1.2 规划初中生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.2规划初中生活第1课开启初中生活重点问题自主学习自学课本，大字精读，小字通读；

围绕目标思考题找出答案；

圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。什么是规划？规划的意义。123怎样做好初中生活规划？

探究1哈佛调查3%：有自己清晰的长远目标10%：有清晰但比较短期的目标60%：只有一些模糊的目标27%：没有目标25年后……请同学们猜想，不同目标的人25年后的人生是怎样的呢？没有目标目标模糊清晰但短期的目标清晰而长期的目标社会中上层很多都是失败者中下层社会各界的顶尖人士25年后请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢？“如果不及早规划，有可能走向与自己心意不合的人生”那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖；那10%的人是各专业领域的成功人士，事业有成；那60%的人成为社会大众群体，平凡地生活着；那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平。

同学们，从上面的数据可以看到大部分人是被生活推着走，而不是走在自己规划好的生活轨迹上，究其原因，十有八九是没有在早期做好生涯规划。（2）如何让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值？说说你的打算。（1）你们有规划过未来吗？你想过自己未来想做什么工作吗？1.什么是规划规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。人生为何要规划比利时的《老人》杂志曾在全国范围内，对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调查结果十分有意思：72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成；67%的老人后悔年轻时选择了错误的职业；63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当；58%的老人后悔锻炼身体不够；56%的老人后悔对伴侣不够忠诚；47%的老人后悔对双亲尽孝不够；41%的老人后悔自己未能周游世界；32%的老人后悔一生过得平淡，缺乏刺激；11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。人生有规划，便活的从容，活的无悔生命只是一种极其偶然而短暂的现象和过程，人生苦短，转瞬即逝。人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄子生命是一个不可逆转的单向历程。人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰生命对于每个人都只有一次，谁都不可能重新来过。花有重开日，人无再少年。——元杂剧若无规划，枉活一世，追悔莫及。人生为何要规划人生有规划，便活的从容，活的无悔人生最重要的事，不是你现在站在何处，而是你今后要朝哪个方向走，只要方向对，找到路，就不怕路远。“人生规划为人生指明了方向。”2.规划的意义没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。123.怎样做好初中生活规划？①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。方法与技能1分清主次，合理规划和管理时间2劳逸结合，学会科学用脑3“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点4“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进5珍视团队合作“努力”有方法请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。我的初中计划初中生活规划书品德方面：学习方面：身心方面：审美方面：劳动方面：探究2规划初中生活规划规划的意义没有规划容易陷入盲目、无序对未来的事情作出事先的设计与安排怎样规划？确定个人发展目标制订行动方案持之以恒，向着既定目标前进课堂小结合理的规划帮助我们更好地度过初中阶段1.“凡事预则立，不预则废。”这启示我们要()A.做好生活规划 B.集中注意力 C.提高学习效率 D.有远大目标 2.珍惜初中好光阴,追求自我新形象。下列做法符合这一要求的是() ①制订合理的初中生活规划 ②狂妄自大，激扬青春,成就自我③确定适合自己的发展目标④不断变换自己的梦想A.①③B.①②C.③④D.②④3、刘秀祥是贵州省黔西南州望谟县某中学的校长、党的二十大代表,曾两次入选“中国好人榜”,并获得“全国最美教师”荣誉称号。读大学期间，他“千里背母上大学”的故事感人至深;工作后,他的目标是帮助山里更多的孩子走进教室、走向光明。对此认识正确的是（）A.人生的追求是获得荣誉B.教育能够决定个人的发展C.教师是世界上最好的职业D.我们要结合社会需要确定个人发展目标4.无论做什么事情,事先如果有正确的规划，就容易成功;否则就可能失败。下列选项体现了做好规划的是 () A.“他山之石,可以攻玉”,我们只能听从老师和父母的建议来做规划B.只要做好了规划,就要坚决执行,不能有任何改动C.自己的路自己走，自己的规划自己做，不要听取别人的意见D.根据自己的主客观条件,制订实现理想和目标的行动方案5.七(1)班的学生在老师的指导下，纷纷做好了自己本学期的学习、生活计划，可是在执行计划的过程中却出现了不同的情况。下列言行或观点中,正确的是() ①昨天睡得太晚了,今天早晨的锻炼计划取消吧②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时的考试情况,我不会太在意,因为那不在我的计划之内③“明日复明日,明日何其多”,要今日事今日毕,珍惜每一天④只有实现了一个个小目标,我们才能向自己的人生大目标不断迈进①②B.②③ C.③④ D.①④6漫画《这里没有水,再换个地方挖》启示我们()A.人生需要目标 B.努力需要坚持C要劳逸结合D.梦想无法实现7.“勤能补拙是良训”，但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有 () ①不积跬步,无以至千里②学而不思则罔,思而不学则殆③知人者智，自知者明④精诚所至,金石为开A.①③ B.③④C.①②D.②④ 8.健全人格畅想未来,让初中生活过得更有意义和价值，我们要制订一个详细的初中学习与生活规划。实现这个美好的规划,需要()①持之以恒的努力②走成功人士走过的路③不断尝试新鲜事物④自省自律A.②③B.①④C.①②D.③④9.某校七(1)班的几名同学聚在一起交流生活规划。下列观点合理的是() A.小江;未来充满挑战,我要不断完善自己，提高素质B.小李:世界变化太快，做生活规划纯属无用功C.小圆:国家发展、社会需要与我无关，做生活规划时只需考虑自己的兴趣D.小明:只要有完善的规划就会有完美的结果10“路虽远,行则将至;事虽难，做则必成。”这启示我们()A.做好规划,个人发展目标就一定能实现B.要将“努力”落实在具体行动中C.要学会合作,学会包容他人D.要积极参加学校社团活动,丰富初中生活11.1992年9月21日,中共中央正式决策实施载人航天工程，并确定了我国载人航天“三步走”发展战略。30多年来，中国航天人披星戴月,日夜兼程,载人航天工程相继突破和掌握天地往返、空间出舱、空间交