外研版英语八年级上册Module-7-12-完整词汇详解课件_第1页
外研版英语八年级上册Module-7-12-完整词汇详解课件_第2页
外研版英语八年级上册Module-7-12-完整词汇详解课件_第3页
外研版英语八年级上册Module-7-12-完整词汇详解课件_第4页
外研版英语八年级上册Module-7-12-完整词汇详解课件_第5页
已阅读5页,还剩156页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module7AfamousstoryUnit

1

Alice

was

sitting

with

her

sister

by

the

river.外研·八年级上v.下落;跌落讲解:例句:Hefellfromhishorse.他从马上摔下来。过去式为fell短语:falldown跌倒;掉下falloff从……落下/掉下fallinto落入扩展:(1)fall作连系动词,意为“进入(某种状态);开始变成”,后常接ill,asleep等形容词作表语。(2)

fall作名词,意为“秋天;秋季”,用于美式英语,相当于autumn。v.跟随;紧跟讲解:例句:Ifollowedhimintotheroom.我跟着他进了房间。followsb.todosth.意为“跟着某人做某事”。拓展:1.follow作动词时,还可意为“遵循;沿着;领会”2.followingadj.

下列的;接着的n.洞;孔;穴There’saholeinthepocket.口袋里有个洞。可数名词;复数形式为holesarabbit/mousehole兔窝/老鼠洞讲解:例句:拓展:n.兔;家兔Thelittlerabbithasgrownup.小兔子长大了。可数名词;复数形式为rabbitsrabbit:泛指所有兔子,尤其是家兔。hare:指野兔。讲解:例句:拓展:例句:拓展:n.地面Thehouseburnedtotheground.房子被大火烧为平地。Ifoundherlyingontheground.我发现她躺在地上。playground操场ontheground在地面(上)例句:茶会Sherefusedhisinvitationtotheteaparty.她拒绝了他去参加茶会的邀请。Module7AfamousstoryUnit

2

She

was

thinking

about

her

cat.外研·八年级上adv.两次;两倍偶尔;一两次Catssleeptwiceasmuchaspeople.猫睡觉的时间是人的两倍。用来表示倍数或次数,对应的基数词为two。表示“三次及三次以上”通常用“基数词+times”讲解:例句:拓展:例句:拓展:adv.突然地;出乎意料地Suddenly,itbegantorain.天突然下起雨来。suddenadj.突然的;出乎意料的allofasudden突然地,出乎意料地例句:讲解:adj.粉红色的n.粉红色Shewasdressedinpink.她穿着粉红色的衣服。用来表示颜色;lightpink淡粉红色n.衣袋;口袋Heputthekeysintohispocket.他把钥匙放进口袋里。可数名词;复数形式为pockets。作形容词表示“袖珍的”

apocketcalculator一个袖珍式计算器pocketmoney零用钱讲解:例句:拓展:短语:n.牧场;田地Hewalkedacrossthefield.他走过田地。onthefield在战场上;在操场上;在田野trackandfield田径;田径赛例句:例句:讲解:考虑thinkabout意为“考虑”,about是介词,其后可接名词、代词、动词-ing形式或从句作宾语。thinkof想出;想到thinkabout考虑;对……有看法=thinkof考虑;对……有看法thinkover仔细考虑Thinkaboutitcarefullybeforeyoudecide.拓展:adj.(从顶部向下)深的Thewellisdeep.这口井很深。例句:例句:conj.当……的时候TonyisdrawingapicturewhileIamdoingmyhomework.当我在做家庭作业的时候,托尼在画画。引导时间状语从句,状语从句中的谓语动词一般要用延续性动词。它强调主句的动作是在从句动作发生的过程中发生的,或者主、从句的动作同时进行。讲解:v.降落(或跳落、跌落)到地面(或水面上)Theplanelandedsafely.飞机安全降落。onland在陆地上作名词,表示“陆地;大地”例句:拓展:短语:adj.干的;

干燥的Thetreescan’tgrowwellinsuchdryweather.Theyneedwater.这些树在如此干燥的天气下不能很好地生长。他们需要水分。作动词,表示“(使)变干;把……弄干”比较级:drier,最高级:driest。反义词:wet,意为“潮湿的”。讲解:例句:拓展:Module8AccidentsUnit1Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.外研·八年级上adj.(肤色)苍白的拓展:例句:Sheturnedpalewhensheheardthebadnews.她听到这个坏消息时,脸色变得苍白。作形容词,还可意为“浅色的;淡色的”,常用来形容颜色、光线等。v.出现;显露拓展:例句:Thebusappearedroundthecorner.那辆公共汽车出现在拐角处。appear作系动词,意为“似乎;好像”。Sheappearstobeveryhappy.她似乎很高兴。反义词:disappear消失prep.转到(某物的)另一边拓展:round的其他用法例句:Ourhouseisroundthenextcorner.前面一拐弯就是我们家。(1)作介词,还可意为“围绕;环绕”。Theearthmovesroundthesun.(2)作副词,意为“在周围;围绕”。Manypeoplegatheredroundtowatch.(3)作形容词,意为“圆形的;球形的”。Theboyhasaroundface.n.拐角;街角讲解:(1)onthecornerof…在……的拐角处;指位于某个物体上面Thebookisonthecornerofthedesk.(2)atthecornerof…在……的拐角处/角落;指位于某个平面处Thereisabookstoreatthecornerofthestreet.(3)inthecornerof…在……角落里;指位于某个立体空间内部Youcanfindachairinthecornerofthebedroom.v.(使)碰撞过去式:hit拓展:例句:Didyouseethatthecarnearlyhitme?那辆小汽车几乎撞到我,你看见了吗?hit作及物动词,还可意为“(用手或器具)击;打”,常见用法如下:hitsb./sth.withsth.用某物击/打某人或某物hitsb.in/onthe+身体部位打/踢在某个部位adj.高兴的;欢喜的讲解:例句:I’msogladthatyou’resafe!我很高兴你安然无恙!I’mverygladtoseeyou。我很高兴看到你。常用于be动词后作表语,其后可接动词不定式或从句。及时例句:辨析:intime意为“及时”,指正赶上时候或恰在需要的时候。ontime意为“按时;准时”,指按计划做某事,强调不迟到,不早不晚。Thedoctorsavedthesickkidintime.医生及时救下了那个生病的小孩。从……跌落讲解:例句:Becareful,oryou’llfalloffthetree.小心,不然你会从树上掉下来。等同于falldownfrom,off后可接名词或代词。拓展:fallill生病 fallinto陷入;落入fallasleep睡着 fallbehind落后fallinlovewith爱上 falldown倒下;跌倒n.危险;风险短语:例句:Doctorstellusthateatingburntfoodcanincreasetheriskofcancer.医生告诉我们,吃烧焦的食物会增加患癌症的风险。a/theriskof………的风险atrisk处于危险中;受到威胁takerisks/arisk冒风险拓展:risk作动词,意为“冒险”。常见用法:riskone’slife冒着生命危险riskdoingsth.冒险做某事n.注意力注意;留心讲解:例句:Wemustpayattentiontoprotectingtheenvironment.我们一定要注意保护环境。payattentionto意为“注意……”,to是介词,其后接名词、代词或动词-ing形式。n.(物体或形状的)侧面并排地;肩并肩地讲解:例句:Thetwochildrenarewalkingsidebyside.那两个孩子肩并肩地走着。side

byside可引申为“并肩(努力);齐心协力”。拓展:handinhand手拉手地arminarm臂挽臂地stepbystep逐步地daybyday一天天地Module8AccidentsUnit

2

I

was

tryingtopickitupwhenitbitmeagain.外研·八年级上v.咬;叮详解:例句:MostEuropeanspidersdon’tbite.大多数欧洲的蜘蛛不咬人。bitesb.in/onthe+身体部位”或“biteone’s+身体部位”意为“咬到某人的某个部位”拓展:bite作名词,意为“(被叮、咬后留下的)伤口”。过去式:bitv.爬;攀爬短语:例句:Climbingmountainsisreallyfun.爬山真的很有趣。climbmountain爬山拓展:climbern.

攀登者;攀爬者v.躲;躲藏过去式:hid详解:例句:Ihidunderthebed.我躲在了床下面。Itisnotrighttohidethetruthfromyourparents.对父母隐瞒真相是不对的。hidesb./sth.fromsb.意为“把某人/某物藏起来不让某人看见”拓展:hide作名词,意为“藏身处”。v.扔;掷详解:例句:Canyouthrowmethatball?你能把那个球扔给我吗?过去式为threw拓展:throwaway扔掉;抛弃throwout扔掉throwat向……扔去(含有恶意)throwto扔给(不含恶意)n.冰箱详解:例句:Putthemeatinthefridgesoitdoesn’tgobad.把肉放进冰箱里,免得坏了。等同于refrigerator(美式英语)inthefridge在冰箱里n.痛;疼痛painfuladj.

令人痛苦的;令人疼痛的bepainfulforsb.(todosth.)意为“对某人来说(做某事)很痛苦详解:例句:Thepaininhislegmadehimcryaloud.腿上的疼痛使他放声大哭。in(great)pain意为“处于(极大的)痛苦之中”拓展:adj.更糟的;更坏的adv.更糟;更严重详解:例句:It’srainingworsethanever.雨下得比以往都大。作形容词,意为“更糟的;更坏的”,是形容词bad的比较级。作副词,意为“更糟;更严重”,是副词badly的比较级。n.药;药物medicaladj.医学的;医疗的详解:例句:Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesaday.医生告诉我每天服药三次。通常作不可数名词,意为“药;药物”。takethemedicine意为“服药”。拓展:Module9PopulationUnit1ThepopulationofChinaisabout1.37billion.外研·八年级上n.噪声;杂音详解:辨析:例句:Pleasedon’tmakeanoise.请不要吵闹。既可作可数名词,又可作不可数名词。makeanoise/makenoises意为“吵闹;制造噪音”noise通常指噪音,指人们所听到的不悦耳、不和谐的嘈杂声。voice一般指人的声音,如说话声、歌声、谈笑声等;有时可指鸟叫声。sound泛指听到的任何声音或响声。noisyadj.吵闹的v.准备;预备详解:例句:Mymotherispreparingdinnerinthekitchen.我妈妈正在厨房里准备晚餐。preparesth.准备某物prepareforsth.为某事做准备preparesth.for…为……准备某物preparetodosth.准备做某事拓展:preparationn.准备n.(pl.)笔记;随笔详解:例句:Healwaysmakes/takesnotescarefullyinclass.他上课总是认真记笔记。make/takenotes意为“记笔记;做笔记”n.报告;汇报详解:拓展:例句:Henrywillgiveareportassoonashearrives.亨利一到就会作报告。其后常接介词about或on;give/makeareport作报告report还可作动词,意为“报告;汇报”。常见用法“It’sreportedthat…”意为“据报道……”。reporter

n.记者v.增长;增大详解:拓展:例句:Thecompanyisgrowingbiggerandbigger.这家公司在不断地扩大。常指数量、力度、尺寸等逐渐增长或增大,其过去式是grew。growup成长;长大adj.巨大的;庞大的详解:例句:That’sahugeproblemforus.那对我们来说是一大难题。Thehallishuge.Itcanholdthousandsofpeople.这个大厅很大。它能容纳成千上万的人。比较级:huger 最高级:hugest近义词:largev.造成;引起详解:拓展:例句:Whatcausedthefire?什么引起了这次火灾?causesth.造成/引起某事causesb.sth.(=causesth.tosb.)给某人造成某事causesb.todosth.使/引发某人做某事cause作名词,意为“原因;起因”,常与of连用。n.麻烦;问题短语:辨析:例句:Idon’tknowhowtosolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题。noproblem意为“没问题;不用谢”,常用于口语中。problem指客观存在或遇到的疑难问题,也可指需要通过计算或仔细思考才能解决的难题。常与solve,cause或workout等动词(短语)连用。question指一般需要解答的问题,常与ask或answer等动词连用。n.&v.增大;增长详解:例句:Manycitieshaveanincreaseinthepriceofmeat.许多城市的肉价都上涨了。(1)havea(n)…increasein

在……方面增长……(2)increaseby+倍数或百分数

增长了……increaseto+具体数字

增长到……decrease减少;缩短拓展:n.出生拓展:例句:Marygavebirthtoahealthybabygirl.玛丽生下了一个健康的女婴。onbirth在出生时givebirth生孩子;使诞生num.十亿详解:例句:Theworld’spopulationhasreachedaboutsevenbillion.世界人口达到约70亿了。(1)前面有具体数字修饰时,表示确切数目,其后不加-s,且不和of连用。(2)billionsof…意为“数十亿……”,表示不确定的数目,不与具体数字连用。num.第五;五分之一详解:拓展:例句:Onefifthofthestudentsinourclasswearglasses.我们班五分之一的学生戴眼镜。为序数词,对应的基数词为five;onefifth五分之一twofifths五分之二分数的表达法:分子用基数词,分母用序数词。当分子大于1时,分母用复数形式。【口】稍等详解:其后可接aminute,amoment,awhile之类的词(组),相当于waitamoment或waitaminute。该短语还用作电话用语,表示“别挂断电话”,相当于holdon。拓展:hangup挂断电话hangout闲逛例句:Hangon!I’llgetmycoatandgowithyou.等一等!我拿上外套和你一起去。Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywith200,000people.外研·八年级上n.套房;公寓拓展:例句:Iliveinatwo-bedroomflat.我住在一个带两间卧室的公寓。作形容词,意为“平坦的;平的”Peopleusedtothinktheearthisflat.人们曾经认为地球是平的。n.垃圾;废弃物详解:拓展:例句:Thestreetswerelitteredwithrubbish.街上到处都是垃圾。不可数名词,无复数形式rubbishbin垃圾箱rubbishbag垃圾袋adj.寂静的;安静的详解:拓展:例句:Helivesinaquietvillagenearthesea.他住在海边的一个僻静的村子里。常在句中作定语或表语,常用短语keep/bequiet意为“保持安静”。quietly

adv.安静地adj.当地的;本地的详解:例句:Onthewaytothemountainvillage,wefoundthelocalhousesdifferentfromours.在去山村的途中,我们发现当地的房屋与我们的有差异。常用于名词前作定语。拓展:local还可作可数名词,意为“当地人;本地人”。(永久)关闭,关停例句:ManyshopscloseddownbecauseofCOVID-19.因为新型冠状病毒肺炎,很多商店关闭了。n.学生;(尤指)小学生详解:例句:AmywasapupilinGradeThree.艾米是一名三年级的学生。Markwasacleverpupil.马克是一个聪明的学生。可数名词;复数形式为pupilsn.污染pollutev.

污染详解:拓展:例句:Preventnoisepollution,andwecanliveinaquietenvironment.防止噪声污染,我们就能生活在一个安静的环境中。由“pollute(v.污染)+-ion(名词后缀)”构成。waterpollution水污染airpollution空气污染noisepollution噪声污染adj.公共的;公众的详解:拓展:例句:Payattentiontoyourbehaviourinpublicplaces.在公共场合要注意你的行为。常用在名词前作定语。inpublic意为“公开地;当众”。public作名词,意为“公众;大众”。thepublic意为“平民;民众”。n.公共服务;服务详解:拓展:例句:Thegovernmenttriestoimprovethepublicservices.政府尽力改善公共服务。service作可数名词,意为“公共服务”;作不可数名词,意为“服务”。serve

v.(给某人)提供;服务v.解决问题详解:短语:例句:Hetriedmanywaystosolvetheproblem.Butnoneofthemworked.他尝试了很多办法来解决问题,但是没有一个奏效。常与problem连用。其名词形式是solution,意为“解决方法”。solvethe

problems解决问题Module10TheweatherUnit1Itmightsnow.外研·八年级上n.云;云雾adj.多云的详解:cloud既可作可数名词,也可作不可数名词,意为“云;云雾”。cloudy由“名词cloud+-y”构成。例句:Theweatherreportsaiditwouldbecloudytomorrow.天气预报说明天多云。n.阵雨拓展:例句:Duringtheafternoontherewerethreeshowers.下午下了三场阵雨。(1)shower作名词,还可意为“淋浴”。takeashower意为“洗淋浴”。(2)shower还可作动词,意为“洗淋浴”。adj.多雪的;下雪的v.下雪n.雪详解:snowy由“名词snow+-y”构成。串记:Ilikesnow.Ihopeitwillsnowinthecomingdays,thenIcanenjoyasnowyweekend.我喜欢雪。我希望接下来的几天会下雪,这样我就可以享受一个飘雪的周末了。n.暴风雨详解:拓展:例句:Theskyclearedafterthestorm.暴风雨过后,天转晴了。可数名词,复数为stormsstormyadj.

有暴风雨的;猛烈的rainstorm暴雨brainstorm头脑风暴adj.多雨的;下雨的详解:拓展:例句:Theytakeawalkonrainyday.他们在下雨天散步。rainy由“名词rain+-y”构成。rainn.雨;雨水

v.下雨rainyday雨天rainyseason雨季adj.晴朗的详解:拓展:例句:Thisisasunnymidsummerday.这是一个阳光明媚的仲夏。由“名词sun+-ny”构成。sunn.太阳brightandsunny阳光明媚adj.多风的;刮大风的详解:拓展:例句:Whenit’swindy,Iflyakite.当刮风的时候,我就放风筝。由“名词wind+-y”构成。windn.风windyday有风的日子;刮风的天气v.滑冰短语:例句:Jacklikestoskatewithhisfriends.杰克喜欢和他的朋友们一起滑冰。Let’sgoskating.咱们去滑冰吧。goskating意为“去滑冰”adj.厚的详解:拓展:例句:It’scoldoutside,soyoushouldputonathicksweater.外面冷,所以你应该穿一件厚毛衣。反义词:thin,意为“薄的”。作形容词,还可意为“茂密的;浓密的”n.冰详解:拓展:例句:Wouldyoulikesomeiceinyourdrink?你的饮料要加冰吗?Therewasiceonthewindows.窗户上有冰花。不可数名词;icy冰冷的;结满冰的breaktheice打破僵局;破冰v.说笑话;开玩笑n.笑话;玩笑短语:例句:Don’tjokewithme.I’mserious.别和我开玩笑。我是认真的。TomplayedajokeonhisclassmateonApril1st.汤姆在四月一日跟他的同学开了一个玩笑。jokewithsb.和某人开玩笑jokeaboutsth.拿某事开玩笑tellajoke/jokes讲笑话playajokeonsb.开某人的玩笑v.aux.可能;也许详解:拓展:例句:Itmightraintomorrow.明天可能会下雨。情态动词,后接动词原形,没有人称和数的变化,与动词原形一起构成谓语,表示不太有把握的猜测。might表示的可能性比may表示的可能性更小。n.温度详解:拓展:例句:Foodgoesbadeasilyatahightemperature.食物在高温下容易变质。表示温度的高低用high和low;对温度进行提问用what。temperature作名词,还可意为“体温”。takeone’stemperature意为“量体温”。adj.负的;零下的拓展:例句:Thetemperaturewilldroptominustendegreesduringthenight.夜间气温将会降到零下10度。作介词,意为“减去”,其反义词是plus,意为“加上”。Oneminusoneiszero.一减一等于零。n.度;度数详解:拓展:例句:Thetemperatureisover35degreesoutside.外面温度超过了35度。可数名词;计量单位,表“度数”时,常放在数词后面。可表示“程度;学位”conj.然而;尽管详解:注意:例句:AlthoughIagreewithyou,Istillhaveabetteridea.虽然我赞同你的意见,但是我有一个更好的主意。引导让步状语从句,相当于though。although/though引导的让步状语从句不能与but连用,但可以与yet,still等词连用。adj.下雨的;湿的拓展:例句:Iftheweatheriswetorcold,chooseanindooractivity.如果天气潮湿或寒冷,就选择室内活动。Wearrivedhomesoakingwet.我们回到家时,浑身湿淋淋的。反义词:dry干燥的adv.(某人或某事物)也不详解:例句:—I’mnotinterestedincoffee.我对咖啡不感兴趣。—Meneither.我也不(感兴趣)。Meneither.我也不……,相当于“Neither+连系动词/助动词/情态动词+主语.”表示对方所陈述的否定情况也适用于自己。adj.使人烦恼的;可怕的拓展:例句:Ioftenhaveterriblenightmares.我经常做可怕的噩梦。terriblyadv.非常;可怕地I’mterriblysorry.实在抱歉/真对不起。v.但愿;希望详解:辨析:wish与hopewishtodosth.希望做某事wishsb.todosth.希望某人做某事wish+(that)从句希望……(从句用虚拟语气)wish+宾语+宾语补足语祝愿……相同点:wish/hope都可接动词不定式作宾语,即wishtodosth.;hopetodosth.。不同点:“wish+that从句”表示难以实现的愿望,从句通常用虚拟语气。有wishsb.todosth.这一用法“hope+that从句”表示有把握实现的愿望,从句不用虚拟语气。没有hopesb.todosth.这一用法adv.或许;可能详解:拓展:例句:Sheisprobablyright.她可能是对的。常位于实义动词之前,助动词、情态动词或be动词之后。其同义词有possibly,perhaps和maybe。probableadj.可能的;大概的快点拓展:comeon的其他用法例句:Comeon,there’snotimeleft.快点,没有时间了。(1)表鼓励他人,意为“加油”。(2)表请求、鼓励、劝说等,意为“来吧;行啦”。(3)表示知道某人所说的话不正确,意为“得了吧”。详解:常用于口语中,表示催促。Module10TheweatherUnit2Theweatherisfineallyearround.外研·八年级上n.英里详解:拓展:例句:It’saboutfivemilesfrommyhousetotheschool.从我家到学校大约五英里。是英制长度单位。在英语中,表示距离、重量、金钱、时间等的单词或短语常被看作一个整体,作主语时,谓语动词通常用单数形式。adv.围绕地短语:例句:Wegowalkingallyearround,eveninwinter.我们一年到头散步,甚至在冬天(也如此)。all(the)yearround意为“整年;一年到头”拓展:(1)作副词,意为“在周围;围绕”。(2)作形容词,意为“圆形的;球形的”。n.西北adj.西北的;朝西北的详解:拓展:例句:GansuProvinceisinthenorthwestpartofChina.甘肃省在中国的西北部。由“north+west”构成north北方;west西方inthenorthwest在西北部n.东南adj.东南的;朝东南的详解:拓展:例句:ThehotelissituatedinthesoutheastofChicago.这家旅馆位于芝加哥的东南部。由“south+east”构成south南方;east东方inthesoutheast在东南部有时;间或详解:相当于sometimes或attimes。拓展:含有time的其他短语如下:forthefirsttime第一次atthesametime同时allthetime总是;一直aheadoftime提前例句:Duringthetalksheaskedussomequestionsfromtimetotime.谈话期间她有时会问我们一些问题。Module11WayoflifeUnit1InChina,weopenagiftlater.外研·八年级上n.(有檐的)帽子Heoftenwearsabaseballcap.他经常戴顶棒球帽。可数名词;复数形式为caps。hat通常指“礼帽”。cap还可意为“瓶盖”abottlecap瓶盖详解例句拓展n.国际象棋一副国际象棋playchess意为“下国际象棋”。棋类名词前不加冠词。Iwanttoplaychesswithyou.我想和你下国际象棋。详解例句n.(同类事物的)(一)套,(一)副,(一)组Thereisasetofkeysonthedesk.课桌上有一串钥匙。常用短语asetof意为“一套,一副,一组”。详解例句n.筷子Chinesepeopleusechopstickswhileeating.中国人吃饭时用筷子。通常用其复数形式chopsticks。apairofchopsticks一双筷子severalpairsofchopsticks几双筷子详解例句n.玩具Thechildrenwereplayinghappilywiththeir

toys.孩子们正高兴地玩着玩具。playwithtoys玩玩具toystore玩具店详解例句拓展adj.(电子)视频的电子游戏videotape录像磁带Hehardlyeverplaysvideogame.他几乎从不玩电子游戏。短语例句n.礼物Itwasagiftfromherbeloved.那是她心爱的人送的礼物。可数名词,复数为gifts。agiftfrom…来自……的礼物gift还有“天赋”的含义Shehasagreatgiftformusic.她极有音乐天赋。详解例句拓展n.惊奇;意外之事v.使(某人)吃惊表示具体事物时,作可数名词;表示抽象事物时,作不可数名词。getasurprise吃惊toone’ssurprise令某人惊奇/吃惊的是insurprise惊奇地;吃惊地surprised

adj.意为“惊奇的;惊讶的”,主语是人,用来强调人的主观感受。surprisingadj.意为“令人惊讶的”,常用来说明或修饰事物。详解拓展adv.立刻;当即Hurryup!ThetraintoSanyawillleaveimmediately.快点!开往三亚的火车马上就要发车了。由“immediate(adj.立即的)+-ly(副词后缀)”构成其同义短语有rightnow,atonce和innotime。immediateadj.立即的详解例句拓展n.差别;差异What’sthedifferenceintemperaturebetweenthedayandthenight?白天和晚上的温差是多少?既可作可数名词,又可作不可数名词。differentadj.不同的bedifferentfrom…与……不同详解例句拓展v.收受;接受Ireceivedhisgiftyesterday,butIdidn’tacceptit.昨天我收到了他的礼物,但是我没有接受它。及物动词,其反义词是refuse,意为“拒绝”。accept指主观上愿意接受。

receive意为“收到”,指客观上收到或拿到,但主观上不一定会接受。详解例句辨析n.传统习俗Eachcountryhasitsownculturaltradition.每个国家都有其自身的文化传统。followthetraditionof…遵循……的传统traditionaladj.传统的详解例句拓展n.例子;实例例如Therearesomerulesinthislibrary.Forexample,youmustkeepquietinit.这个图书馆里有一些规则。例如,你在里面必须保持安静。forexample只以同类人或事物中的“一个”为例,可在句中作插入语,用逗号与前后隔开,可置于句首、句中或句末。suchas常用来列举同类人或事物中的几个例子,不穷尽。详解辨析v.aux.必须;应该Asstudents,wemuststudyhard.作为学生,我们必须努力学习。表示主观认为有义务或有必要做某事,其否定形式是mustn’t,意为“一定不要;不准;不许”,表示禁止。must与havetomust侧重于说话者的主观看法,没有人称、时态和数的变化。haveto侧重于客观需要,有“不得不、被迫”之意,有人称、时态和数的变化。详解例句辨析n.月;月份Hewillbeawayfortwomonths.他要出去两个月。可数名词,复数为months。lastmonth上个月nextmonth下个月monthlyadj.每月的

n.月刊详解例句拓展adj.认真严肃的;不开玩笑的Myfathercamehomewithaseriouslookonhisface.我爸爸一脸严肃地回了家。可在句中作定语或表语。beseriousabout(doing)sth.意为“对(做)某事是认真的”。seriouslyadv.严肃地;认真地;严重地take…seriously认真/严肃对待……详解例句拓展v.有……的味道n.味道;滋味Whynottastethefish?Ittastesdelicious.为什么不尝尝鱼肉呢?它尝起来很美味。作系动词,意为“尝起来”,后接形容词作表语,不能用于进行时;作及物动词,意为“品尝”。tasty美味的;味道鲜美的详解例句拓展Module11WayoflifeUnit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.外研·八年级上n.经历;经验详解MytriptoLondonisanunusualexperience.我的伦敦之行是一次不同寻常的经历。作可数名词,意为“经历”;作不可数名词,意为“经验”。experienced

adj.有经验的experiencev.经历;经受;体验例句拓展n.逗留;停留(1)stay作动词,意为“逗留;停留”。Istayedwithmyhostfamilyforfivemonths.(2)stay作系动词,意为“保持”,后接形容词作表语,相当于keep。Lowticketpricescouldhelpmuseumsstayopen.Sir,didyouenjoyyourstayinourhotel?先生,您在我们宾馆住得开心吗?例句拓展pron.某人;有人I’dlikesomeonetohelpme.我想有人帮我。Listen!Someoneisknockingatthedoor.听!有人在敲门。不定代词,意为“某人;有人”,相当于somebody。someone作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。详解例句注意首次;初次meetforthefirsttime第一次见面forthefirsttimeever有史以来第一次IwenttoBeijingforthefirsttimelastyear.我去年第一次去了北京。短语例句n.三明治;夹心面包片I’mhungry.I’dliketohavesomesandwiches.我饿了。我想吃一些三明治。可数名词,其复数形式为sandwiches。汉语中的“三明治”是通过英文单词sandwich音译而来的。汉语中类似的表示食品的音译词还有汉堡包(hamburger)、色拉(salad)、巧克力(chocolate)、咖啡(coffee)等。详解例句拓展n.先生;男士Itseemedthatthisgentlemanwaswaitingforthedoctor.这位先生似乎正在等医生。可数名词,复数形式为gentlemen。ladiesandgentlemen女士们和先生们详解例句拓展n.肩;肩膀Hisshouldersarebroadandpowerful.他的肩膀宽阔强壮。shouldertoshoulder肩并肩地;并肩;齐心协力地作动词时,意为“肩负,承担”。详解例句拓展Module12HelpUnit1Whatshouldwedobeforehelparrives?外研·八年级上adj.破碎的详解:拓展:例句:Becarefulofthebrokenglass.当心碎玻璃。可在句中作定语或表语。(1)broken作形容词时,还可意为“坏的;伤残的”。Thewatchisbroken.这只手表坏了。(2)break是broken的动词形式,意为“打碎;(使)破碎”,其过去式是broke。n.玻璃详解:拓展:例句:It’seasytobreakglass.打碎玻璃很容易。I’dliketwoglassesofmilk.我想要两杯牛奶。作不可数名词,意为“玻璃”作可数名词,意为“玻璃杯”复数名词glasses,可意为“眼镜”apairofglasses一副眼镜n.(pl.)楼梯Ifollowedherdownthestair.我跟着她下了楼梯。Wewalkedupaflightofstairs.我们往上走了一段楼梯。downstairs楼下;在楼下upstairs楼上;在楼下拓展:例句:n.救助;帮助急救例句:Weshouldknowhowtogivefirstaid.我们应该了解如何进行急救。短语:withtheaidof在……的帮助下拓展:aid还可作动词,意为“救助;帮助;援助”。adj.医学的;

医疗的详解:拓展:例句:Theluckymangotfreemedicalhelp.那个幸运的男人得到了免费的医疗帮助。常在句中作定语,常用短语如下:medicalservice医疗服务medicalcare医疗护理medicalscience医学科学medicalcollege医学院medicinen.药;药物v.想象,设想详解:拓展:例句:Ican’timaginelifewithouttheInternet.我无法想象没有网络的生活。一般不用于进行时,常见用法如下:imagine+名词或代词想象……imaginedoingsth.想象做某事imagine+从句想象……imaginationn.想象力n.底部;下端在……的底部反义短语为atthetopof,意为“在……的顶部”Iwaitedforthematthebottomofthehill.我在山脚下等他们。atthebottomofone’sheart在某人内心里例句:详解:拓展:adj.有毛病的;错误的adv.不正确地;错误地句型:例句:Thereissomethingwrongwithmycomputer.我的电脑出了问题。Don’tspellthewordswrong.不要拼错单词。What’swrongwith…?意为“……怎么了?”,常用于询问某人或某物怎么了或出了什么状况。“What’swrong?”也可单独使用。n.问题;烦恼;困难详解:例句:Billhastroublewithhishomework.比尔做家庭作业有困难。作不可数名词,常用短语如下:getintotrouble遇上麻烦beintrouble处于困境havetroublewithsth.在……方面有困难havetrouble(in)doingsth.做某事有困难拓展:trouble还可作动词,意为“使苦恼;打扰”。n.电梯v.举起;抬起;提起例句:Heisstrongenoughtoliftupthebox.他足够强壮,能举起这个箱子。抬起;提起拓展:lift还可作名词,意为“电梯;搭便车”。givesb.alift让某人搭便车takethelift乘电梯详解:lift及物动词,liftup意为“抬起;提起”,是“动词+副词”型短语。adj.有害的Theairpollutionisharmfultoourhealth.空气污染对我们的健康有害。harm

n.意为“伤害;损害”。doharmto=beharmfulto由“harm(n.)+-ful(形容词后缀)”构成。beharmfultosb./sth.意为“对某人/某物有害”。例句:拓展:详解:v.使落下;投下过去式:dropped现在分词:droppingdrop还可作名词,意为“滴”。adropofwater一滴水drop与fall相同点:都可作不及物动词,表示物体“掉下;落下”或指温度、价格等“下降”。不同点:drop可以作及物动词,fall只能作不及物动词。fall表示自然“下落”或因失去平衡而“跌落”;drop侧重有意志的行为,如故意“丢下”或偶然“丢掉”。详解:拓展:辨析:n.训练;培训HeoftenhasbasketballtrainingonFriday.他经常在星期五进行篮球训练。作不可数名词,意为“训练;培训”。trainv.(体育)训练;操练Theytrainedvolunteerstodofirstaid.他们培训志愿者做急救。例句:拓展:详解:例句:详解:确保;确认常用于祈使句中,表示请求或要对方按要求做某事。常见用法如下:makesure+that从句确保……;务必……makesureofsth.确保……makesuretodosth.确保做某事Makesuretoturnoffthelightswhenyouleave.当你离开时,确保灯都关了。v.盖;盖上Thetallmountainsarecoveredwithwhitesnow.那些高山被白雪覆盖。cover…with…把……盖在……上becoveredwith…被……覆盖cover

n.意为“封面;盖子”。例句:拓展:详解:Module12HelpUnit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.外研·八年级上n.地震Thecityisinanearthquakezone.该市位于地震带。由“earth(地球)+quake(震动)”构成。inthe

earthquake

地震中详解:拓展:例句:v.警告;告诫Hewarnedusabout/ofthedanger.他警告我们有危险。warnsb.about/ofsth.警告/告诫某人某事warnsb.(not)todosth.警告/告诫某人(不要)做某事warnsb.against(doing)sth.警告某人不要做某事warnsb.+that从句警告某人……短语:例句:adj.里面的;内部的adv.在里面;向室内n.内部;里面prep.在……里面(1)作名词,意为“内部;里面”。Theboylikesstudyingtheinsideofallkindsoftoys.(2)作副词,意为“在里面;向室内”。Helookedinside,butfoundnothing.(3)作介词,意为“在……里面”。Thereisawatchinsidethebox.(4)作形容词,意为“内部的;里面的”。Youcanwriteyournameontheinsidecover.反义词:outside例句:adj.在……正下方;在……下面Ifoundarederaserunderyourchair.我在你的椅子下面发现了一块红色的橡皮。反义词是over,意为“在……上方”。例句:拓展:n.窗;窗户Pleasecleanallthewindowsbythedoor.把门附近的所有窗户都擦一下。Willyoupleasehelpmeopenthewindow?请你帮忙把窗户打开一下好吗?可数名词,复数为windows。showwindow橱窗拓展:例句:详解:v.保持;留在Pleasekeepquiet,class.同学们,请保持安静。作系动词,相当于stay,后接形容词作表语,也可接副词、介词短语等。其过去式是kept。keep的其他用法:keep…doingsth.让……一直做某事keep+sb./sth.+形容词.让某人/某物保持某种状态keep(on)doingsth.继续/一直做某事拓展:例句:详解:adj.不和……接触的;不挨……太近的v.清除;清理;移走clear作形容词,还可意为“清楚的;清澈的;晴朗的”。Guilinisfamousforitsgreenhillsandclearwaters.Itissometimesimpossibletokeepclearofdifficulties.(adj.)困难有时是避免不了的。

Pleasehelpmecleartherubbish.(v.)请帮我清理一下垃圾。拓展:例句:不和……接触与stay/keepawayfrom…意思相近。Keepclearofdangerousanimals,oryou’llgethurt.远离危险的动物,不然你们会受到伤害。keepclearoffires远离火(源)短语:详解:例句:adj.镇静的;

沉着的Ifanythinggoeswrong,pleasekeepcalm.如果发生故障,请保持镇静。keepcalm保持冷静calm可作动词,意为“使平静;使镇静”。calmdown意为“使平静下来”。拓展:例句:短语:adj.勇敢的;

无畏的Lindaisabravegirl.Shecanalwaysfacetroublebravely.琳达是一个勇敢的女孩。她总是能勇敢地面对困难。bravelyadv.勇敢地Nothingbrave,nothinghave.不入虎穴,焉得虎子。(谚语)例句:拓展:adj.有用的;

提供帮助的与helpful构词法相同的单词Ihopemyadviceishelpfultoyou.我希望我的建议对你有帮助。由“help(n.帮助)+-ful(形容词后缀)”构成。behelpfultosb./sth.对某人/某物有帮助wonderful绝妙的;了不起的useful有用的 colo

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论