新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷(含答案)

新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.（1）我亲眼①guānchá到②zhīzhū捕食蜻蜓的场面，太③jīngxiǎn、④cìjī了。

①②

③④

（2）西边的天空像①huǒyàn一样红，随着②jīqì的③chángmíng，一艘④fānchuán从远处驶来。

①②

③④2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的句子补充完整。

（1）______________，无理寸步难行。

（2）一个篱笆三个桩，__________________

（3）_____________，有礼者敬人。

（4）秋天的雨，有一_____五彩缤纷的______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_______小扇子，扇哪扇哪，扇走了___________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_________________。2）.我会补充词语并按要求填空。

_____闻_____睹

成_____结_____

_____头_____发

_____疾_____快

上面的词语中，“_____”形容做事机警敏捷、反应很快。

我能写出一个描写秋天的四字词：_____3）.《睡美人》的作者是德国的_________，故事中的公主沉睡了_______________。4）.根据所学内容填空。

（1）远上寒山石径斜，_________________。——《山行》

（2）两岸青山相对出，_________________。——《望天门山》

（3）群儿戏于庭，一儿登瓮，_________________。——《司马光》

（4）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩_________________。小雨滴_________________，一场热闹的音乐会便开始了。——《大自然的声音》5）.月河的美景数不胜数，春、夏、秋、冬更是有不同的韵味，你想用哪些词语来形容它呢？填写在下面的横线上。

春：风和日丽

______________

夏：____________

____________

秋：____________

______________

冬：腊梅怒放

____________3、选择题（每题2分共3题）1）.“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事？（

）A．掩耳盗铃B．拔苗助长C．狐假虎威D．盲人摸象2）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．模样（mú）

夹袄（jiā）

鸟笼（lóng）

爪牙（zhǎo）B．撒谎（sā）

瞭望（liào）

掀开（xiān）

闲散（sǎn）C．折腾（zhē）

绽开（zhàn）

挨打（āi）

吐血（tù）D．稍微（shāo）

溜冰（liū）

门缝（fèng）

匀称（chèng）3）.下列加点字的读音全部正确的一项是（

）。A．希冀（yì）

皱起（zhòu）B．纤细（xiān）

欧洲（zhōu）C．堆砌（qiè）

投掷（zhì）D．拱桥（gǒng）

鸡爪（zhǎo）4、句子训练（每题10分共1题）1）.海洋里生活着鱼类。（扩写句子）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把对应的诗句用直线连起来。

梅子黄时日日晴

春来江水绿如蓝

日出江花红胜火

小溪泛尽却山行

清明时节雨纷纷

山寺桃花始盛开

独在异乡为异客

路上行人欲断魂

人间四月芳菲尽

每逢佳节倍思亲2）.连一连。

见善则迁

水来土掩

文房四宝

梅兰竹菊

兵来将挡

有过则改

雅人四好

笔墨纸砚

不入虎穴

焉得虎子

花中君子

琴棋书画6、排序题（每题5分共2题）1）.请给句子排排队。

2）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．书写时，笔画较少的字要把笔画写开一些，笔画较多的字要把笔画写短小些，缩小笔画间距。(

)

2．冰心，原名谢婉莹，现代著名散文家、诗人，她的代表作有《繁星》《寄小读者》。(

)

3．朗读“因释/其耒/而守株，冀复/得兔。”这样停顿是正确的。(

)

4．寓言故事一般比较短小，却蕴含着深刻的道理。(

)

5．《清明上河图》的作者是北宋画家惠崇。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊②的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥廓③了。溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。【注释】①乌桕（jiù）：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。1．诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（

）A．农人辛劳图B．农家丰收图C．霜晨归渔图D．牧场梦寐图2．第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（

）A．收获少得可怜B．年幼淘气贪玩C．忧虑，无心捕鱼D．心情悠然自得3．形容第三小节的氛围最恰当的一项是（

）A．寂寥、寂静、寂寞、枯寂B．寂静、肃静、冷静、平静C．清静、清远、清甜、清柔D．冷清、冷淡、梦幻、甜美4．诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（

）A．伤感低沉B．急促轻快C．舒缓优美D．兴奋高亢5．对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。

______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

除夕、春节、元宵节……传统节日内容丰富，形式多样，是中华历史文化的重要组成部分，选择你最喜欢的一个节日写一写吧。可以写一写节日中发生的印象最深刻的事，可以写一写你了解的关于传统节日的故事，也可以写写你打算怎样度过某个传统节日。要求：（1）题目自拟。（2）按一定顺序写作；（3）写出自己的感受或体会；（4）书写要规范、整洁，正确使用标点符号。文中不得出现真实的人名、地名、校名，字数不少于300字即可。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.名著阅读：《昆虫记》蝉法布尔①蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。②我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。③蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。④刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的蝉一样了。⑤雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器，能发出声音。每年夏天，大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。⑥蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞开了。⑦蝉的听囊在体内，即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样。⑧有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。⑨砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响。⑩我想，经过这次试验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的。1．第二、三、四自然段是围绕“__________________”这句话来写的。

2．下面句子的修辞手法与众不同的一项是（

）A．蝉是天才的乐师。B．一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。C．蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。D．站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样。3．读短文，把下面的表格补充完整。实验目的实验步骤实验结论验证蝉是否

受声音干扰________________________4．下面关于蝉的说法不正确的一项是（

）A．蝉的腹部有发生器，能发出声音。B．蝉脱壳整个过程大约要半个小时。C．蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方都看得见。D．蝉的听囊在头上，很容易受到惊扰。5．第五自然段的段意可以借助哪一句话来概括？请用“﹏﹏﹏”画出来。

6．从第五自然段中加点的词语“大概”中你体会到了什么？

________________________________________________

7．你观察过哪些小昆虫？写一写它们的特点。

____________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填在句子中。无论……总是……因为……所以……只要……就……（1）有了“花钟”，你_______看看什么花刚刚开放，_____知道大致是几点钟。

（2）_______用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，_______这种造纸方法就传承下来了。

（3）听说蜜蜂有辨认方向的能力，_______飞到哪里，它