0-6岁眼保健及视力检查工作总结

0-6岁眼保健及视力检查工作总结0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇一眼睛是人类感官中最重要的器官，人对外界事物的感觉、感知大约80%以上是通过眼睛来获得的，是人类观察世界的重要器官，是人类沟通外部世界的渠道，眼睛更是我们心灵的窗口。为了更好的保护幼儿眼睛，保持良好的视力，我园于20__年12月16日开展幼儿眼及视力保健知识培训。培训中保健医介绍了眼保健及视力筛查的意义，讲解了眼部的基础结构，幼儿眼的发育特点，重点讲解了眼部疾病的筛查。通过图片及具体实例讲解了眼部的异常表现，做到幼儿眼病早发现、早转诊、早干预、早治疗。具体讲解了日常眼保健知识，做好日常眼部保健，促进眼健康，维持良好的视力。通过本次培训，教师们增加了对眼保健重要性的认识，掌握了眼部异常的主要表现及眼保健知识，在日常工作中做好幼儿眼保健，促进视力发育；及时发现眼部异常治疗眼部疾病，维护良好的视力，保护幼儿的心灵之窗。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇二为普及眼保健知识，减少儿童弱视发生率，9月22日，澄城县妇幼保健院儿童保健部医务人员走进澄城县第四幼儿园开展爱眼健康教育讲座、视力筛查等活动。活动中，眼科医生权利娟通过讲解眼睛的构造、眼睛的重要性、眼睛的作用、近视形成的原因、近视的表现等知识让孩子们对保护眼睛有了基本的认识，并就如何养成良好的生活习惯，膳食平衡、加强运动、定期检查视力等预防近视方法进行了指导；讲座结束后，大班及中班幼儿在老师的陪同下，有序排队进行了视力检测，共筛查500余幼儿，发放宣传单500余份。活动后，针对此次筛查情况进行了总结，并对筛查过程中发现小朋友眼睛存在近视、散光等视力异常情况及时反馈给家长；爱护眼睛从小做起，关爱幼儿的视力健康任重道远，希望通过家园合作，共同促进幼儿健康成长！0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇三0～6岁是儿童眼睛和视觉功能发育的关键时期，6月6日全国“爱眼日”期间，市北区妇幼保健计划生育服务中心儿保专家走进辖区人民路幼儿园进行视力健康培训宣传，普及儿童科学用眼和眼病防治知识，提高家长和保教人员健康知识水平，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。讲座以动画视频形式结合生活实际，针对大家日常所见的不良习惯，分别从日常生活、学习教育等角度进行用眼卫生的保健教育，并指出0-6岁是儿童视觉发育的关键期，需要学校、医疗机构、家长等各方面共同努力，尤其是家长作为儿童的监护人，更应在日常生活中注意培养儿童正确的用眼习惯，如正确的看书写字姿势，正确的握笔方法，在良好的照明环境下读书游戏，儿童持续近距离注视时间每次不宜超过30分钟，操作各种电子视频产品时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时等。讲座结束后，儿保专家还针对儿童散光和远视的预防与矫正等常见眼病和近视防控等重点问题，与保教老师和家长进行面对面咨询指导，儿保专家李文琴说，“眼睛是心灵的窗口，美丽视界，需要大家一起用心呵护，从娃娃抓起”。本次宣传活动，进一步倡导和推动家庭及全社会重视0-6岁儿童眼健康问题，引导儿童家长树立防控意识，改变不良生活方式，养成儿童爱眼护眼健康行为习惯，给孩子一个更加光明的未来。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇四每年十月的第二个星期四是世界爱眼日，唤起全球重视盲症、视力损害以及视力受到受损者的康复问题，结合我园9、10月健康月主题活动，开展了《我爱我的身体》之全园活动“我会保护眼睛”系列讲座活动。为了让幼儿了解眼睛的重要性，知道要保护自己的眼睛，促进幼儿身心健康成长，我园利用家长资源邀请了浩浦园小三班于依诚小朋友的妈妈，她是复旦大学附属华山医院五官科的时冬晴医生，分别在樱桃园和浩浦园为全体幼儿开展“爱眼护眼健康行”世界爱眼日主题教育活动。时医生以讲座的形式，帮助幼儿初步的了解科学用眼和保护眼睛的重要性。并且教育幼儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。一是教育孩子从小养成良好的卫生习惯；二是教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势；三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗，痊愈后再和健康的孩子接触；四是针对幼儿活泼爱动，经常教育孩子不玩危险性玩具，如锋利的小刀、弹弓等，以免玩耍时不小心碰伤眼睛。讲座中，时医生还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传爱眼护眼的一些好习惯、以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强孩子爱眼意识，普及护眼知识。通过此次活动，孩子们进一步掌握了爱眼护眼的知识，让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮！0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇五眼睛是心灵的窗户，眼健康是国民健康的重要组成部分，应该倍加重视。据国家卫健委公布数据，中国儿童青少年总体近视率已超过50%，近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。呵护好孩子的眼睛，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。完善政策、强化引导。各级政府需要切实担负起主体责任，出台落实近视防控工作的相关政策。教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施，积极引导开展各类青少年体育运动。卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员，确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。规范市场、加强治理。眼健康医疗行业关乎青少年视力保护，相关政府应履行好对相关行业和市场的监管职责，严查并打击无证经营、虚假宣传、不规范配镜、夸大宣传治疗效果等乱象，规范医疗行为，保障合法合规的医疗机构相关近视防控工作的顺畅进行。学校引导、落实职责。学校应依据国家相关政策和标准要求，采取改善采光照明条件，强化体育课和课外锻炼，督促学生课间时到室外活动或远眺等措施，防止学生持续疲劳用眼。同时开展近视防控等相关主题教育活动，提升师生眼健康素养。家长监督、以身作则。父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识，以身作则，强化并陪同孩子户外活动和体育锻炼；培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯。医院筛查、定期指导。医院应积极发挥自身专业优势，开展眼健康公益检查和科普讲座，眼科专家和医疗工作者应走进学校，宣传推广预防儿童青少年近视的健康科普知识。还可通过线上渠道、视频号、等方式，倡导健康用眼理念，传播科学的护眼知识。学生配合、习惯养成。要引导青少年学生充分了解近视原理及高度近视所产生的危害。督促其做规范的眼保健操，科学使用电子产品，合理安排学习及休息时间，减少近距离用眼时间，增加户外活动时间，培养正确的读写姿势，选择良好的用眼视觉环境，最终养成良好的用眼习惯。近视防控是一项长期的系统性工程，只有积极构筑全民参与的防控网络，才能有效保障儿童青少年用眼健康。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇六本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有小朋友检查视力，做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进行分档管理。二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范小朋友眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育，培养小朋友良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。四、号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正小朋友不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。五、保证小朋友体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六、卫生室接受小朋友预防近视知识咨