一年级数学下册教案-7.3 100以内数的进位加法笔算-青岛版_第1页
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文档简介

一年级数学下册教案7.3100以内数的进位加法笔算青岛版教案今天我们要学习的是7.3节的内容,100以内数的进位加法笔算。我会带领大家复习一下之前学过的知识,然后再讲解新的内容。一、教学内容我们使用的教材是青岛版的《一年级数学下册》,今天我们要学习的章节是7.3节,内容是100以内数的进位加法笔算。二、教学目标通过本节课的学习,我希望大家能够掌握100以内数的进位加法的笔算方法,并且能够熟练地进行计算。三、教学难点与重点重点是掌握100以内数的进位加法的笔算方法。难点是理解进位的概念,以及在计算过程中正确地进行进位。四、教具与学具准备我已经准备好了黑板、粉笔、练习本等教具和学具,请大家准备好自己的学习用品。五、教学过程1.实践情景引入:请大家拿出一张100元的纸币,想象一下,如果你有这张纸币,你想去买一些东西,你会买些什么?你会怎么计算你需要支付的金额?3.例题讲解:我会给大家讲解几个例题,让大家更好地理解进位加法的笔算方法。比如:78+27,大家跟我一起笔算一下,看看结果是多少。4.随堂练习:请大家完成练习本上的练习题,我会给大家解答疑问。5.巩固练习:我会再给大家出一道进位加法的题目,请大家尝试笔算,然后我们一起检查答案。六、板书设计板书设计如下:78+27105七、作业设计请大家完成练习本上的第15题。答案:1.78+27=1052.56+34=903.23+45=684.89+11=1005.97+8=105八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、进位加法的笔算方法进位加法的笔算方法是本节课的重点内容。在讲解这一部分时,我使用了实际的情景引入,让大家拿出一张100元的纸币,想象一下如何使用这张纸币去买东西,以及如何计算需要支付的金额。这样的实践情景引入可以帮助大家更好地理解进位加法的实际应用。然后,我详细讲解了进位加法的笔算方法。我通过几个例题,让大家跟我一起笔算,并且解释了进位的概念,以及在计算过程中如何正确地进行进位。这一部分是本节课的重点,也是大家需要熟练掌握的内容。二、随堂练习和巩固练习随堂练习和巩固练习是帮助大家巩固学习内容的重要环节。在随堂练习中,我让大家完成练习本上的练习题,我会给大家解答疑问。这样的随堂练习可以让大家及时巩固所学内容,并且能够及时发现和解决大家在学习过程中遇到的问题。在巩固练习中,我又给大家出一道进位加法的题目,让大家尝试笔算,然后我们一起检查答案。这样的巩固练习可以让大家进一步巩固进位加法的笔算方法,并且能够提高大家的计算能力。三、作业设计作业设计是帮助大家巩固学习内容的重要环节。在作业设计中,我给大家设计了几个进位加法的题目,让大家在课后进行练习。这样的作业设计可以让大家在课后继续巩固进位加法的笔算方法,并且能够提高大家的计算能力。本节课程教学技巧和窍门在讲解本节课的过程中,我运用了一些教学技巧和窍门,希望能够帮助大家更好地学习和理解进位加法的笔算方法。一、语言语调在讲解课程内容时,我注意了语言语调的运用。我尽量保持语速适中,吐字清晰,让大家能够更好地听懂我的讲解。在讲解重点和难点时,我加强了语气的强调,以便大家能够更好地注意到这些重要的内容。二、时间分配在课程的时间分配上,我进行了精心的安排。我保证了每个环节都有足够的时间进行讲解和练习,让大家能够充分理解和掌握所学内容。特别是在讲解例题和进行随堂练习时,我给予了大家足够的时间进行思考和解答,以确保大家能够跟上课程的进度。三、课堂提问在课堂上,我进行了多次提问,以激发大家的思考和参与。我针对讲解的内容提出了相关问题,请大家进行回答。通过提问,我可以了解大家对课程内容的理解程度,并且能够及时解答大家的疑问。同时,提问也能够激发大家的积极性和主动性,让大家更加投入地进行学习。四、情景导入在课程开始时,我通过实践情景导入的方式,让大家拿出一张100元的纸币,想象一下如何使用这张纸币去买东西,以及如何计算需要支付的金额。这样的实践情景导入可以让大家更好地理解进位加法的实际应用,并且能够激发大家的兴趣和好奇心。五、教案反思通过本节课的教学,我深刻认识到教学技巧和窍门的重要性。在今后的教学中,我将继续努力运用更多的教学技巧和窍门,以提高大家的学习效果和兴趣。课后提升为了让大家更好地巩固本节课所学的100以内数的进位加法的笔算方法,我为大家准备了一些课后练习题。这些题目覆盖了本节课的重点内容,希望大家能够通过这些练习题的解答,进一步巩固和提高进位加法的笔算能力。课后练习题:1.38+57=_______2.45+32=_______3.76+24=_______4.89+15=_______5.92+8=_______6.58+47=_______7.63+26=_______8.71+19=_______答案:1.38+57=952.45+32=773.76+24=1004.89+15=1045.92+8=1006.58+47=1057.63+26=898.71+19=90通过解答这些课

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