2024-2025学年北师版中学数学八年级上册3.2平面直角坐标系（第3课时）教学课件_第1页
2024-2025学年北师版中学数学八年级上册3.2平面直角坐标系（第3课时）教学课件_第2页
2024-2025学年北师版中学数学八年级上册3.2平面直角坐标系（第3课时）教学课件_第3页
2024-2025学年北师版中学数学八年级上册3.2平面直角坐标系（第3课时）教学课件_第4页
2024-2025学年北师版中学数学八年级上册3.2平面直角坐标系（第3课时）教学课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三章位置与坐标第三课时建立适当的平面直角坐标系第三章位置与坐标2平面直角坐标系

学习目标

1.根据已知条件建立恰当的平面直角坐标系并在坐标系中写出点的坐标.（重点）2.通过平面直角坐标系的建立过程,体会数形结合的思想,感受点与坐标的对应关系.（难点）例3.如图,矩形ABCD的长宽分别是6,4,建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标.BCDA解:如图,以点C为坐标原点,分别以CD,CB所在的直线为x

轴,y

轴建立直角坐标系.此时点C坐标为(0,0).xyo(0,0)(0,4)(6,4)(6,0)由CD长为6,CB长为4,可得点D,B,A的坐标分别为D(6,0),B(0,4),A(6,4).例题讲解ABCxy．o解法一：如图，以BC中点为坐标原点，以BC所在的直线为x轴，以BC的中垂线为y轴建立直角坐标系.因为在等边三角形ABC中，AB=4,所以BO=CO=2,顶点A,B,C的坐标分别为A(0，）,B(－2，0),C(2，0).

例4如图，对于边长为4的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.例题讲解CABxyxD如图，对于边长为4的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标

.224CABxyxDA（2，）

C（4，0）B（0，0

）解法二：例题讲解OCAByxD如图，对于边长为4的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标

.224A（-2，）

C（0，0）B（-4，0

）解法三：例题讲解OABCxyo如图，对于边长为4的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标

.224DEA（0，0

）

C（2，）B（-2，）解法四：例题讲解

在一次寻宝的游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3,2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到“宝藏”？Xy43211234P（4，4）(3,2)(3,-2)AB0合作探究1.如图：五个孩子在做游戏，请建立适当的直角坐标系，再写出这五个孩子所在位置的坐标.ABCDEXy解：依据图形可知A(0,7)B(-5,4)C(0,0)D(4,4)E(0,4)随堂训练O10∴点C(0，-5)、点D(2，-3)xBCDOyA2.平行四边形ABCD对角线交点在坐标原点，已知相邻两个顶点为A(0，5)、B(-2，3)，求另外两个顶点坐标.

∵点A(0，5)、B(-2，3)关于原点的对称点分别为(0，-5)、(2，-3)解：随堂训练课堂小结建立平面直角坐标系(1)以某已知点为原点,使它的坐

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论