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文档简介
2021年护理技术操作培训及
考核实施方案
近年来,我区临床护理队伍日趋年轻化,护士的技能操作水
平参差不齐,为深入开展优质护理工作,进一步提高全区护理人
员护理技术操作能力,将在全区范围内开展护理人员护理技术操
作培训及考核,由区护理质控中心、护理专委会按照XX区卫生
计生委的要求负责组织落实。具体方案如下:
一、目的意义
(-)规范全区护理人员的护理技术操作,提升全区护理队
伍整体服务质量水平。
(二促进护士学习护理相关知识,不断更新护理服务理念,
提高与病人沟通能力,促进患者满意度。
二、组织机构
(-)成立区护理操作技能培训和考核领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:负责组织协调护理操作技能培训及考核具体工作。
(二)成立区护理操作技能培训小组
组长:
副组长:
组员:
职责及分工
1.负责组织5项常用护理操作技能培训工作。
2.具体分工:
XXX负责口腔护理操作。
XXX负责密闭式静脉输液、手卫生操作。责
XXX负责无菌技术操作。
XXX负责2021版成人基础生命支持操作。
三、培训内容
2021版成人基础生命支持、密闭式静脉输液、无菌技术、
口腔护理、手卫生共5项基础护理技术操作。
四、培训方法
(-)第一阶段:护理师资培训
1.时间:2021年5月(具体时间另行通知)
2.地点:重庆市XX区人民医院三住院部大会议室
3.对象各医疗卫生单位选派的护理骨干代表3-5名(约125
人),各医院选派出的护理骨干人员培训后必须经考核合格才能
担任操作培训指导老师。
4,方式:由区护理操作技能培训小组负责培训
(二)第二阶段:护理人员培训
1.时间:2021年6・8月
2.地点:护理人员所在医疗卫生单位
3.对象:各医疗卫生单位护理人员
-2-
4.方式:由各单位护理部负责组织培训
五、考核工作
(-)考核时间:2021年9月前由各单位组织培训考核,
10月由全区组织考核。
(二)考核内容:2021版成人基础生命支持、密闭式静脉
输液、无菌技术、口腔护理、手卫生5项基础护理技术操作。
(三)被考核人员:随机抽取各单位临床护理人员5%参加
考核,其平均成绩作为单位综合考核成绩。
(四)考核方式:考核小组成员分片区交叉考核。
(五)考核目标:各医院护理人员基础护理技术操作培训参
与率达95%以上,操作考核90分以上为合格。各项技能操作评
分标准见附件。
六、工作要求
(-)请区护理质控中心严格按照区卫生计生委要求,制定
详细的培训及考核方案并认真组织落实,2021年11月10日前
将全区基础护理技术操作培训考核工作总结、简报等资料报区卫
生计生委医政科彭世凤。
(二)请各医疗卫生单位高度重视,积极动员,认真开展,
确保效果,本院基础护理技术操作培训考核工作完成后将总结报
区卫生计生委医政科彭世凤及区护理质控中心。
附件:5项常用基础护理技术操作评分标准
附件
5项常用基础护理技术操作评分标准
(一)无菌技术操作考核标准
科室被考核者姓名主考者考核时间成绩
评分标准标准分扣分规则扣分
1.护士准备:着装整洁,仪表端庄,修剪指卬、戴口罩、3一项不符合要求扣1分
准帽子符合要求,不佩戴首饰。
备2.用物齐备,放置合理。用物法备:治疗盘两个、无菌5一样不齐全扣1分,放置不当酌
工持物钳一把(干罐)、无菌溶液一瓶、无菌包(内有治疗情扣分
作巾两块)、无菌罐(内有纱布等)、换药包(内有无菌碗
2、慑子2)、无菌手套、棉签、75%酒精、弯盘一个、
笔、小纸片。
-4-
1.现场环境宽敞明亮,适合操作。操作前洗手。•项不符合要求各扣1分
2.无菌钳(镶)使用法:
1)一个容器只能放一把持物钳,置2把或以上持物钳扣1分。
2)取放时应将钳端闭合向下,不能碰撞容器内壁,使一次未闭合扣1分,倒转一次扣
用时钳端向下,并只能夹取一件无菌物品(不能夹取1分,触及容器口缘一次扣2分,
油纱布),远处取物时应连同持物罐一并转移。夹取油纱布扣2分,远处取物未
一并转移扣2分
3.无菌包的打开:
1)检查名称、灭菌日期,并放于清洁、干燥处(口述)。漏口述一项扣1分
未卷系带扣1分,触及包布内面
2)解开系带卷好,放在包布边下,依次解开外角、左
扣2分
右内角,不可触及包布内面。
取放物品时污染扣2分,一次夹
3)用无菌持物钳取出需要物品,放在准备好的区域内。
取两样物品扣1分
仍按十字交叉法包扎扣1分,未
4)若未用完,需逐层还原,横扎包好,并注明开包日
注明时间扣2分
期。
4.铺无菌盘方法:
手触及治疗巾的内面扣2分,边
1)将治疗巾放在清洁治疗盘内,双手捏住治疗巾上层
缘向内扣1分,方法不当酌情扣
两角外面,轻轻抖开,铺于盘内。治疗巾,面半幅呈
分
扇形三折,无菌面向外折向对面,放入无菌物品。
2)治疗巾边缘对齐盖好,将开口处向上翻折2次,两边缘未对齐扣1分,折法不当扣
侧边缘向下翻折1次。1分
3)注明铺无菌盘时间。未注明铺盘时间扣1分
.操5.全部取用无菌包(换药包)内物品:
1)检查名称、灭菌H期。未检查扣2分
作2)将包托在手上打开,另一手将包布四角抓住,稳妥物品掉落在无菌区域外不得分,
地将无菌物品放入无菌区域内。有•污染扣3分,方法不当扣2分
步6.无菌容器使用法:
骤1)揭开无菌容器盖时,无菌面向下,手不可触及盖的无菌容器盖放置不合理2分,手
内面。触及蛊的内面扣2分
2)从无菌容器内取物时,持物钳不可触及容器边缘,手触及无菌容器边缘扣1分,未
用毕立即盖严。立即盖上扣1分
3)手持无菌容器时,应托住底部,不可用手指触及容手触及无菌容器边缘及内面扣2
器边缘及内面分
7.取用无菌溶液法:
1)核对瓶签,检查瓶盖有无松动,瓶口有无裂缝,溶未先式瓶签扣1分。未存此项不
液有无沉淀、浑浊、变色。得分
2)打开瓶盖,用拇指将橡皮塞边缘向上翻,再用拇指手触及瓶口或橡皮塞边缘以下的
和食指把橡皮塞拉出。内面扣3分。
3)标签向上,倒出少量溶液冲洗瓶口,再由原处倒入标签未向上扣1分,倒液时外溅
无菌容器内。扣I分,倒毕液体顺瓶下流扣1
分
4)塞上瓶塞,用酒精棉签自瓶口向上环形消毒。方法不正确扣1分。
5)写上开瓶日期、时间。注明棉签开包时间未注明开瓶、开包时间扣2分
8戴脱无菌手套法:漏口述一项扣1分。
1)双手洗净擦干(口述),核对手套号码及灭菌日期。
污染或掉地不得分,方法不正确
2)取出一只手套,对准五指戴上。酌情扣分
污染或掉地不得分,方法不正确
3)掀起另一只袋口,以戴手套之手插入另一只手套的酌情扣分
反边内面,将手套取出戴于另一只手上,将手套的反
转处套在工作衣袖外(也可同时取出两只手套戴上)。
4)脱手套时从衣袖部反转脱下,不可强拉手套边缘和方法不正确酌情扣分
手指部分,也不能污染清洁的手。
1.操作有序,方法正确,熟练。5酌情扣分
质量2.无菌观念强。2酌情扣分
评定3.7分钟内完成。3超时1分钟从总分内扣2分
合计
6-
(-)口腔护理技术操作考核标准
科室被考核者姓名主考者考核时间成绩
评分标准标准分扣分规则扣分
1.护士准备:着装整洁,仪表端庄,修剪指甲、戴口3一项不符合要求扣1分
罩、帽子符合要求,不佩戴首饰。
6
准2.用物齐备,放置合理。用物准备:治疗盘内放治疗一样不齐全扣1分,放置
备碗2个(1个碗内放漱口液浸泡的棉球、压舌板、弯不当酌情扣分
未正确选取口腔护理液扣
工血管钳、镜子。另1碗内盛温开水、吸水管)、弯盘、
作液状石蜡、无菌棉签、手电筒、治疗巾,必要时备开I分
口器。根据患者病情选择口腔护理液。
1.备齐用物,携至床旁,核对床号、姓名、向病人问3未核对扣2分,未说明目
好,说明目的,取得合作。的扣1分
2.协助患者采取平卧位或侧卧位,头偏向一侧,面向体位不正确扣2分,其余
4
护士。取治疗巾围于颌下,弯盘放于患者口角旁。扣1分
3.湿润口唇、口角,嘱患者张口,一手用压舌板撑开未做此项分全扣,不正确、
6
颊部,一手用手电筒,检查口腔有无出血、溃疡及活完整酌情扣1・3分。
动义齿。观察患者舌苔变化,分辨口腔气味。昏迷患
者可用开口器张口。
4协.助患者漱口(清醒患者,昏迷病人禁止漱口以免2酌情扣分
引起误吸),嘱患者勿将漱口水咽下
未做此项分全扣
5.清点棉球数量。2
2酌情扣分
6.嘱患者咬合上下齿,用压舌板撑开左侧颊部。
7.用弯血管钳夹取湿棉球(夹紧、棉球裹钳夹、棉球
7未夹紧、未棉球裹钳夹扣
湿度适宜),纵向擦洗左侧牙齿外侧面,按顺序由内
2分,顺序不正确酌情扣
.操向外擦洗到门齿。
1-3分。
8用.同法擦洗右外侧面到门齿。7
顺序不正确酌情扣
作1-3
分。
9.嘱患者张开上下齿(昏迷患者用压舌板轻轻撑开或
步用开口器和牙垫),按顺序擦洗牙齿左上内侧,左上7顺序不正确酌情扣2-3分
咬合面,左下内侧,左下咬合面,均由内洗向门牙。
骤以弧形擦洗左侧颊部
.用同法擦洗右侧。
107顺序不正确的情扣1-3分
患者诉不适扣2分
11擦.洗硬腭部、舌面及舌下(口述:勿触及咽部,
4擦洗完未检查口腔扣1
以免引起恶心)。清醒患者操作前嘱患者如有不适可
分,未漱口扣1分、未帮
抬手示意
助患者擦净面部扣1分、
12.擦洗完毕,用手电筒检查是否擦洗干净及有无遗5
其他酌情扣1-3分。
漏棉球。协助清醒患者用吸管吸漱口水漱口,用毛巾
未做此项分全扣
或治疗巾擦净口腔周围及口唇。有口唇干裂时涂液状
石蜡,口腔粘膜如有溃疡,订以涂冰硼散等药物。
.再次清点棉球数量,交待注意事项。
134未妥善安置患者扣1分,
14.撤去弯盘、治疗巾,协助患者取舒适体位,整理5未整理床单位扣1分,未
床单位,询问患者对操作的感受,了解患者的满意度,询问患者感觉扣2分,未
感谢患者配合。谢谢合作扣2分
15.清洗双手,做好记录。2酌情扣分
质
5
扣分
酌情
觉好。
,感
洁舒适
口腔清
量L患者
4
扣分
酌情
交流。
的沟通
和病人
后注意
中、
前、
评2.作
10
扣分
酌情
练。
、熟
准确
柔、
作轻
定3.动
5
成。
分钟完
4.15
1分
分钟扣
超过1
合计
:
目的
生。
的发
发症
等并
感染
口腔
预防
适,
者舒
使患
润,
、湿
清洁
口腔
保持
1.
。
功能
正常
口腔
,保持
食欲
增进
垢,
、口
口臭
防止
2.
。
诊断
疾病
协助
息,
的信
变化
病情
,提供
气味
口腔
殊的
及特
变化
苔的
、舌
粘膜
口腔
观察
3.
:
事项
注意
障碍的
血功能
对有凝
龈,
及牙
粘膜
损伤
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