2024年河南省商丘市初二上学期道德与法治试卷及答案指导

2024年河南省商丘市道德与法治初二上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、近年来，我国的一些地方出现了不孝敬父母的现象。针对这些现象，我们青少年应该（）A.依法对父母进行严厉制裁B.坚决与父母断绝关系C.宽容父母的一切错误D.自觉履行孝敬父母的义务2、法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下列关于法律与道德的说法中，正确的是（）A.法律与道德相互促进，法律是道德的基础B.法律与道德调整的范围相同C.道德比法律更重要D.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰3、我国公民的基本权利是由（）规定的。A.民法典B.刑法C.宪法D.教育法4、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是（）。A.爱国、敬业、诚信、友善B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.勤劳、勇敢、创新、奉献5、以下哪种行为是违反《中华人民共和国宪法》规定的？A.在公共场所随意张贴广告B.在网上发表损害国家利益的言论C.遵守交通规则，维护社会秩序D.积极参与社区公益活动6、以下关于法律特征的说法，正确的是：A.法律是国家制定的，具有普遍性B.法律是道德的体现，只对公民有约束力C.法律是统治阶级意志的体现，不具有强制性D.法律是由法官制定的，以判决书的形式呈现7、下列关于网络交往的说法正确的是（）A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点B.网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了我们以往的交往方式C.网络交往比现实交往更重要D.网络交往一定会遇到诈骗8、中学生小丽通过网络结交了一个网友，相处一段时间后，网友要求与她见面。对此，小丽的正确做法是（）A.立即答应网友的见面要求，与他坦诚相见B.拒绝网友的见面要求，从此断绝与网友的来往C.邀请自己的好友陪同，一起去见网友D.提高警惕，婉言谢绝网友的见面要求9、下列哪种行为体现了尊重他人的公民素质？A.在公共场所大声喧哗B.随地吐痰C.帮助老弱病残D.捷径取巧，考试作弊11、根据我国宪法规定，以下哪项不是国家的基本制度？A.人民代表大会制度B.共产主义制度C.中国特色社会主义制度D.民族区域自治制度二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的飞速发展，网络生活已成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，一些不法分子利用网络进行诈骗、传播谣言、侵犯他人隐私等违法行为，严重影响了社会的和谐稳定与个人的合法权益。为了营造清朗的网络环境，国家出台了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，旨在规范网络行为，保护网民权益。作为初中生，我们既是网络的使用者，也是网络环境的参与者。在日常生活中，我们不仅要学会合理利用网络资源，提高学习效率，拓宽视野，更要树立正确的网络道德观念，增强法律意识，做到文明上网，守法用网。题目：1、请列举两项国家为规范网络行为、保护网民权益而出台的法律法规，并简要说明其意义。2、结合材料，谈谈作为初中生，我们应该如何做到文明上网、守法用网？3、如果你发现有人在网络上发布虚假信息或进行网络诈骗，你会怎么做？第二题阅读材料：近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅极大地便利了人们的日常生活，也为社会经济的发展注入了新的活力。然而，网络空间也存在一些不容忽视的问题，如个人信息泄露、网络诈骗、网络暴力等，这些问题严重损害了网民的合法权益和社会的和谐稳定。为此，国家出台了一系列法律法规来规范网络行为，保障网络安全，促进网络健康有序发展。其中，《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日正式施行，旨在保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展。请根据上述材料回答下列问题：1、《中华人民共和国网络安全法》的主要目的是什么？请简要概括。2、面对网络上的个人信息安全问题，作为普通网民我们应该如何保护自己？3、结合实际谈谈青少年应该如何正确使用网络资源，避免沉迷网络？第三题小明和小华是同班同学，在一次考试中，小明抄袭了小华的答案。事后，小华发现了小明的行为，感到非常失望。以下是关于这一事件的三个问题。阅读材料：小明和小华是同班同学，两人关系一直很好。在一次数学考试中，小明遇到了一道难题，他思考了很久都没有答案。这时，他看到了小华的试卷，发现小华的答案正确。于是，小明偷偷地将小华的答案抄了下来，并在考试中使用了这些答案。考试结束后，小华发现了小明的行为，感到非常失望。他决定与小明进行沟通，希望他能认识到自己的错误。1、根据材料，请分析小明抄袭行为的原因。2、小华面对小明的抄袭行为，他应该采取什么措施？3、针对这一事件，请你提出一些建议，以避免类似事件再次发生。第四题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络空间已成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，一系列网络道德失范和法律问题也随之而来。某初中初二（1）班围绕“网络生活新空间”这一主题，开展了一次班会活动。以下是活动中的一些讨论内容：小明：我经常在网上浏览新闻、学习新知识，还加入了几个兴趣小组，结交了不少志同道合的朋友。网络真是个好地方！小华：我遇到过网络诈骗，还好及时发现没有上当。我觉得网络世界太复杂了，一不小心就可能掉入陷阱。老师：同学们，网络是把双刃剑，既为我们提供了便捷的学习和生活方式，也带来了不少挑战。我们要学会在网络世界中明辨是非，遵守法律法规和道德规范。题目：1、请结合小明的经历，谈谈网络对我们的生活有哪些积极影响？2、针对小华遇到的网络诈骗问题，我们应该如何提高自己的媒介素养，避免类似事件的发生？3、老师的话启示我们在网络生活中应该坚持哪些基本原则？第五题阅读材料某中学为了响应国家关于“立德树人”的号召，组织了一次以“诚信考试”为主题的校园活动。在活动中，学生代表宣读了《诚信承诺书》，承诺在考试中做到公平竞争，不作弊，尊重教师的劳动成果，并且互相监督，共同营造良好的考试环境。此外，学校还通过举办讲座、制作宣传板报等多种形式向学生普及诚信的重要性及其对个人成长和社会发展的影响。问题1、《诚信承诺书》中提到的诚信考试具体包括哪些方面的内容？2、结合自己的学习经历，谈谈你对“诚信考试”的理解和看法。3、学校通过哪些途径来促进学生的诚信意识？这些措施对学生有何积极影响？2024年河南省商丘市道德与法治初二上学期自测试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、近年来，我国的一些地方出现了不孝敬父母的现象。针对这些现象，我们青少年应该（）A.依法对父母进行严厉制裁B.坚决与父母断绝关系C.宽容父母的一切错误D.自觉履行孝敬父母的义务答案：D解析：选项A，依法制裁是法律对违法行为的惩罚措施，不是青少年应该做的，且父母不孝敬长辈不属于违法行为，故A错误。选项B，父母与子女的关系是基于血缘关系产生的，不能断绝，故B错误。选项C，宽容是美德，但宽容并不意味着对一切错误都无条件接受，父母如果犯了原则性错误，我们也要及时指出，故C错误。选项D，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务，我们青少年应该自觉履行孝敬父母的义务，故D正确。2、法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下列关于法律与道德的说法中，正确的是（）A.法律与道德相互促进，法律是道德的基础B.法律与道德调整的范围相同C.道德比法律更重要D.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰答案：D解析：选项A，道德是法律的基础，法律是道德的保障，故A错误。选项B，法律与道德虽然都是行为规范，但它们的调整范围并不完全相同。道德的调整范围更广，包括人们的思想、行为等各个方面；而法律主要调整人们的行为，特别是违法犯罪行为，故B错误。选项C，道德和法律都是社会生活中不可或缺的部分，它们各自承担着不同的功能，不能简单地说哪一个更重要，故C错误。选项D，法律与道德相辅相成，法律体现并维护道德，道德补充法律的不足，并“支持”法律的贯彻实施，法治与德治相得益彰，故D正确。3、我国公民的基本权利是由（）规定的。A.民法典B.刑法C.宪法D.教育法【答案】C【解析】公民的基本权利是指由宪法确认并赋予公民享有的权利，这些权利是公民最根本的人身自由和社会地位的保障，因此本题选C。4、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是（）。A.爱国、敬业、诚信、友善B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.勤劳、勇敢、创新、奉献【答案】B【解析】社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面提出了价值目标。其中，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”是个人层面的价值准则。故此题正确答案为B。5、以下哪种行为是违反《中华人民共和国宪法》规定的？A.在公共场所随意张贴广告B.在网上发表损害国家利益的言论C.遵守交通规则，维护社会秩序D.积极参与社区公益活动答案：B解析：选项B中的行为违反了《中华人民共和国宪法》规定，因为宪法保障公民的言论自由，但同时也要求公民的言论不得损害国家利益、社会公共利益和他人的合法权益。选项A的行为可能违反了《中华人民共和国广告法》，选项C和D的行为是符合法律规定的。6、以下关于法律特征的说法，正确的是：A.法律是国家制定的，具有普遍性B.法律是道德的体现，只对公民有约束力C.法律是统治阶级意志的体现，不具有强制性D.法律是由法官制定的，以判决书的形式呈现答案：A解析：选项A正确地描述了法律的特征。法律是由国家制定或认可，对全体社会成员具有普遍约束力的社会规范。选项B错误，因为法律不仅对公民有约束力，还对国家机关、社会组织等都有约束力。选项C错误，因为法律具有强制性，违反法律将受到相应的法律责任。选项D错误，因为法律是由立法机关制定的，以法律、法规等形式呈现，而不是由法官制定。7、下列关于网络交往的说法正确的是（）A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点B.网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了我们以往的交往方式C.网络交往比现实交往更重要D.网络交往一定会遇到诈骗答案：A、B解析：本题考查网络交往的特点和影响。选项A，网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，这是网络交往的基本特性，因此A正确。选项B，网络交往突破了空间限制，扩大了我们交往的领域、对象，改变了我们以往的交往方式，使得人际交往变得更加便捷和广泛，所以B正确。选项C，网络交往和现实交往各有其重要性，不能说哪一种更重要，网络交往并不能完全替代现实交往，因此C错误。选项D，网络交往虽然存在诈骗等风险，但并不能说一定会遇到诈骗，只要我们提高警惕，学会自我保护，就可以避免这些风险，所以D错误。8、中学生小丽通过网络结交了一个网友，相处一段时间后，网友要求与她见面。对此，小丽的正确做法是（）A.立即答应网友的见面要求，与他坦诚相见B.拒绝网友的见面要求，从此断绝与网友的来往C.邀请自己的好友陪同，一起去见网友D.提高警惕，婉言谢绝网友的见面要求答案：D解析：本题考查网络交往中的自我保护意识。选项A，立即答应网友的见面要求可能会使自己陷入危险之中，缺乏必要的自我保护意识，因此A错误。选项B，断绝与网友的来往是一种极端的做法，不利于网络交往的健康发展，所以B错误。选项C，虽然邀请好友陪同可以增加安全性，但直接见面仍然存在一定的风险，不是最佳的做法，故C错误。选项D，面对网友的见面要求，小丽应该提高警惕，婉言谢绝，这是保护自己、避免潜在危险的有效做法，因此D正确。9、下列哪种行为体现了尊重他人的公民素质？A.在公共场所大声喧哗B.随地吐痰C.帮助老弱病残D.捷径取巧，考试作弊正确答案：C.帮助老弱病残解析：尊重他人是一项基本的公民素质，体现在日常生活的各个方面。帮助老弱病残是一种体现尊重与关爱的行为，它展现了对他人尊严的理解和维护。选项A、B、D都是不文明的行为，不符合尊重他人的原则。10、关于网络空间中的个人隐私保护，以下说法正确的是？A.网络空间是虚拟的，不需要保护个人隐私B.只要不发布个人信息，就不会有任何隐私泄露的风险C.使用强密码并定期更改可以有效保护个人信息安全D.加入任何在线群组都不会影响个人隐私正确答案：C.使用强密码并定期更改可以有效保护个人信息安全解析：在互联网时代，个人隐私保护变得尤为重要。虽然完全避免信息泄露是不可能的，但是采取一些措施如使用复杂且独特的密码，并定期更换密码，能够显著提高个人信息的安全性。选项A忽略了网络空间中同样存在个人隐私权；选项B过于绝对，并未考虑到黑客攻击等风险；选项D忽略了加入某些群组可能需要提供个人信息或可能成为数据收集的目标。因此，C选项是最正确的做法。11、根据我国宪法规定，以下哪项不是国家的基本制度？A.人民代表大会制度B.共产主义制度C.中国特色社会主义制度D.民族区域自治制度答案：B解析：A选项的人民代表大会制度是我国的根本政治制度；C选项的中国特色社会主义制度是我国的基本制度；D选项的民族区域自治制度是我国的基本政治制度。B选项的共产主义制度并不是我国的基本制度，因此选择B。12、以下哪种行为违反了我国《未成年人保护法》？A.父母对孩子的合理教育B.学校对学生进行的思想道德教育C.社会对未成年人的保护D.未成年人参与有害身心健康的活动答案：D解析：A、B、C三项都是符合《未成年人保护法》的行为，而D选项的未成年人参与有害身心健康的活动违反了该法规定，因此选择D。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的飞速发展，网络生活已成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，一些不法分子利用网络进行诈骗、传播谣言、侵犯他人隐私等违法行为，严重影响了社会的和谐稳定与个人的合法权益。为了营造清朗的网络环境，国家出台了一系列法律法规，如《网络安全法》、《个人信息保护法》等，旨在规范网络行为，保护网民权益。作为初中生，我们既是网络的使用者，也是网络环境的参与者。在日常生活中，我们不仅要学会合理利用网络资源，提高学习效率，拓宽视野，更要树立正确的网络道德观念，增强法律意识，做到文明上网，守法用网。题目：1、请列举两项国家为规范网络行为、保护网民权益而出台的法律法规，并简要说明其意义。答案：《网络安全法》：该法旨在维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展。它的出台为构建安全、可信、健康的网络环境提供了法律保障。《个人信息保护法》：该法明确了个人信息处理的规则，保障了个人在信息处理活动中的各项权利，包括知情权、决定权、查询权、更正权、删除权等。它的实施有助于防止个人信息被非法收集、使用、泄露，保护个人隐私安全。2、结合材料，谈谈作为初中生，我们应该如何做到文明上网、守法用网？答案：提高媒介素养，积极获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们应该在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。同时，要增强法治观念，依法自律，做一名负责任的网络参与者。3、如果你发现有人在网络上发布虚假信息或进行网络诈骗，你会怎么做？答案：首先，我会保持冷静，不轻易相信或传播未经证实的信息。其次，我会及时截图或保存相关证据，以便后续举报或维权。然后，我会通过正规渠道向有关部门或平台举报该行为，如向网信办、公安机关或网络平台举报中心等。同时，我也会提醒身边的同学、朋友和家人注意防范网络诈骗和虚假信息，共同维护清朗的网络环境。第二题阅读材料：近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅极大地便利了人们的日常生活，也为社会经济的发展注入了新的活力。然而，网络空间也存在一些不容忽视的问题，如个人信息泄露、网络诈骗、网络暴力等，这些问题严重损害了网民的合法权益和社会的和谐稳定。为此，国家出台了一系列法律法规来规范网络行为，保障网络安全，促进网络健康有序发展。其中，《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日正式施行，旨在保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展。请根据上述材料回答下列问题：1、《中华人民共和国网络安全法》的主要目的是什么？请简要概括。2、面对网络上的个人信息安全问题，作为普通网民我们应该如何保护自己？3、结合实际谈谈青少年应该如何正确使用网络资源，避免沉迷网络？答案：1、《中华人民共和国网络安全法》的主要目的包括保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益；保护公民、法人和其他组织的合法权益；以及促进经济社会信息化健康发展。2、作为普通网民，我们可以通过以下方式保护个人信息安全：设置强密码并定期更换；不在不可信的网站上填写个人信息；定期检查个人信用报告；使用可信赖的杀毒软件保护设备；对个人信息采取谨慎态度，不轻易向他人透露重要信息。3、青少年正确使用网络资源的方法包括：增强自我保护意识，合理安排上网时间；积极利用网络获取知识、开阔视野；避免沉迷网络游戏或社交媒体；学会辨别网络信息的真伪，不轻信谣言；在遇到网络欺凌时及时向家长或老师求助。通过上述方法，青少年可以更好地利用网络资源，促进个人成长，同时避免网络带来的负面影响。第三题小明和小华是同班同学，在一次考试中，小明抄袭了小华的答案。事后，小华发现了小明的行为，感到非常失望。以下是关于这一事件的三个问题。阅读材料：小明和小华是同班同学，两人关系一直很好。在一次数学考试中，小明遇到了一道难题，他思考了很久都没有答案。这时，他看到了小华的试卷，发现小华的答案正确。于是，小明偷偷地将小华的答案抄了下来，并在考试中使用了这些答案。考试结束后，小华发现了小明的行为，感到非常失望。他决定与小明进行沟通，希望他能认识到自己的错误。1、根据材料，请分析小明抄袭行为的原因。答案：小明抄袭行为的原因有以下几点：1）缺乏诚信意识，认为抄袭是解决问题的一种方式；2）对考试纪律的认识不足，没有意识到抄袭的危害；3）对同学之间的信任关系产生怀疑，希望通过抄袭获得好成绩。2、小华面对小明的抄袭行为，他应该采取什么措施？答案：小华面对小明的抄袭行为，可以采取以下措施：1）与小明进行沟通，了解他的想法，帮助他认识到抄袭的危害；2）提醒小明遵守考试纪律，遵守诚信原则；3）向老师反映情况，请求老师给予适当的教育和指导。3、针对这一事件，请你提出一些建议，以避免类似事件再次发生。答案：1）加强学生的道德教育，提高学生的诚信意识；2）学校应加强对考试纪律的宣传教育，让学生认识到抄袭的危害；3）教师应关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观；4）家长要关注孩子的成长，培养孩子的诚信品质。第四题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络空间已成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，一系列网络道德失范和法律问题也随之而来。某初中初二（1）班围绕“网络生活新空间”这一主题，开展了一次班会活动。以下是活动中的一些讨论内容：小明：我经常在网上浏览新闻、学习新知识，还加入了几个兴趣小组，结交了不少志同道合的朋友。网络真是个好地方！小华：我遇到过网络诈骗，还好及时发现没有上当。我觉得网络世界太复杂了，一不小心就可能掉入陷阱。老师：同学们，网络是把双刃剑，既为我们提供了便捷的学习和生活方式，也带来了不少挑战。我们要学会在网络世界中明辨是非，遵守法律法规和道德规范。题目：1、请结合小明的经历，谈谈网络对我们的生活有哪些积极影响？答案：网络丰富了我们的日常生活，让我们信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，如网上购物、在线教育等。2、针对小