苏教版小学六年级下学期数学第七单元《立体图形的认识整 理与复习》教学课件_第1页
苏教版小学六年级下学期数学第七单元《立体图形的认识整 理与复习》教学课件_第2页
苏教版小学六年级下学期数学第七单元《立体图形的认识整 理与复习》教学课件_第3页
苏教版小学六年级下学期数学第七单元《立体图形的认识整 理与复习》教学课件_第4页
苏教版小学六年级下学期数学第七单元《立体图形的认识整 理与复习》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

立体图形的认识

整理与复习我们学习过哪些立体图形？请你分别说一说每个立体图形的名称及各部分的名称。它们有什么特征呢？整理和反思整理和反思整理和反思整理和反思相同点不同点长方体正方体面

棱顶点

6个面12条棱8个顶点都是长方形，相对的面完全相同都是正方形，完全相同相对的棱长度相等每条棱长度相等整理和反思圆柱圆锥2个完全相同的圆1个圆1个曲面，沿高展开是长方形1个曲面，展开是扇形两个底面之间的距离，有无数条顶点到底面的距离，有1条上下一样粗有1个顶点整理和反思底面侧面高特点巩固练习上面右面后面巩固练习巩固练习答：焊接成长方体框架至少需要铁丝60厘米；焊接成正方体框架至少需要铁丝60厘米。巩固练习巩固练习巩固练习√巩固练习右面上面答案不唯一，如：巩固练习√拓展练习

铁匠李师傅用下面左图所示的一张长方形铁皮做一只圆柱形无盖水桶。做好侧面后，他又从下面右图所示的四种正方形铁皮中选择一张做底。如果你是李师傅，应选择哪张铁片做底？√课堂总结数学阅读公元263年，中国数学家刘徽用“割圆术”计算圆周率，他从圆的内接正六边形算起，逐次把边数加倍，正十二边形，正二十四变形……求得圆周率的近似值是3.14。他说：“割之弥细，所失弥少，割之又割，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论