生面对面交流，了解他们的学习进展和困难。我将加强与学科组教师的沟通与合作，共同提高教学质量。2.进宿舍：关注学生的日常生活，加强宿舍文化建设。我将定期走访学生宿舍，关心学生的生活状况，了解他们的心理需求。我将组织宿舍文化活动，如座谈会、才艺展示等，增强学生的团队协作能力和凝聚力。3.进心灵：与学生建立深厚的友谊，关注他们的心理健康。我将定期组织心理辅导讲座，帮助学生解决学习和生活中的困惑。我将积极参与学生的课外活动，如运动会、文艺比赛等，与学生共同分享快乐时光。4.两联：即联系家长和校友。我将定期与家长沟通学生的在校表现，共同关注孩子的成长。我将联系校友，分享他们的成功经验，为学生提供更多的学习和发展机会。5.一交友：与学生建立深厚的友谊。我将通过日常交流、共同参与活动等方式，与学生建立信任和理解。我将倾听学生的心声，为他们提供建议和支持。三、实施策略1.建立完善的工作机制：制定详细的工作计划，明确每个阶段的任务和目标。2.加强与学生的沟通：通过多种形式与学生保持密切联系，了解他们的需求和困惑。3.充分利用资源：积极利用学校提供的资源，为学生提供更多的学习和发展机会。4.定期总结与反思：定期总结工作经验，发现问题并及时调整工作计划。四、预期成果1.教学质量得到提高：通过深入了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。2.学生全面发展：通过参与各种活动，学生的团队协作能力、心理素质等方面得到发展。3.家长满意度提高：与家长保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，提高家长满意度。4.建立深厚的师生关系：通过“三进两联一交友”，与学生建立深厚的友谊，为学生的学习和生活提供有力的支持。五、总结我将以“三进两联一交友”为指导思想，致力于与学生建立深厚的师生关系，提高教学质量，促进学生全面发展。通过本学期的努力，我相信能够取得丰硕的成果。三进两联一交友导师学期工作计划（5）一、三进1.进入学生内心世界：通过开展心理辅导、情感教育等活动，帮助学生解决心理问题，增强自信心和抗挫能力。2.进入学生学习世界：通过组织各类学术竞赛、讲座等活动，激发学生学习兴趣，提高学习成绩。3.进入学生社会实践世界：通过组织社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。二、两联1.联系家长与学校：定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校表现，共同关心学生的成长。2.联系教师与学生：加强师生之间的沟通交流，营造良好的教育教学氛围。三、一交友1.培养良好的人际关系：通过组织各类团队活动，培养学生的团队协作能力和人际交往能力。2.建立友谊桥梁：通过举办各类友谊活动，增进同学之间的友谊，促进校园文化建设。本学期工作计划将从以下几个方面展开：1.心理辅导与情感教育：针对不同年级的学生，开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题；开展情感教育活动，培养学生的情感认知能力。2.学术竞赛与讲座：组织各类