计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案

PAGEPAGE37计算机网络技术专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：计算机网络技术专业代码：590102二、培养目标本专业以计算机网络的规划、组建、维护、应用等方面的人才需求为导向，培养掌握网络维护和应用方面的主流技术，适应网络管理、服务第一线需要的技术人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过网络建设施工、网络软件开发和项目管理训练，形成较强的网络组建能力和项目管理能力，从而培养成为熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的团队合作精神、敬业创新的计算机网络技术应用领域的实用型人才。毕业生能在信息产业、科技、教育、门户网站等各行业从事网站建设与维护、网络软件开发、项目管理等工作。三、基本规格本专业主要定位于网络技术应用人才的培养，通过学习，使学生达到：1．熟悉基本的网络结构和组网方式，掌握常用组网方法，能够安装网络操作系统和常用软件，能维护网络的正常运转，能利用工具分析和排除常见网络故障；2．熟悉网络应用软件开发的规范和标准，掌握程序设计思想和实用技巧，具有严格按软件工程规范进行软件开发的职业素质；3．能够按规范进行网络建设施工，具有良好的团队合作和沟通能力；4．具有一定的英语基础。四、学制与毕业要求1．学制为2年。2.毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的92学分方能毕业。包括理论课78学分，实践课14学分。

五、课程结构及学分学时比例附表1课程结构及学分学时比例课程体系课程类别学分及比例学时及比例学分合计占总学分比例合计学时合计占总学时比例合计通识教育平台必修课151516.3%16.3%25825820.0%20.0%选修课0.0%0.0%专业教育平台必修课496053.2%65.2%822103263.7%80.0%选修课1112.0%21016.3%实践教学平台171718.5%18.5%合计921290说明1.专业必修课（含专业教育、专业技能教育课程）共11门，双语课程0门。其中专业基础课共5门，专业主干课6门。2.专业选修课3门，选修11学分。3.实践实验课程共11门，其中独立开设的实践实验课程2门，既有理论又有实践实验的课程9门，含综合性、设计性实验的课程6门。4.课堂教学总学时：1290学时，其中理论讲授869学时、实践实验教学421学时。5.实践教学23学分，占总学分比例为25%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。

六、教育平台课程教学学时、学分分布（见附表2、3、4）附表2通识教育平台（258学时，15学分）课程类别课程名称课程编码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验公共基础课程思想政治理论必修课思想道德修养与法律基础Z1B3100014228143311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Z1B3100043030222115周外语基础必修课大学英语IZ1B0300015646104411英语专业不开大学英语IIZ1B0300026856124421体育与健康必修课大学体育IZ1B120001284242111大学体育IIZ1B120002344302121信息技术基础必修课必教育教育课程必修课学前专业根据实际开设合计296189107171.考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。以下表格相同。2.该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。附表3专业教育平台（1032学时，60学分）专业基础课（23学分，372学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业基础课程必修课计算机应用基础Z2B150201845628651214周程序设计基础Z2B150202845628651114周关系数据库基础Z2B150203845628651114周计算机网络Z2B1502046060442115周路由技术Z2B1502056060442115周合计3722888423专业主干课（26学分，450学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业主干课程必修课组网技术Z2B150206603030432215周网络操作系统（Windows）Z2B150207906030652115周综合布线Z2B15020875601554.53215周计算机网络系统工程Z2B15020975601554.53215周网络操作系统(Linux)Z2B150210906030653115周网络管理与安全Z2B1502106060443115周合计45033012026专业拓展课（选修11学分，210学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业拓展课选修课Asp.NetZ2X1502119060306531选修课PHPZ2X1502129060306531JAVAZ2X1502139060306531多媒体应用基础Z2X1502149060306531PhotoShopZ2X1502159060306531组网技术综合实训Z2X15021660204030322实训类课I计算机组装与维护综合实训Z2X15021760204030322多媒体应用综合实训Z2X15021860204030322综合布线综合实训Z2X15021960204030332实训类课II网站建设综合实训Z2X15022060204030332UI综合实训Z2X15022160204030332注明学分规定及学生选修要求。

附表4实践教学平台（17学分）实践课程类别总学时学时分配周数学分开设学期考核方式备注理论授讲实践实验集中实践教学入学教育与军事训练3312专业见习2院系安排专业实习102院系安排社会实践22……合计创新实践不少于2学分七、主要课程简介1.课程名称：路由技术课程代码：Z2B150205课程内容：主要介绍Cisco路由器和交换机的基本配置、各种专用线、电路交换连接和分组交换连接等WAN连接；PPP概念、PPP分层架构、PPP配置，PPP身份验证协议CHAP和PAP；帧中继封装、拓扑、帧中继映射，如何在子接口上配置帧中继；网络面临的攻击和威胁，制定安全策略以保护网络和设备，管理CiscoIOS映像和配置；ACL的工作原理、通配符掩码，以及动态ACL、自反ACL和基于时间的ACL；远程接入方法、VPN和IPSec；DHCP、NAT和IPv6；排除网络故障的工具和方法。教材：思科网络技术学院教程CCNAExploration：路由协议和概念.[美]WayneLewis.北京：人民邮电出版社，2009年.参考书目：[1]中小型网络构建与管理，汪双顶，韩立帆.北京：高等教育出版社，2006年.[2]网络互联与实现——锐捷网络.北京：希望电子出版社，2007年.[3]实用网络技术配置指南.杨靖，刘亮.北京：希望电子出版社，2007年.[4]计算机网络（第3版）.AndrewS.Tanenbaum著，熊桂喜，王小虎译，北京：清华大学出版社，1998年.[5]TCP/IP详解.W.RichardStevens著，范建华译.北京：机械工业出版社，2000年.2．课程名称：计算机网络课程代码：Z2B150204课程内容教材：计算机网络（第五版）.谢希仁.北京：电子工业出版社，2008年.参考书目：[1]ComputerNetworks.潘爱民译.北京：清华大学出版社，2004年.[2]计算机网络.雷震甲.西安：西安电子科技大学出版社，2003年.[3]计算机网络.李环.北京：中国铁道出版社，2010年.3.课程名称：网络操作系统（Windows）课程代码：Z2B150207课程内容：主要介绍WindowsServer2003网络操作系统的配置与管理，并结合实际操作，讲解该操作系统的各种应用和解决方案。包括WindowsServer2003系统概述，安装WindowsServer2003，熟悉WindowsServer2003环境，ActiveDirectory和域，用户帐户的管理，组帐户的管理，NTFS的数据管理功能，网络文件访问，磁盘管理，配置Web服务器和邮件服务器，灾难恢复，备份与还原，网络协议及域名系统，实现路由和远程访问，实现局域网与Internet互连。教材：WindowsServer2003网络操作系统.刘永华.北京：清华大学出版社，2007年.参考书目：[1]WindowsServer2003系统管理与网络管理.唐华.北京：电子工业出版社，2006年.[2]WindowsServer2003配置与管理.张素智.郑州：河南科技大学出版社，2008年.[3]计算机网络配置、管理与应用——WindowsServer2003.吴怡.北京：高等教育出版社，2004年.[4]WindowsServer2003从入门到精通.MarkMinasi著，马树奇译.北京：电子工业出版社，2004年.[5]WindowsServer2003网络配置详解.陶英华.北京：中国水利水电出版社，2004年.4．课程名称：组网技术课程代码：Z2B150206课程内容：主要介绍网络技术基础、网络介质、线缆测试、以太网基础、以太网技术、以太网交换、TCP/IP协议族和IP寻址、路由基础和子网、TCP/IP传输层和应用层、局域网设计、交换机的基本概念和配置、虚拟局域网、VTP、STP、VLAN间路由、无线局域网的基本概念和配置等。教材：CiscoNetworkAcademyExploration1、3学期电子教材参考书目：[1]网络互联与实现.锐捷网络.北京：希望电子出版社，2007年.[2]实用网络技术配置指南.杨靖，刘亮.北京：希望电子出版社，2007年.[3]计算机组网与维护技术.刘永华，张峰庆.北京：清华大学出版社，2011年.5.课程名称：程序设计基础（C#）课程代码：Z2B150202课程内容：C#概述及开发环境，C#语言基础，分支结构，循环结构，面向对象的基本概念，多态、事件和接口，数组和集合，.net类库，文件和流，用户界面设计，ADO.NET和数据库，以及异常处理等内容。教材：C#程序设计实践教程.李亚.北京：清华大学出版社，2012年.参考书目：[1]C#程序设计教程.李春葆.北京：清华大学出版社，2010年.[2]C#程序设计.孙践知.北京：清华大学出版社，2010年.[3]C#高级编程（第7版）.Christian

Nagel等著.北京：清华大学出版社，2010年.

计算机多媒体技术专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：计算机多媒体技术专业代码：590103二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机多媒体技术专业的基本理论和基本知识，掌握数字多媒体技术基础知识，熟练应用图形图像绘制与处理、动画制作、影视素材编辑、网页制作等技能，能进行平面图形图像处理、影视编辑与合成、动画的设计与制作、网页设计与制作等工作，具有较强的多媒体技术综合应用能力的实用型专门人才。三、基本规格本专业毕业生应获得以下几方面的知识能力和素质：1．具有良好的职业道德、科学素养和艺术素养；2．具有采集、编辑和制作多媒体素材，集成多媒体交互作品的能力；3．具有平面图形图像的制作和处理能力；4．具有使用专业软件制作二维动画及三维动画的能力；5．具有数字媒体设计与制作的能力；6．掌握影视作品中音视频素材的编辑与合成能力。四、学制与毕业要求1．学制为2年。2.毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的91学分方能毕业。包括理论课72学分，实践课17学分。

五、课程结构及学分学时比例（格式参见附表1）附表1课程结构及学分学时比例课程体系课程类别学分及比例学时及比例学分合计占总学分比例合计学时合计占总学时比例合计通识教育平台必修课151516.9%16.9%25825820.0%20.0%选修课0.0%0.0%专业教育平台必修课435748.3%64.0%762103259.1%80.0%选修课1415.7%27020.9%实践教学平台171719.1%19.1%合计891290说明1.专业必修课（含专业教育、专业技能教育课程）共9门，双语课程0门。其中专业基础课共4门，专业主干课5门。2.专业选修课4门，选修14学分。3.实践实验课程共13门，其中独立开设的实践实验课程2门，既有理论又有实践实验的课程11门，含综合性、设计性实验的课程6门。4.课堂教学总学时：1290学时，其中理论讲授779学时、实践实验教学511学时。5.实践教学23学分，占总学分比例为25.8%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。

六、教育平台课程教学学时、学分分布（见附表2、3、4）附表2通识教育平台（258学时，15学分）课程类别课程名称课程编码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验公共基础课程思想政治理论必修课思想道德修养与法律基础Z1B3100014228143311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Z1B3100043030222115周外语基础必修课大学英语IZ1B0300015646104411英语专业不开大学英语IIZ1B0300026856124421体育与健康必修课大学体育IZ1B120001284242111大学体育IIZ1B120002344302121信息技术基础必修课必教育教育课程必修课学前专业根据实际开设合计296189107171.考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。以下表格相同。2.该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。附表3专业教育平台（1032学时，57学分）专业基础课（18学分，312学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业基础课程必修课计算机应用基础Z2B150301845628651214周多媒体技术基础Z2B150302845628651114周PhotoShop平面设计Z2B150303845628651114周音频编辑Z2B150304603030433215周合计31219811418专业主干课（25学分，450学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业主干课程必修课Flash动画设计Z2B150305906030652115周CorelDraw绘图Z2B150306906030652115周Dreamwear网页设计Z2B150307906030652115周3DSMax动画设计Z2B150308906030653115周视频制作Z2B150308906030653115周合计45030015025

专业拓展课（选修14学分，270学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业拓展课选修课FlashActionScript编程Z2X1503106030304332选修课I影视编辑后期制作Z2X1503116030304332数字影视特效（AE）Z2X1503129060306531选修课II影视三维动画MAYAZ2X1503139060306531计算机组装与维护综合实训Z2X15031460204030322实训类课I二维动画制作综合实训Z2X15031560204030322三维动画制作综合实训Z2X15031660204030332实训类课II多媒体应用综合实训Z2X15031760204030332UI综合实训Z2X15031860204030332注明学分规定及学生选修要求。附表4实践教学平台（17学分）实践课程类别总学时学时分配周数学分开设学期考核方式备注理论授讲实践实验集中实践教学入学教育与军事训练3312专业见习2院系安排专业实习102院系安排社会实践22合计15创新实践不少于2学分七、主要课程简介1.课程名称：多媒体技术基础课程代码：Z2B150302课程内容：主要包括：多媒体基础知识、音频素材制作、图像素材制作、动画制作、多媒体创作工具Authorware等。教材：多媒体技术与应用教程.杨青，郑世珏.北京：清华大学出版社.2008年.参考书目：[1]多媒体实用教程.郑阿奇.北京：电子工业出版社.2008年.[2]多媒体技术及应用.陆芳，梁宇涛.北京：电子工业出版社.2007年.[3]多媒体应用基础.刘甘娜.北京：高等教育出版社.2011年.2．课程名称：音频编辑课程代码：Z2B150304课程内容：包括数字声音基础知识；音频编辑基础知识；音频收集方法；音频编辑软件AdobeAudition3.0工作界面简介；AdobeAudition3.0单轨界面音频剪辑与音频效果处理；AdobeAudition3.0多轨界面后期混音处理；综合运用知识制作实例。教材：数字音频编辑AdobeAudition3.0.石雪飞，薛峰.北京：电子工业出版社.2010年.参考书目：[1]AdobeAudition2.0音频处理入门.陈鲲.北京：人民邮电出版社.2006年.[2]AdobeAudition3.0工程应用教程.曹岩.西安：西北工业出版社.2011年.[3]数字音频编辑AdobeAudition3.0实用教程.庄元.北京：人民邮电出版社.2012年.3．课程名称：Photoshop平面设计课程代码：Z2B150303课程内容：包括PhotoshopCS4的基本功能，各种工具的使用，图层、蒙版、路径、各种滤镜等内容。教材：PhotoshopCS4创新图像设计实践教程.郭开鹤.北京：清华大学出版社.2010年.参考书目：[1]PhotoshopCS3中文版图像处理基础教程.崔英敏.北京：人民邮电出版社.2008年.[2]PhotoshopCS3图像处理标准教程.郝军启.北京：清华大学出版社.2008年.[3]PhotoshopCS4中文版基础与实例教程.张凡，郭开鹤.北京：机械工业出版社.2009年..6．课程名称：CorelDraw绘图课程代码：Z2B150306课程内容：CorelDraw概述；图形的绘制和编辑操作；曲线的绘制和编辑操作；轮廓线编辑与颜色填充；对象的排序和组合；文本的编辑；位图的编辑；图形的特殊效果等。教材：CorelDraw平面设计案例教程.徐建平，朱萍.北京：航空工业出版社.2010年.参考书目：[1]CorelDrawX3中文版图形设计基础教程.杨剑涛，胡博，邹利华等.北京：人民邮电出版社.2010年.[2]平面设计案例教程—CorelDrawX5.张成禄，范松华.北京：清华大学出版社.2011年.[3]CorelDRAWX4平面广告与商业应用精髓.张荣虎.北京：科海电子出版社.2008年.7．课程名称：Dreamweaver网页设计课程代码：Z2B150307课程内容：HTML语言知识；Dreamweaver本地站点的创建与管理；文档的基本操作；表格的创建和应用；图像和其他多媒体元素的应用；链接的使用；框架集技术；CSS样式表的应用；层、时间轴和行为的应用；库和模板的应用；表单设计技术等。教材：网页设计与制作.马占欣.北京：中国水利水电出版社.2007年.参考书目：[1]网页编程技术与实例.谭浩强.北京：人民邮电出版社.2002年.[2]网页设计与制作.李京文.合肥：安徽大学出版社.2007年.[3]网页设计与制作教程.曾鸿.北京：高等教育出版社.2009年.8．课程名称：3DSMAX应用课程代码：Z2B150308课程内容：3dsMax基本概念和基本操作；基本几何体和扩展几何体的创建；二维图形的创建及转为三维模型的方法；常用的修改器命令的用法；复合对象、可编辑网格、可编辑多边形建模；材质与贴图的概念、分类及用法；灯光与摄影机的作用及用法；基础动画的用法；环境特效动画、粒子系统与空间扭曲的用法等。教材：3dsMax2011中文版应用教程.张凡.北京：中国铁道出版社.2011年.参考书目：[1]3dsMax9中文版应用教程.张凡.北京：机械工业出版社.2008年.[2]3dsMax9基础与实例教程(第3版).张凡，李岭等.北京：机械工业出版社.2008年.[3]3dsMax9中文版动画制作实例教程.夏祥红等.北京：人民邮电出版社.2009年.9．课程名称：FLASH动画设计课程代码：Z2B150305课程内容：FlashCS3的基本工具的用法；元件的创建、编辑与使用；图层的使用；Flash基本动画的创建；动画的发布；脚本动画的语法规则，脚本动画的制作；Flash的综合应用。教材：FlashCS3中文版实例教程.周建国.北京：人民邮电出版社.2008年.参考书目：[1]FlashCS3基础与实例教程（第3版）.张凡，郭开鹤等.北京：机械工业出版社.2008年.[2]FlashCS3中文版高级教程.郭庚麒.北京：人民邮电出版社.2008年.[3]FlashCS3动画制作基础教程.王国省，夏其表.北京：中国铁道出版社.2009年.10．课程名称：视频制作课程代码：2B080512课程内容：视频基础知识；PremiereProCS3项目的创建；素材的基本编辑；转场效果；视频特效；抠像与运动效果；字幕效果；音频处理；影片输出与设置；综合实例设计与制作。教材：PremiereProCS3中文版标准教程.关秀英.北京：清华大学出版社.2008年.参考书目：[1]PremiereProCS3实例教程.邬厚民.北京：人民邮电出版社.2009年.[2]PremiereProCS3完全自学教程.王红卫.北京：机械工业出版社.2009年.[3]PremiereProCS3案例教程.葛艳玲，江永春.北京：电子工业出版社.2010年.

计算机信息管理专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：计算机信息管理专业代码：590106二、培养目标本专业以计算机信息管理方面的人才需求为导向，培养具有计算机应用技术和信息科学的基本知识、基本技能，并具备经济管理方面知识和能力的计算机信息管理人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过对信息管理系统的应用开发和项目管理训练，形成较强的信息处理能力和项目管理能力，从而培养出胜任企、事业单位和政府部门计算机管理、信息系统开发与应用等方面工作的实用型人才。三、基本规格毕业生应获得以下几种知识、能力与素质：1．较全面地、系统地掌握信息管理、办公自动化、电子商务方面的内容，具备熟练的计算机应用能力。2．熟练应用主流的信息管理系统，具备一定的程序开发能力。3．经过软件开发实训，熟悉信息管理系统的开发过程，积累软件开发的实践经验，掌握软件开发实用技巧。通过课程设计和企业项目实训，具备系统化、工程化地进行信息管理系统软件开发与信息管理的能力和经验。4．具有一定的英语基础。四、学制与毕业要求1．学制为2年。2.毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的92学分方能毕业。包括理论课76学分，实践课16学分。五、课程结构及学分学时比例（格式参见附表1）附表1课程结构及学分学时比例课程体系课程类别学分及比例学时及比例学分合计占总学分比例合计学时合计占总学时比例合计通识教育平台必修课151516.7%16.7%25825820.0%20.0%选修课0.0%0.0%专业教育平台必修课365840.0%64.4%614103447.5%80.0%选修课2224.4%42032.5%实践教学平台171718.9%18.9%合计901292说明1.专业必修课（含专业教育、专业技能教育课程）共8门，双语课程0门。其中专业基础课共4门，专业主干课4门。2.专业选修课6门，选修22学分。3.实践实验课程共12门，其中独立开设的实践实验课程2门，既有理论又有实践实验的课程10门，含综合性、设计性实验的课程6门。4.课堂教学总学时：1292学时，其中理论讲授811学时、实践实验教学481学时。5.实践教学23学分，占总学分比例为25.6%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。

六、教育平台课程教学学时、学分分布（见附表2、3、4）附表2通识教育平台（258学时，15学分）课程类别课程名称课程编码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验公共基础课程思想政治理论必修课思想道德修养与法律基础Z1B3100014228143311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Z1B3100043030222115周外语基础必修课大学英语IZ1B0300015646104411英语专业不开大学英语IIZ1B0300026856124421体育与健康必修课大学体育IZ1B120001284242111大学体育IIZ1B120002344302121信息技术基础必修课必教育教育课程必修课学前专业根据实际开设合计296189107171.考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。以下表格相同。2.该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。附表3专业教育平台（1034学时，58学分）专业基础课（19学分，318学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业基础课程必修课计算机应用基础Z2B150601845628651214周程序设计基础Z2B150602845628651114周网页设计与制作Z2B150603906030652115周会计学原理Z2B1506046060442215周合计3182328619专业主干课（17学分，296学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业主干课程必修课关系数据库基础Z2B150605845628651114周信息与网络安全管理Z2B150606603030432115周财务管理Z2B1506076060443215周信息系统开发Z2B150608906030653115周合计2942068817专业拓展课（选修22学分，420学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验选修课SQLServerZ2X1506106030304321大型数据库DB2Z2X1506116030304321电子商务管理Z2X15061260604432选修课I会计电算化Z2X1506136030304432Asp.NetZ2X1506149060306531选修课IIPHPZ2X1506159060306531JAVAZ2X1506169060306531多媒体应用技术Z2X1506179060306431多媒体应用类PhotoShop平面设计Z2X1506189060306431数据库应用综合实训Z2X15061960204030322实训类课I计算机组装与维护综合实训Z2X15062060204030322多媒体应用综合实训Z2X15062160204030322财务管理类项目实训Z2X15062260204030332实训类课II软件开发综合实训Z2X15062360204030332UI综合实训Z2X15062460204030332注明学分规定及学生选修要求。附表4实践教学平台（17学分）实践课程类别总学时学时分配周数学分开设学期考核方式备注理论授讲实践实验集中实践教学入学教育与军事训练3312专业见习2院系安排专业实习102院系安排社会实践22……合计创新实践不少于2学分七、主要课程简介1．课程名称：计算机应用基础

课程代码：Z2B150601课程内容：计算机系统，计算机信息技术基础，信息的编码表示，计算机硬件系统，信息的管理，操作系统概述，Windows

7基本概念和操作、文件系统、文件管理、程序管理、个性化设置、系统维护，中文Word

2010，中文Excel

2010,

中文PowerPoint

2010，计算机网络概述，网络体系结构及协议，局域网组网技术，Internet概述，Internet的接入方式，IP地址与域名，Internet提供的信息服务等。教材：大学计算机与网络应用基础(第2版).梁洁.北京：高等教育出版社.2012年.参考书目：[1]大学计算机基础(第五版).龚沛曾著.北京：高等教育出版社，2011年.[2]计算机网络.谢希仁著.北京：电子工业出版社，2008年.[3]计算机组装与维护（第3版）.陈先国著.北京：电子工业出版社，2011年.[4]计算机组装与维护实用教程（第2版）.王建设著.北京：清华大学出版社，2012年.[5]计算机组装与系统维护技术.秦杰著.北京：清华大学出版社，2011年.2．课程名称：数据库应用综合实训课程代码：Z2X150619课程内容：按照C#程序设计、数据库技术和信息系统开发三门课程的教学内容来进行，它是以一个实际管理信息系统(MIS)的开发过程为背景来实施，实训通过一个完整的MIS项目开发，提高学生的应用开发能力及实际编程能力，使学生掌握.NET技术和数据库系统的基本概念、原理和应用，了解数据库系统在实际应用中的开发方法及研制过程，为今后从事管理信息系统的研究、开发、应用提供必要的知识，更好地完成各种计算机应用和开发任务。教材：实训方案参考书目：[1]VisualStudio2010(C#)Windows数据库项目开发.曾建华.北京：电子工业出版社，2012年.[2]网络数据库开发项目教程(SQLServer2008+C#2008).王跃胜，张铁城.北京：中国人民大学出版社，2011年.[3]SQLServer数据库管理系统项目教程.程有娥，钱冬云，洪年松.北京：化学工业出版社，2011年.[4]最新ASP.NET+SQLServer项目开发全程实录.王杰瑞，宾晟，张琴.北京：科学出版社，2009年.3．课程名称：信息与网络安全管理课程代码：Z2B150606课程内容：计算机网络安全概述、黑客常用的系统攻击方法、计算机病毒、数据加密技术、防火墙技术、Windows

Server的安全、Web的安全性以及网络安全工程。教材：计算机网络安全技术（第3版）.石淑华，池瑞楠.北京：人民邮电出版社，2012年.参考书目：[1]计算机网络信息安全理论与实践教程.蒋建春，文伟凡.北京：北京邮电大学出版社，2008年.[2]信息与网络安全.程光，张艳丽，江洁欣.北京：清华大学出版社，2008年.[3]网络安全与管理.陈红松.北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社，2010年.4．课程名称：会计学原理课程代码：Z2B150604课程内容：会计循环的原理与方法、货币资金及其内部控制、应收款项、存货、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债与所有者权益等会计处理程序与方法。教材：会计学原理（第19版）.杯尔德.北京：中国人民大学出版社，2012年.参考书目：[1]会计学原理(第三版)—基础会计学.彭浪等.上海：立信会计出版社，2011年.[2]新编会计学原理-基础会计（第15版）.李海波.上海：立信会计出版社，2011年.[3]会计学原理.王立彦.北京：北京大学出版社，2012年.5．课程名称：财务管理课程代码：Z2B150607课程内容：以工商企业为主要立足行业，以财务目标为价值导向，以财务战略为整体规划，以筹资、投资、经营和分配等财务活动活动为横线，以预测、决策、预算、控制、分析等管理环节为纵线，构成纵横连贯的距阵式的系统体系，涵盖财务管理基础、筹资管理、投资管理、营运资本管理、股利政策、并购与重组等内容。教材：财务管理学（中国人民大学会计系列教材·第六版）.荆新.北京：中国人民大学出版社，2012年.参考书目：[1]《财务管理学》学习指导书（中国人民大学会计系列教材·第六版.荆新等.北京：中国人民大学出版社，2012年.[2]（最新）会计师全国统一考试辅导用书：财务成本管理.注册会计师全国统一考试研究专家组.北京：机械工业出版社，2012年.[3]高级财务管理学（第三版）.王化成.北京：中国人民大学出版社，2011年.6．课程名称：会计电算化课程代码：Z2X150613课程内容：主要讲解会计电算化概述、会计电算化的工作环境、会计电算化基本要求和会计核算软件的操作要求。教材：全国会计从业资格考试专用教材—初级会计电算化.全国会计从业资格考试研究中心编著.北京：人民邮电出版社，2012年.参考书目：[1]初级会计电算化（用友版）.会计从业资格考试辅导教材编写组.北京：人民出版社，2012年.[2]2013年全国版从业应试指南-会计电算化（金蝶版）.中华会计网校编著.北京：人民出版社，2012年.[3]初级会计电算化应试指南（用友版）.中华会计网校编著.北京：人民出版社，2012年.7.课程名称：财务管理类项目实训课程代码：Z2X150622课程内容：认识财务管理的基本价值观念、进行证券估价、进行财务预测与全面预算、筹资决策、投资决策、管理流动资金、进行利润分配和进行财务分析。教材：财务管理项目化实训.王媚莎.北京：经济科学出版社，2012年.参考书目：[1]财务管理项目实训：基于项目导向•任务驱动教学模式.黄佑军.北京：经济科学出版社，2010年.[2]会计综合实训项目化教程.陈云梅.北京：电子工业出版社，2011年.[3]财务管理学习指导习题与项目实训(第2版).靳磊著.北京：高等教育出版社，2010年.

软件技术专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：软件技术专业代码：590108二、培养目标本专业以网络应用程序开发及网站建设与维护等方面的人才需求为导向，培养掌握网站开发与维护主流技术，适应生产、管理、服务第一线所需的技术人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过网站开发和软件项目管理训练，练就较强的编程能力和软件项目管理能力，从而培养成为熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的团队合作精神、敬业创新的软件技术实用人才。毕业生能在信息产业、科技、教育、门户网站等各行业从事网站开发、网络软件应用和维护等工作。三、基本规格毕业生应获得以下几种知识、能力与素质：1．熟练掌握至少一种主流的Web程序设计语言，精通一种开发平台的使用；2．熟练应用至少一种大型数据库管理系统；3．掌握网页制作和网站开发技术，具备Web服务开发的初步技能，能够综合应用Web服务、数据库、交互网页、XML等技术制作功能丰富的Web应用；4．熟悉网站开发的规范和标准，掌握程序设计思想和实用技巧，具有严格按软件工程规范进行软件开发的职业素质，具有良好的团队合作和沟通能力；5．经过网站开发实训，熟悉大型商业软件的开发过程，积累网站开发的实际经验，掌握网站开发实用技巧。通过课程设计和企业项目实训，具备系统化、工程化的进行网站开发的能力和经验；6．具有一定的英语基础。四、学制与毕业要求1．学制为2年。2.毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的90学分方能毕业。包括理论课74学分，实践课16学分。五、课程结构及学分学时比例附表1课程结构及学分学时比例课程体系课程类别学分及比例学时及比例学分合计占总学分比例合计学时合计占总学时比例合计通识教育平台必修课151516.7%16.7%25825819.5%19.5%选修课0.0%0.0%专业教育平台必修课365840.0%64.4%642106248.7%80.5%选修课2224.4%42031.8%实践教学平台171718.9%18.9%合计901320说明1.专业必修课（含专业教育、专业技能教育课程）共8门，双语课程0门。其中专业基础课共4门，专业主干课4门。2.专业选修课6门，选修21学分。3.实践实验课程共12门，其中独立开设的实践实验课程2门，既有理论又有实践实验的课程10门，含综合性、设计性实验的课程6门。4.课堂教学总学时：1320学时，其中理论讲授839学时、实践实验教学481学时。5.实践教学23学分，占总学分比例为25.6%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。

六、教育平台课程教学学时、学分分布（见附表2、3、4）附表2通识教育平台（258学时，15学分）课程类别课程名称课程编码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验公共基础课程思想政治理论必修课思想道德修养与法律基础Z1B3100014228143311毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Z1B3100043030222115周外语基础必修课大学英语IZ1B0300015646104411英语专业不开大学英语IIZ1B0300026856124421体育与健康必修课大学体育IZ1B120001284242111大学体育IIZ1B120002344302121信息技术基础必修课必教育教育课程必修课学前专业根据实际开设合计296189107171.考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。以下表格相同。2.该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。

附表3专业教育平台（1062学时，59学分）专业基础课（19学分，318学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业基础课程必修课计算机应用基础Z2B150801845628651214周程序设计基础Z2B150802845628651114周网页设计与制作Z2B150803906030652115周计算机网络Z2B1508046060442115周合计3182328619专业主干课（19学分，324学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验专业主干课程必修课关系数据库基础Z2B150805845628651114周软件工程Z2B1508066060442115周网络程序设计（C/S）Z2B150807906030653115周基于.Net的Web程序设计Z2B150808906030653115周合计3242368819专业拓展课（选修21学分，420学时）课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验选修课SQLServerZ2X1508106030304322大型数据库DB2Z2X1508116030304322电子商务管理Z2X15081260604332选修课IXML编程原理Z2X1508136030304332XMLWeb服务开发Z2X1508146030304332服务器的配置与管理Z2X1508156030304332软件测试基础Z2X1508166030304332脚本语言与动态网页设计Z2X1508179060306531选修课IIASP.NET与AJAX应用Z2X1508189060306531WEB2.0网络编程Z2X1508199060306531PHPZ2X1508209060306531JAVAZ2X1508219060306531多媒体应用技术Z2X1508229060306431多媒体应用类PhotoShop平面设计Z2X1508239060306431数据库应用综合实训Z2X15082460204030322实训类课I计算机组装与维护综合实训Z2X15082560204030322多媒体应用综合实训Z2X15082660204030322C/S项目开发实训Z2X15082760204030332实训类课II软件开发综合实训Z2X15082860204030332UI综合实训Z2X15082960204030332注明学分规定及学生选修要求。附表4实践教学平台（17学分）实践课程类别总学时学时分配周数学分开设学期考核方式备注理论讲授实践实验集中实践教学入学教育与军事训练3312专业见习2院系安排专业实习102院系安排社会实践22……合计创新实践不少于2学分七、主要课程简介1．课程名称：计算机应用基础

课程代码：Z2B150601课程内容：计算机系统，计算机信息技术基础，信息的编码表示，计算机硬件系统，信息的管理，操作系统概述，Windows

7基本概念和操作、文件系统、文件管理、程序管理、个性化设置、系统维护，中文Word

2010，中文Excel

2010,

中文PowerPoint

2010，计算机网络概述，网络体系结构及协议，局域网组网技术，Internet概述，Internet的接入方式，IP地址与域名，Internet提供的信息服务等。教材：大学计算机与网络应用基础(第2版).梁洁.北京：高等教育出版社.2012年.参考书目：[1]大学计算机基础(第五版).龚沛曾著.北京：高等教育出版社，2011年.[2]计算机网络.谢希仁著.北京：电子工业出版社，2008年.[3]计算机组装与维护（第3版）.陈先国著.北京：电子工业出版社，2011年.[4]计算机组装与维护实用教程（第2版）.王建设著.北京：清华大学出版社，2012年.[5]计算机组装与系统维护技术.秦杰著.北京：清华大学出版社，2011年.2．课程名称：网页设计与制作课程代码：Z2B150803课程内容：通过本课程的学习，使学生掌握运用Dreamweaver进行站点的规划、管理和发布的相关技术以及网页制作的操作技能，能设计制作静态网页。主要的内容包括：网页的基本概念、Dreamweaver基础、文档的基本操作、表格、多媒体元素、超链接、框架集、CSS样式表、层、时间轴、行为、站点资源管理、库和模板以及表单等。教材：网页设计与制作.马占欣.北京：中国水利水电出版社，2007年.参考书目：[1]网页制作基础—HTML,CSS,Javascript（第2版）.史晓燕.北京：清华大学出版社，2012年.[2]网页设计与制作案例教程.万忠，曾涛.北京：人民邮电出版社，2012年.[3]HTML+CSS+JavaScript网页制作实用教程（新世纪高职高专课程与实训系列教材）.吕凤顺，王爱华，王轶凤.北京：清华大学出版社，2012年.3．课程名称：计算机网络基础课程代码：Z2B150804课程内容：目的是使学生掌握计算机网络的基本知识，认识现代网络互连的基本原理，并能掌握简单的组网建网技术，为后续更好的学习网络知识和运用网络打下良好的基础。教材：《思科网络技术学院教程CCNAExploration:网络基础知识》，MarkA.Dye，北京：人民邮电出版社，2009年.参考书目：[1]计算机网络（第三版）.谢希仁.大连：大连理工大学出版社，2002年.[2]现代计算机网络教程（第二版）.佟震亚等主编.北京：电子工业出版社，2003年.[3]计算机网络（第二版）.冯博琴等编.北京：高等教育出版社，2008年.4．课程名称：C/S项目开发实训课程代码：Z2X150827课程内容：C/S项目开发实训是一门实用性强，知识面涉及比较广的课程，通过本课程学习，使学生能掌握开发网站的能力；掌握以Html为基础，以c#面向对象编程语言为基础语言，使用进行网站开发的能力，能基本独立的开发小型网站。并在学习本课程的过程中培养学生综合运用所学知识的能力和动手能力，真正能够运用所学的知识进行网站的简单开发。目的是使学生掌握计算机网络的基本知识，认识现代网络互连的基本原理，并能掌握简单的组网建网技术，为后续更好的学习网络知识和运用网络打下良好的基础。教材：VisualC#.Net程序设计(修订本).杨晓光.北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社.2004年.参考书目：[1]ASP.Net数据库网站设计教程(C#版).孙士宝等.北京：电子工业出版社，2011年.[2]C#入门经典》美）沃森，内格尔，黄静译.北京：清华大学出版社，2010年.[3]\o"从零开始学C#（附光盘）"从零开始学C#.孙景瑞.北京：中国铁道出版社，2010年.5．课程名称：网络程序设计（C/S）课程代码：Z2B150806课程内容：计算机网络程序设计就是利用网络应用编程接口编写网络应用程序，实现网络进程间的信息交互功能。网络编程技术已成为计算机网络技术的重要分支，是一门应用性很强的课程。本课程重点介绍C/S结构的网络程序的设计原理及具体实现。Windows网络编程技术是软件工程专业学生的一门专业限定选修课。通过学习使学生了解C/S结构的网络程序设计方法的基本原理，重点培养学生开发网络程序的动手能力，为今后设计网络应用程序打下基础。教材：C#程序设计实践教程（第1版）.李亚.北京：清华大学出版社，2012年.参考书目：[1]C#程序设计基础教程与实训.陈广.北京：北京大学出版社，2008年.[2]C#程序设计案例教程.徐布克.北京：中国铁道出版社，2008年.