广东省江门市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

广东省江门市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zhúɡuānɡ

cǎoduī

zuòshēnɡ

dāyinɡ

zuòmènɡ

xiāohuà

dānɡrán

zhījué

ɡuānɡliànɡ

biànchénɡ

ménbǎn

ānxīn

zhǔrén

mǔjī

zhùyì

ɡēnběn

yīncǐ

liànɡjīnɡjīnɡ

yóuliànɡliànɡ

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《望天门山》中写出了山势雄险，顺势汹涌的诗句是：“_____，_____。”

（2）《早发白帝城》写了白帝城地势之高、船行速度之快的诗句是：“____，______。”2）.根据本学期所学古诗填空。

（1）诗能绘景。杜甫《绝句》中“__________，__________。”让我们看到了明丽和谐的春日美景。

（2）诗能传情。杜牧《清明》中“清明时节雨纷纷，____________”让我们体会到了强烈的哀伤之情；王维《九月九日忆山东兄弟》中“____________，每逢佳节倍思亲”让我们感受到了浓浓的思念之情。

（3）诗能承载传统文化。王安石《元日》中“____________，____________”让我们联想到了春节人们放鞭炮、畅饮美酒热闹欢乐的情景。3）.按课文内容填空。

通过本学期的学习，我收获很多：“泥融飞燕子，____”，让我感受到了春天的热情；“人间四月芳菲尽，____”，让我领略到了同一时候，山上山下完全不一样的景色；“人影给____，钓竿上立着一只红蜻蜓”让我走进了童年的水墨画；“雅人四好：____”，让我体会到了中华文化的博大精深，源远流长；“________，有过则改”，让我明白了见到好的要学习改进，有了错误要及时改正的做人道理。4）.默写古诗《采莲曲》。

_______________5）.根据教材内容填空。

（1）_________，享誉世界的印度诗人、哲学家，曾获1913年诺贝尔文学奖，他有《________》《________》等五十多部诗集出版。我们学过的课文__________选自他的散文诗集《新月集》。

（2）《不懂就要问》叙述了________小时候在私塾读书的故事，文中让我感受最深的是他的一句话“__________________________”,这种学习态度多么值得我们学习啊。

（3）深秋时节，我和妈妈去爬山，刚来到山下，就被满山红叶吸引住了，难怪杜牧会情不自禁地咏出“_______________，________________”。

（4）《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是_______________。

（5）《夜书所见》的作者是_________，其中“______________，____________”两句诗写了小孩在拨弄蟋蟀的场景。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中描写人们过春节情景的一句是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人2）.在“兔走触株，折颈而死”一句中，“走”的意思是（）A．移动B．跑C．离开3）.小龙积极练习发音，下列读音完全正确的一组是（）A．海参（shēn）喷香（pèn）B．胳臂（bì）瑰丽（guī）C．一骨碌（gū）处罚（chù）D．凌乱（líng）尽管（jìn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.注意例句中加点的部分，照样子，将提示语补充完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（1）“快打开电视！世界女排联赛，中国女排要上场了！”爸爸_______。

（2）妹妹_______：“‘超级月亮’真是太美丽啦！”5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

春节

正月初一

登高

端午节

八月十五

吃饺子

中秋节

九月初九

吃粽子

重阳节

五月初五

吃月饼2）.连线题，读音正确互相连线。yègùchǒukuīchóuwùsǎchuǎng瞅液亏撒顾闯恶愁6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段通顺的话，填序号。

(

)小乌龟也马上爬起来，从大乌鸦嘴里夺走了那块肉。

(

)有一次，我拿一小块肉给乌龟吃。

(

)绿毛乌龟吃起东西来可有趣了。

(

)大乌龟看了，马上爬起来，伸长脖子，叼着肉就爬走了。

(

)然后，小乌龟一仰脖子，把那块肉飞快地吞了下去。

(

)小乌龟吃饱后，便若无其事地趴到角落里睡大觉了。2）.将下列句子排成一段通顺的话，并完成练习。

(

)它也可以帮助我们积累资料，便于今后查找运用。

(

)所以我们读书的时候，要一边读一边学着做记号。

(

)读书做记号是一种重要的学习方法。

(

)更重要的是，它能使我们养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

(

)它可以帮助我们理解书的内容，加深印象，增强记忆。

这段话是围绕“___________”这句话写的。你还知道的读书方法有：________、_____________。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小兴安岭的花很多，树很少，所以像美丽的大花坛，一年四季各具特色。(

)

2．本文表达了作者热爱祖国大好河山的感情。(

)

3．本文中间部分是按照冬春夏秋的顺序，紧紧围绕“美丽、物产丰富”来写的。(

)

4．本文首尾呼应，紧扣题目。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。惠崇春江晚景______________________，______________________。蒌蒿满地______________，正是河豚______________。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______朝的________。他写了很多有名的诗，如《__________》《___________》。本首诗描写的是________时节的景物。

3．下列对词语的解释不正确的一项是（）A．芦芽：芦苇的嫩芽。B．蒌蒿：一种高大的树木。C．欲上：想逆江而上。D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒。4．这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是__________（谁）画的一幅描绘_______的画。下面三幅图中，最符合这首诗大意的是______（填序号）

5．下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（

）A．竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。B．竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。6．下列对诗句分析不恰当的一项是（）A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

以“我喜欢

”为题，写一篇作文。我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，再构思一番，然后就动笔写吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内短文，完成练习。蜜蜂（节选）①听说蜜蜂有辨认方向的能力，

飞到哪里，它

可以回到原处。我想做个实（shíshì）验。②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷

（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jījǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(1)在第①段的括号里填上恰当的关联词语。

(2)用“\”划去加点字的错误读音。

(3)读第②自然段，把实验的过程补充完整。

捉蜜蜂→_________→蜂窝旁等→带着蜜蜂→__________→打开纸袋→___________→放蜜蜂

(4)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（注意加点的部分，说说你体会到了什么。）

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请给下面带点字的正确读音打“√”。

挨打（āi

ái）

放假（jiǎ

jià）

跺脚（duǒ

duò）

喷香（pēn

pèn）

红印（yìnɡ

yìn）

根茎（jīng

jìnɡ）2）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

挑：①挑选，拣；②用肩担着；③拨动，引动，鼓动。

（1）这些百里挑一的运动员，都经过严格的训练。(

)

（2）我们要挑战困难，争取更大进步。()

（