苏教版英语阅读理解难点

苏教版英语阅读理解难点一、教学内容本节课的教学内容来自苏教版英语八年级下册Unit5topic1。本节课的主要内容是阅读理解一篇关于保护动物的文章。文章介绍了动物保护的重要性，以及如何保护动物。文章还包括了一些具体的数据和例子来说明动物保护的紧迫性。二、教学目标1.学生能够理解文章的主旨大意，掌握文章中的关键信息。2.学生能够运用阅读策略，如略读、寻读和精读，来理解文章的内容。3.学生能够提高自己的阅读理解能力，提高阅读速度和准确性。三、教学难点与重点难点：理解文章中的长句子和复杂句子结构，理解文章中的专业术语和概念。重点：学生能够通过阅读文章，掌握文章的主旨大意，理解文章中的关键信息。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1.引入：教师通过向学生展示一些动物的图片，引导学生谈论动物，激发学生的学习兴趣。2.阅读理解：教师让学生阅读文章，要求学生在阅读过程中寻找文章的主旨大意，找出文章中的关键信息。教师在学生阅读过程中提供必要的帮助和指导。3.讲解：教师根据学生的阅读理解情况，讲解文章中的长句子和复杂句子结构，解释文章中的专业术语和概念。4.练习：教师设计一些阅读理解练习题，让学生通过练习来巩固所学的内容。六、板书设计板书设计如下：保护动物重要性如何保护七、作业设计（1）文章的主旨大意是什么？（2）为什么需要保护动物？（3）如何保护动物？答案：（1）文章的主旨大意是介绍动物保护的重要性以及如何保护动物。（2）需要保护动物的原因有：动物是生态系统的重要组成部分，动物的灭绝会导致生态平衡破坏；动物也有权利生存，人类应该尊重和保护动物的生存权利。（3）保护动物的方法有：加强法律法规的制定和执行，禁止非法捕猎和买卖动物；开展动物保护教育，提高人们的保护意识；开展野生动物保护行动，保护野生动物的栖息地。2.请用自己的话简要复述文章的内容。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过阅读理解一篇关于保护动物的文章，让学生了解了动物保护的重要性以及如何保护动物。在教学过程中，学生通过略读、寻读和精读等阅读策略，掌握了文章的主旨大意，找出了文章中的关键信息。同时，学生通过练习题的练习，巩固了所学的内容。拓展延伸：学生可以进一步了解我国在动物保护方面所做的努力和取得的成果，如成立野生动物保护组织、制定相关法律法规等。学生还可以探讨如何在日常生活中参与到动物保护活动中，如倡导低碳生活、减少对动物产品的消费等。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自苏教版英语八年级下册Unit5topic1。本节课的主要内容是阅读理解一篇关于保护动物的文章。文章介绍了动物保护的重要性，以及如何保护动物。文章还包括了一些具体的数据和例子来说明动物保护的紧迫性。二、教学目标1.学生能够理解文章的主旨大意，掌握文章中的关键信息。2.学生能够运用阅读策略，如略读、寻读和精读，来理解文章的内容。3.学生能够提高自己的阅读理解能力，提高阅读速度和准确性。三、教学难点与重点难点：理解文章中的长句子和复杂句子结构，理解文章中的专业术语和概念。重点：学生能够通过阅读文章，掌握文章的主旨大意，理解文章中的关键信息。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1.引入：教师通过向学生展示一些动物的图片，引导学生谈论动物，激发学生的学习兴趣。2.阅读理解：教师让学生阅读文章，要求学生在阅读过程中寻找文章的主旨大意，找出文章中的关键信息。教师在学生阅读过程中提供必要的帮助和指导。3.讲解：教师根据学生的阅读理解情况，讲解文章中的长句子和复杂句子结构，解释文章中的专业术语和概念。4.练习：教师设计一些阅读理解练习题，让学生通过练习来巩固所学的内容。六、板书设计板书设计如下：保护动物重要性如何保护七、作业设计（1）文章的主旨大意是什么？（2）为什么需要保护动物？（3）如何保护动物？答案：（1）文章的主旨大意是介绍动物保护的重要性以及如何保护动物。（2）需要保护动物的原因有：动物是生态系统的重要组成部分，动物的灭绝会导致生态平衡破坏；动物也有权利生存，人类应该尊重和保护动物的生存权利。（3）保护动物的方法有：加强法律法规的制定和执行，禁止非法捕猎和买卖动物；开展动物保护教育，提高人们的保护意识；开展野生动物保护行动，保护野生动物的栖息地。2.请用自己的话简要复述文章的内容。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过阅读理解一篇关于保护动物的文章，让学生了解了动物保护的重要性以及如何保护动物。在教学过程中，学生通过略读、寻读和精读等阅读策略，掌握了文章的主旨大意，找出了文章中的关键信息。同时，学生通过练习题的练习，巩固了所学的内容。拓展延伸：学生可以进一步了解我国在动物保护方面所做的努力和取得的成果，如成立野生动物保护组织、制定相关法律法规等。学生还可以探讨如何在日常生活中参与到动物保护活动中，如倡导低碳生活、减少对动物产品的消费等。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解文章内容和提问时，教师应使用清晰、简洁的语言，并注意语调的起伏，以吸引学生的注意力，增强课堂的互动性。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，同时也要留出时间让学生提问和参与讨论。3.课堂提问：通过提问引导学生思考，激发学生的学习兴趣。提问时，教师应关注学生的回答，及时给予反馈和鼓励。4.情景导入：在引入新课时，教师可以通过展示动物的图片或视频，引导学生谈论动物，从而激发学生的学习兴趣和参与度。教案反思：1.在教学过程中，我是否注意到了学生的学习情况，是否及时给予了帮助和指导？2.在课堂提问环节，我是否给了每个学生机会回答问题，是否关注了学生的回答并及时给予反馈？3.在时间分配上，我是否合理利用了课堂时间，确保了每个环节的顺利进行？4.在情景导入环节，我是否成功地激发了学生的学习兴趣和参与度？5.在教学过程中，我是否使用了适当的阅读策略，是否帮助学生掌握了文章的主旨大意和关键信息？6.在作业设计上，我是否布置了适当的练习题，是否有助于巩固所学的内容？7.整体教学过程中，我是否注重了学生的互