山东省济宁市道德与法治初二上学期试卷及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年山东省济宁市道德与法治初二上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列行为中，不属于公民基本义务的是：A、受教育B、依法纳税C、维护国家利益D、拥有枪支2、以下哪种说法体现了法律的普遍适用性？A、法律只对成年人适用B、法律只对国家工作人员适用C、法律面前人人平等D、法律只对少数民族适用3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于对未成年人实施保护的范畴？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.法律保护4、在社会主义核心价值观中，强调“富强、民主、文明、和谐”是针对哪个层面的要求？A.个人层面B.社会层面C.国家层面D.文化层面5、我国宪法规定公民享有广泛的权利，以下哪一项不属于公民的基本权利？A.受教育权B.劳动权C.选举权与被选举权D.财产权利E.经营权6、在社会生活中，尊重他人隐私是一种基本的道德要求，以下哪种行为符合这一要求？A.在未经他人同意的情况下，翻阅他人的日记B.擅自公开他人的个人信息C.在公共场合谈论他人的家庭情况D.尊重他人的通信秘密，不在他人不知情的情况下查看其信件7、下列行为中，不属于法律所禁止的是（）A.侵犯他人隐私权B.非法拘禁他人C.殴打他人致轻伤D.破坏公共财物8、在法治社会中，公民依法享有广泛的权利和自由，以下哪项权利不属于公民的基本权利？（）A.言论自由B.出入境自由C.财产权D.选举权9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不是学校应当履行的职责？A.保障未成年学生的受教育权，不得随意开除学生B.尊重未成年学生的人格尊严，不得实施体罚C.向未成年学生提供必要的生活帮助和心理辅导D.允许未成年学生参与可能危及他们人身安全的活动11、根据我国宪法规定，公民的基本权利和义务不包括以下哪一项？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权与被选举权二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：2021年，某地发生了一起关于环境保护的社会事件。当地一家化工厂长期排放未经处理的废水，导致附近河流受到严重污染，影响了居民的生活用水，并对周边生态环境造成了破坏。此事经媒体曝光后引起了广泛关注。当地政府迅速介入调查，并依法对涉事企业进行了处罚，要求其立即停止违法行为，整改污染源，并承担清理河流污染的责任。此外，政府还加强了环保法律法规的宣传力度，鼓励公众参与到环境保护中来。根据上述材料，回答下列问题：1、化工厂的行为侵犯了哪些法律法规？（4分）2、当地政府采取了哪些措施应对此次事件？（4分）3、结合此案例，谈谈公民在环境保护中的责任与作用。（6分）第二题随着科技的发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络在给人们带来便利的同时，也带来了一些道德和法律问题。以下是一则关于网络道德与法治的案例：材料一：小明在社交媒体上看到一篇关于如何通过非法手段获取他人隐私的文章，他产生了好奇心，按照文章中的方法尝试获取了同学小红的隐私信息。不久，小红的父母发现女儿的隐私被泄露，十分愤怒，将小明及其父母告上法庭。材料二：小红在网络上发现一个以“免费送游戏皮肤”为诱饵的诈骗网站，她没有核实网站的真实性，就按照网站提示填写了自己的个人信息。不久，小红的银行卡被划走了一笔钱。材料三：为了提高网络安全意识，我国政府制定了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，对网络行为进行规范，保护公民的合法权益。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明侵犯了小红的哪些权利？2、小红在网络上遭遇诈骗，她应该采取哪些措施维护自己的合法权益？3、结合材料三，谈谈我国政府为维护网络安全采取了哪些措施？（1）制定了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，对网络行为进行规范；（2）加强网络安全宣传教育，提高公民的网络安全意识；（3）加大对网络违法犯罪行为的打击力度，维护网络安全秩序。第三题阅读材料：小明是一名初二学生，他所在班级组织了一次公益活动，旨在帮助附近的养老院改善生活条件。在筹备过程中，小明负责联系物资捐赠。他发现，有些同学对公益活动不够重视，甚至有人提议取消活动。面对这种情况，小明产生了以下几种想法：想法一：认为公益活动很重要，应该坚持进行，不能因为部分同学的意见就放弃。想法二：认为同学们的意见应该被尊重，可以适当调整活动内容，降低难度。想法三：认为应该寻求老师的帮助，让老师来决定是否继续活动。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明面对同学们对公益活动的不同意见，他应该如何处理？（1）与同学们进行沟通，说明公益活动的意义和重要性，争取大家的支持。（2）听取同学们的意见，合理调整活动内容和难度，确保活动顺利进行。（3）寻求老师的帮助，请老师给出指导和建议，共同决定是否继续活动。2、请从道德和法治的角度分析，小明应该选择哪种处理方式？3、结合材料，谈谈你对“集体主义”的理解。第四题材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，旨在培养青少年的法律意识和法治素养。某初中学校为了提高学生的法治观念，组织了一次以“法治与我同行”为主题的活动。活动期间，学校邀请了法律专家为学生讲解法律知识，组织学生参观法院、检察院等司法机关，并开展了一系列法治实践活动。（一）阅读以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、请列举两种常见的违法行为及其危害。2、请简述法治对个人和社会的重要意义。3、请结合材料，谈谈如何加强青少年的法治教育。第五题材料一：小明是初二的学生，他在学校里积极参加各种活动，乐于助人，但在学习上有时会偷懒，作业完成得不够认真。一天，小明在回家的路上看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并拨打了急救电话。材料二：学校开展了“诚信教育”活动，要求学生诚实守信，遵守纪律。小华在一次考试中，看到同桌的试卷上有答案，但他没有告诉同桌，而是决定自己独立完成考试。材料三：我国法律明确规定，公民有言论自由，但同时也要求公民在行使言论自由时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。1、请结合材料一，分析小明在道德方面的表现，并指出他在道德方面存在的不足。2、请结合材料二，说明诚信教育对学生成长的意义。3、请结合材料三，谈谈如何正确行使言论自由。2024-2025学年山东省济宁市道德与法治初二上学期模拟试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列行为中，不属于公民基本义务的是：A、受教育B、依法纳税C、维护国家利益D、拥有枪支答案：D解析：根据《中华人民共和国宪法》的规定，公民有维护国家安全的义务，但拥有枪支并不是公民的基本义务，而是受到严格法律监管的特殊权利。因此，选项D不属于公民的基本义务。其他选项A、B、C都是《宪法》规定的公民基本义务。2、以下哪种说法体现了法律的普遍适用性？A、法律只对成年人适用B、法律只对国家工作人员适用C、法律面前人人平等D、法律只对少数民族适用答案：C解析：法律的普遍适用性是指法律对所有人都是普遍适用的，不分种族、性别、年龄、职业等。选项C“法律面前人人平等”正是体现了这一点。选项A、B、D都限定了适用对象，与法律的普遍适用性相悖。3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于对未成年人实施保护的范畴？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.法律保护答案：D解析：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人实施保护的范畴。根据该法，未成年人保护包括家庭保护、学校保护和社会保护，而法律保护属于对未成年人实施保护的手段和途径，不是范畴。因此，D选项正确。4、在社会主义核心价值观中，强调“富强、民主、文明、和谐”是针对哪个层面的要求？A.个人层面B.社会层面C.国家层面D.文化层面答案：C解析：本题考查对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”；社会层面的“自由、平等、公正、法治”；个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。因此，C选项正确。5、我国宪法规定公民享有广泛的权利，以下哪一项不属于公民的基本权利？A.受教育权B.劳动权C.选举权与被选举权D.财产权利E.经营权【答案】E【解析】经营权并不是我国宪法所规定的公民基本权利之一。根据我国宪法的规定，公民享有的基本权利包括受教育权、劳动权、选举权与被选举权以及财产权利等，而经营权更多是指企业或其他组织的管理权限，并非个人的基本权利。6、在社会生活中，尊重他人隐私是一种基本的道德要求，以下哪种行为符合这一要求？A.在未经他人同意的情况下，翻阅他人的日记B.擅自公开他人的个人信息C.在公共场合谈论他人的家庭情况D.尊重他人的通信秘密，不在他人不知情的情况下查看其信件【答案】D【解析】尊重隐私是一项重要的道德原则，也是现代社会文明的表现。选项D描述的行为即尊重他人的通信秘密，不在他人不知情的情况下查看其信件，这正体现了对他人隐私权的尊重。其他选项均涉及侵犯他人隐私的行为，不符合道德要求。7、下列行为中，不属于法律所禁止的是（）A.侵犯他人隐私权B.非法拘禁他人C.殴打他人致轻伤D.破坏公共财物答案：A解析：本题考查对法律禁止行为的认识。A选项侵犯他人隐私权属于个人行为，虽然不道德，但并未违反法律规定；B选项非法拘禁他人违反了我国《刑法》的规定；C选项殴打他人致轻伤也违反了《刑法》的相关规定；D选项破坏公共财物同样违反了法律。因此，只有A选项不属于法律所禁止的行为。故答案为A。8、在法治社会中，公民依法享有广泛的权利和自由，以下哪项权利不属于公民的基本权利？（）A.言论自由B.出入境自由C.财产权D.选举权答案：B解析：本题考查对公民基本权利的认识。根据我国《宪法》规定，公民的基本权利包括言论自由、财产权、选举权等。而出入境自由不属于公民的基本权利，而是属于个人行为自由范畴。因此，B选项不属于公民的基本权利。故答案为B。9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不是学校应当履行的职责？A.保障未成年学生的受教育权，不得随意开除学生B.尊重未成年学生的人格尊严，不得实施体罚C.向未成年学生提供必要的生活帮助和心理辅导D.允许未成年学生参与可能危及他们人身安全的活动答案：D解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校负有保障未成年人权益的重要责任。这包括但不限于确保学生能够接受应有的教育（选项A）、维护学生身心健康免受侵害（选项B），以及为学生提供适当的支持服务（选项C）。然而，法律明确禁止让未成年人参与到对其健康或安全构成威胁的活动中去（反例D），因此正确答案是D。10、当同学之间发生小矛盾时，最恰当的做法是什么？A.直接找老师告状B.积极沟通寻求和平解决C.采取报复行动D.置之不理，等待问题自行消失答案：B解析：面对人际关系中的小摩擦或误解，积极主动地与对方进行交流以寻找双方都能接受的解决方案是最成熟且有效的方法之一。这种方法有助于增进相互理解，并促进友好关系的发展（选项B）。直接向老师报告（选项A）可能会被视为没有尝试自己解决问题；采取报复行为（选项C）不仅不能解决问题反而可能使情况恶化；而选择忽略问题的存在（选项D），则可能导致误会加深或冲突升级。因此，在处理这类情境时，推荐采用沟通协商的方式解决问题。11、根据我国宪法规定，公民的基本权利和义务不包括以下哪一项？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权与被选举权答案：C解析：本题考查我国公民的基本权利和义务。根据我国宪法规定，公民的基本权利和义务包括言论自由、宗教信仰自由、选举权与被选举权等。而受教育权是我国公民的基本权利之一，但不是基本义务。因此，选项C符合题意。12、以下哪项行为不属于公民履行维护国家安全、荣誉和利益的义务？A、积极参与国防建设B、维护国家领土完整C、散布国家机密D、为国家和民族争取荣誉答案：C解析：本题考查公民履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。根据我国宪法规定，公民有义务维护国家安全、荣誉和利益。选项A、B、D均为履行这一义务的表现。而选项C中的行为属于泄露国家机密，违反了国家安全法律，不属于履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。因此，选项C符合题意。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：2021年，某地发生了一起关于环境保护的社会事件。当地一家化工厂长期排放未经处理的废水，导致附近河流受到严重污染，影响了居民的生活用水，并对周边生态环境造成了破坏。此事经媒体曝光后引起了广泛关注。当地政府迅速介入调查，并依法对涉事企业进行了处罚，要求其立即停止违法行为，整改污染源，并承担清理河流污染的责任。此外，政府还加强了环保法律法规的宣传力度，鼓励公众参与到环境保护中来。根据上述材料，回答下列问题：1、化工厂的行为侵犯了哪些法律法规？（4分）答案：化工厂的行为违反了《中华人民共和国环境保护法》以及相关的水污染防治条例。这些法律明确规定了企业不得排放污染物，尤其是未经处理的工业废水，以免对环境造成损害。2、当地政府采取了哪些措施应对此次事件？（4分）答案：当地政府采取了多项措施，包括但不限于：对涉事化工厂进行了法律上的处罚；命令其停止一切违法行为并着手整改；要求其负责清理河流污染；加强了环保法律法规的宣传教育，提高公众的环保意识。3、结合此案例，谈谈公民在环境保护中的责任与作用。（6分）答案：公民应当增强环保意识，积极参与到环境保护活动中去。这不仅包括日常生活中减少使用一次性塑料制品、节约水电等行为，还包括在遇到类似化工厂污染环境的情况时，及时向有关部门报告，发挥监督作用。公民还可以通过参与志愿服务、捐款等方式支持环境保护项目，共同维护我们的生态环境。此外，公众可以通过合法途径向政府提出建议，促进环保政策的完善和实施。第二题随着科技的发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络在给人们带来便利的同时，也带来了一些道德和法律问题。以下是一则关于网络道德与法治的案例：材料一：小明在社交媒体上看到一篇关于如何通过非法手段获取他人隐私的文章，他产生了好奇心，按照文章中的方法尝试获取了同学小红的隐私信息。不久，小红的父母发现女儿的隐私被泄露，十分愤怒，将小明及其父母告上法庭。材料二：小红在网络上发现一个以“免费送游戏皮肤”为诱饵的诈骗网站，她没有核实网站的真实性，就按照网站提示填写了自己的个人信息。不久，小红的银行卡被划走了一笔钱。材料三：为了提高网络安全意识，我国政府制定了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，对网络行为进行规范，保护公民的合法权益。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明侵犯了小红的哪些权利？答案：小明侵犯了小红的隐私权和个人信息保护权。2、小红在网络上遭遇诈骗，她应该采取哪些措施维护自己的合法权益？答案：小红应该立即报警，向公安机关提供相关证据；同时，可以向银行申请冻结账户，避免损失进一步扩大。3、结合材料三，谈谈我国政府为维护网络安全采取了哪些措施？答案：我国政府为维护网络安全采取了以下措施：（1）制定了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，对网络行为进行规范；（2）加强网络安全宣传教育，提高公民的网络安全意识；（3）加大对网络违法犯罪行为的打击力度，维护网络安全秩序。第三题阅读材料：小明是一名初二学生，他所在班级组织了一次公益活动，旨在帮助附近的养老院改善生活条件。在筹备过程中，小明负责联系物资捐赠。他发现，有些同学对公益活动不够重视，甚至有人提议取消活动。面对这种情况，小明产生了以下几种想法：想法一：认为公益活动很重要，应该坚持进行，不能因为部分同学的意见就放弃。想法二：认为同学们的意见应该被尊重，可以适当调整活动内容，降低难度。想法三：认为应该寻求老师的帮助，让老师来决定是否继续活动。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明面对同学们对公益活动的不同意见，他应该如何处理？答案：小明可以采取以下几种处理方式：（1）与同学们进行沟通，说明公益活动的意义和重要性，争取大家的支持。（2）听取同学们的意见，合理调整活动内容和难度，确保活动顺利进行。（3）寻求老师的帮助，请老师给出指导和建议，共同决定是否继续活动。2、请从道德和法治的角度分析，小明应该选择哪种处理方式？答案：从道德角度来看，小明应该选择坚持公益活动，因为公益活动有助于培养学生的社会责任感和道德品质。从法治角度来看，小明应该尊重同学们的意见，但也要确保活动符合法律法规，因此可以选择适当调整活动内容的方式。3、结合材料，谈谈你对“集体主义”的理解。答案：集体主义是指个人利益服从于集体利益，强调个人与集体的关系。在公益活动中，集体主义要求我们尊重集体决策，服从集体安排，同时也要关心集体成员的需求，共同为集体的利益和荣誉而努力。小明在处理同学们意见时，应该秉持集体主义原则，既尊重个人意见，又维护集体利益。第四题材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，旨在培养青少年的法律意识和法治素养。某初中学校为了提高学生的法治观念，组织了一次以“法治与我同行”为主题的活动。活动期间，学校邀请了法律专家为学生讲解法律知识，组织学生参观法院、检察院等司法机关，并开展了一系列法治实践活动。（一）阅读以上材料，结合所学知识，回答以