第三单元 三位数乘两位数（A卷 知识通关练）四年级下册数学单元AB卷（苏教版）

第三单元三位数乘两位数（A卷知识通关练）（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（每题2分，共16分）1．与320×60的积相等的算式是（

）。A．（320×2）×（60×2） B．（320÷2）×（60÷2） C．（320÷2）×（60×2）2．如图，蜗牛叮叮、咚咚从草地的两端同时出发，相向而行。叮叮每分钟爬行10厘米，咚咚每分钟爬行12厘米。如果它俩不停歇，一直朝前爬，相遇的地点应该在（

）。A．中点左边 B．中点 C．中点右边3．小明从家到学校骑自行车用了1小时，已知小明的骑车速度为198米/分，则从小明家到学校的路程是（

）米。A．19800 B．11880 C．114804．下图是笔算三位数乘两位数的计算过程，第一步计算的结果是①，第二步计算的结果是②，①和②比较，（

）。A．①＞② B．①＝② C．①＜②5．在解决“声音在空气中传播的速度是340米/秒，5秒可传播多少米？”问题过程中，所使用的正确的数量关系是（

）。A．速度＝路程÷时间 B．路程＝速度÷时间C．路程＝速度×时间6．算式7□□×8□表示三位数乘两位数，它的积是（

）位数。A．四 B．五 C．六7．2020年11月28日徐州地铁2号线开通运营，12月的客运量约503万人次，如果照这样计算，预计2021年徐州地铁客运量约多少万人次？赵立算出了结果。竖式中箭头所指的表示的是（

）。A．1个月的客流量是503万人次B．10个月的客流量是503万人次C．10个月的客流量是5030万人次8．下列问题中，数量关系与图中完全不同的是（

）。A．运动服原来每套售价120元，涨价20元后，每套运动服售价多少元？B．李师傅每小时加工40个零件，3小时能加工多少个零件？C．军军摆小方块，一排摆了12个，照这样摆，7排能摆多少个小方块？二、填空题（每题2分，共16分）9．探测船对着海底峡谷底部发射超声波（如图），大约10秒后收到了从海底返回的信号。已知超声波在海水中传播的速度大约是每秒1450米，此处的海水大约深()米。10．300×50积的末尾有()个0，250×40积的末尾有()个0。11．已知甲乙两地相距840千米，和谐号列车从甲地开往乙地需要3小时到达，列车的速度是每小时()千米，可以写成()。12．解答“钢笔的单价是多少元？”这个问题，使用的数量关系是：()。13．先算的积，然后在算得积后面补()个0，就得到的积。14．最小的三位数与最大的两位数的积是()。15．王叔叔骑自行车4分钟行驶了96米，他骑自行车的速度是()米/分。16．“一套《动物小说》的价格为218元，李老师买了32套，共需要付多少元？”解决这个问题可用下边的竖式计算。竖式中箭头所指的这一步求的是()套《动物小说》的钱，是()元。三、判断题（每题2分，共8分）17．30□×1□的乘积可能是四位数，也可能是五位数。()18．竖式计算436×15时，因数15十位上的1乘436所得的436，表示436个十。()19．三位数乘两位数，积是四位数或五位数。()20．两个数相乘的积是160，如果一个乘数不变，另一个乘数乘3，那么积变为480。()四、计算题（每题6分，共12分）21．(6分)用竖式计算。275×34＝

45×180＝

308×48＝22．(6分)直接写出得数。360×100＝

25×40＝

120×30＝

101×20＝

0×310＝

130×90＝五、解答题(共48分)23．(6分)幸福小区有600平方米草坪。这些草坪每天大约能释放氧气多少克？24．(6分)一件上衣62元，一条裙子38元，舞蹈队一共购买了36套，共用去多少元？25．(6分)陈叔叔家的果园里有105棵苹果树，今年平均每棵苹果树产42千克苹果。这个果园今年可产多少千克苹果？26．(6分)商店平均每天售出饮料35瓶，每瓶饮料200毫升，这家商店一天可售出饮料多少升？27．(6分)星星商场购置了一些饮水机，其中每台售价175元的甲品牌饮水机和每台售价125元的乙品牌饮水机各买了45台。买这些饮水机一共用了多少元？28．(6分)实验二小六年级学生进行经典诵读活动。六一班45人，平均每人可背诵古诗词160首。照这样计算，六一班背诵古诗词总量可达多少首？29．(6分)自行车运动员每天要骑车训练8小时，行250千米。某位运动员联训训练15天，一共要行多少千米？30．(6分)雷锋小学四年级师生共203人，准备包车去春游。旅行社包车的价格是26元/人。带队老师带6000元够吗？参考答案1．C【分析】根据积的变化规律：1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数。2、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），另一个因数除以（或乘）同一个数时，积不变。3、一个因数乘a，一个因数乘b，积就乘（a×b）。【详解】A．（320×2）×（60×2）的积等于320×60的积乘4；B．（320÷2）×（60÷2）的积等于320×60的积除以4；C．（320÷2）×（60×2）的积等于320×60的积。故答案为：C【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。2．A【分析】根据相遇问题的基本数量关系，路程÷速度和＝相遇时间，因为咚咚的速度大于叮叮的速度，所以相遇时咚咚行的路程超过中点，因此，相遇地点应该在中点左边，据此解答。【详解】因为咚咚的速度大于叮叮的速度，所以相遇时咚咚行驶的路程超过中点，因此，相遇地点应该在中点左边。故答案为：A【点睛】本题考查的目的是理解掌握相遇问题的基本数量，路程、速度和、相遇时间三者之间的关系及应用。3．B【分析】路程＝时间×速度，1小时＝60分钟，用时间乘小明骑车的速度即可求从小明家到学校的路程。【详解】1小时＝60分钟60×198＝11880（米）故答案为：B【点睛】本题考查了普通行程问题，解题关键是要掌握路程、时间、速度之间的关系。4．C【分析】②是128与第二个因数十位上数的乘积，①是128与第二个因数个位上数的乘积，十位上表示的数肯定大于个位上表示的数，所以①＜②，据此即可解答。【详解】根据分析可知，竖式中箭头表示的结果，①＜②。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。5．C【分析】根据：路程＝速度×时间，用声音在空气中传播的速度乘传播的时间，求出5秒可传播多少米即可。【详解】在解决“声音在空气中传播的速度是340米/秒，5秒可传播多少？”问题时，所使用的正确数量关系是：路程＝速度×时间；故答案为：C【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，要熟练掌握。6．B【分析】当□里都填0时，此时的积最小；当□里都填9时，此时的积最大；求出它们的积，即可知道它的积是几位数。【详解】700×80＝56000799×89＝71111则它的积是五位数。故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。7．C【分析】计算三位数乘两位数时：先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。【详解】乘数12十位上的1，表示1个十，与503相乘得10个503是多少，就表示10个月的客流量是5030万人次。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解三位数乘两位数的算理，掌握三位数乘两位数的算法及应用。8．A【分析】用80乘5，用乘法算式求出汽车5小时行多少千米；再找出三个选项中不是用乘法算式解答的选项即可。【详解】A．用120加20，用加法求出每套运动服售价多少元；B．用40乘3，用乘法求出3小时能加工多少个零件；C．用12乘7，用乘法求出7排能摆多少个小方块。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确速度×时间＝路程，再进一步解答。9．7250【分析】分析题目，大约10秒后收到了从海底返回的信号，则先根据速度×时间＝路程算出超声波传播一个来回的路程，再除以2即可得到海水的深度。【详解】1450×10÷2＝14500÷2＝7250（米）此处的海水大约深7250米。【点睛】明确10秒超声波传播了一个来回是解答本题的关键。10．

3

4【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出两个算式的积，再看积的末尾有几个0。【详解】300×50＝15000，积的末尾有3个0；250×40＝10000，积的末尾有4个0。【点睛】要判断两个数乘积末尾0的个数，可以先求出积，即可得出结论。11．

280

280千米/时【分析】速度＝路程÷时间，每小时行几千米可以写作：几千米/时，读作：几千米每时；据此即可解答。【详解】840÷3＝280（千米）列车的速度是每小时280千米，可以写成280千米/时。【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间的关系及速度不同写法的掌握和灵活运用。12．单价＝总价÷数量【分析】经济问题中，数量关系式：总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，据此可知，要求钢笔的单价，可以利用单价＝总价÷数量解答。【详解】解答“钢笔的单价是多少元？”这个问题，使用的数量关系是：单价＝总价÷数量。【点睛】本题考查经济问题，关键是灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系进行解答。13．2【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】先算的积，然后在算得积后面补2个0，就得到的积。【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法计算方法是解答此题的关键。14．9900【分析】最小的三位数是100，最大的两位数是99，则积是100×99，仔细计算即可。【详解】100×99＝9900则最小的三位数与最大的两位数的积9900。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，关键是明确最小的三位数和最大的两位数分别是几。15．24【分析】路程÷时间＝速度，据此即可解答。【详解】96÷4＝24（米/分）【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。16．

30

6540【分析】通过观察上式可知，竖式中箭头所指的这一步是218与30的乘积，求的是30套《动物小说》的钱，是6540元。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的这一步求的是30套《动物小说》的钱，是6540元。【点睛】熟练掌握整数乘法笔算方法是解答本题的关键。17．×【分析】可以把□中的数分别看成0和9进行计算，再进一步解答。【详解】300×10＝3000，积是四位数；309×19＝5871，积是四位数；原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的运算，用赋值法更能直观的进行说明。18．√【分析】计算436×15时，用第二个因数15十位上的1乘第一个因数436，表示1个十乘436，得到436个十，即4360。据此判断即可。【详解】由分析得：因数15十位上的1乘436所得的436，表示436个十。说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，关键是明确15的十位上的1表示1个十。19．√【分析】根据题意，运用三位数乘两位数乘法的方法，假设两组乘法，分别计算出它们的积，即可的出答案。【详解】假设这两组乘法分别是250×40和100×10，250×40＝10000，100×10＝1000，10000是五位数，1000是四位数；故答案为：√【点睛】本题可以运用列举的方式解答，主要考查三位数乘两位数的计算，熟练掌握其方法并灵活运用。20．√【分析】两个数相乘的积已知，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，则积也相应扩大3倍。【详解】160×3＝480故答案为：√【点睛】本题考查积的变化规律，需掌握乘数的变化对积的影响。21．9350；8100；14784【分析】计算三位数乘两位数时：先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。【详解】275×34＝9350

45×180＝8100

308×48＝14784

22．36000；1000；3600

2020；0；11700【详解】略23．9000克【分析】每平方米草坪每天大约释放氧气克数乘草坪面积即可解答。【详解】15×600＝9000（克）答：这些草坪每天大约能释放氧气9000克。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。24．3600元【分析】用62加上38，求出购买1套舞蹈服需要的价钱，再乘36，求出共用去多少元。【详解】（62＋38）×36＝100×36＝3600（元）答：共用去3600元。【点睛】本题考查的是经济问题，熟练掌握单价×数量＝总价，是解答此题的关键。25．4410千克【分析】平均每棵苹果树产苹果的千克数乘果园里苹果树的棵数即可解答。【详解】42×105＝4410（千克）答：这个果园今年可产4410千克苹