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文档简介

上海市闵行区名校2025届八年级数学第一学期期末学业质量监测试题测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列关于的叙述中,错误的是()A.面积为5的正方形边长是 B.5的平方根是C.在数轴上可以找到表示的点 D.的整数部分是22.一等腰三角形的两边长x、y满足方程组则此等腰三角形的周长为

()A.5 B.4 C.3 D.5或43.已知△ABC中,AB=7,BC=4,那么边长AC的长不可能是()A.11 B.9 C.7 D.44.已知A,B两点关于轴对称,若点A坐标为(2,-3),则点B的坐标是()A.(2,-3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(2,3)5.下列语句正确的是()A.4是16的算术平方根,即±=4B.﹣3是27的立方根C.的立方根是2D.1的立方根是﹣16.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A., B.,C., D.,7.下列给出的四组数中,不能构成直角三角形三边的一组是()A.3,4,5 B.5,12,13 C.1,2, D.6,8,98.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别表示下列六个字兴、爱、我、义、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码可能是()A.我爱美 B.兴义游 C.美我兴义 D.爱我兴义9.点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣1.﹣1) D.(1,1)10.下列运算不正确的是()A.x2•x3=x5 B.(x2)3=x6 C.x3+x3=2x6 D.(﹣2x)3=﹣8x311.若等腰中有一个内角为,则这个等腰三角形的一个底角的度数为()A. B. C.或 D.或12.若函数是正比例函数,则的值是()A.-3 B.1 C.-7 D.3二、填空题(每题4分,共24分)13.已知直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),则方程组的解是_________.14.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2,B3…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推,若OA1=3,则a2=_______,a2019=_______.15.若有意义,则x的取值范围是__________16.已知2m=a,32n=b,则23m+10n=________.17.若,则________.18.如图,在中,是边上一点,且在的垂直平分线上,若,,则_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知中,,,点是的中点,如果点在线段上以的速度由点向点移动,同时点在线段上由点向点以的速度移动,若、同时出发,当有一个点移动到点时,、都停止运动,设、移动时间为.(1)求的取值范围.(2)当时,问与是否全等,并说明理由.(3)时,若为等腰三角形,求的值.20.(8分)解答下面两题:(1)解方程:(2)化简:21.(8分)(1)计算:(2)因式分解:22.(10分)一支园林队进行某区域的绿化,在合同期内高效地完成了任务,这是记者与该队工程师的一段对话:如果每人每小时绿化面积相同,请通过这段对话,求每人每小时的绿化面积.23.(10分)已知:直线,为图形内一点,连接,.(1)如图①,写出,,之间的等量关系,并证明你的结论;(2)如图②,请直接写出,,之间的关系式;(3)你还能就本题作出什么新的猜想?请画图并写出你的结论(不必证明).24.(10分)如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量(千瓦时)关于已行驶路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶的路程,当时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;(2)当时求关于的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.25.(12分)如图,,,,请你判断是否成立,并说明理由.26.2018年“清明节”前夕,宜宾某花店用1000元购进若干菊花,很快售完,接着又用2500元购进第二批花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,且每朵花的进价比第一批的进价多元.(1)第一批花每束的进价是多少元.(2)若第一批菊花按3元的售价销售,要使总利润不低于1500元(不考虑其他因素),第二批每朵菊花的售价至少是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据正方形面积计算方法对A进行判断;根据平方根的性质对B进行判断;根据数轴上的点与实数一一对应即可判断C;根据,可得出可判断出D是否正确.【详解】A.面积为5的正方形边长是,说法正确,故A不符合题意B.5的平方根是,故B错误,符合题意C.在数轴上可以找到表示的点,数轴上的点与实数一一对应,故C正确,不符合题意D.∵,∴,整数部分是2,故D正确,不符合题意故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质、平方根的性质、数轴的特点、有理数的大小判断等知识.2、A【分析】先解二元一次方程组,然后讨论腰长的大小,再根据三角形三边关系即可得出答案.【详解】解:解方程组,得,所以等腰三角形的两边长为2,1.若腰长为1,底边长为2,由知,这样的三角形不存在.若腰长为2,底边长为1,则三角形的周长为2.所以,这个等腰三角形的周长为2.故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及解二元一次方程组,难度一般,关键是掌握分类讨论的思想解题.3、A【解析】分析:根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边可得AC的取值范围,即可求解.详解:根据三角形的三边关系定理可得:7-4<AC<7+4,

即3<AC<11,

故选A.点睛:此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.4、D【分析】根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得答案.【详解】∵A,B两点关于轴对称,点A坐标为(2,-3),∴点B坐标为(2,3),故选:D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.5、C【分析】根据正数的立方根是正数、负数的立方根是负数和算术平方根的概念解答即可.【详解】解:A、4是16的算术平方根,即=4,故A错误;B、﹣3是﹣27的立方根,故B错误;C、=8,8的立方根是2,故C正确;D、1的立方根是1,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查平方根和立方根的概念,解题的关键是熟练理解立方根的概念:如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根.6、D【分析】分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.【详解】A、∵AB∥CD,∴∠DAB+∠ADC=180°,而,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、AB=DC,AD∥BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握判定方法是解题关键.7、D【分析】分别把选项中的三边平方后,根据勾股定理逆定理即可判断能否构成直角三角形.【详解】A.∵32+42=52,∴能构成直角三角形三边;B.∵52+122=132,∴能构成直角三角形三边;C.∵12+()2=22,∴能构成直角三角形三边;D.∵62+82≠92,∴不能构成直角三角形三边.故选:D.【点睛】本题考查了利用勾股定理逆定理判定直角三角形的方法.在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.8、D【分析】将所给整式利用提取公因式法和平方差公式进行因式分解,再与所给的整式与对应的汉字比较,即可得解.【详解】解:∵(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x+y)(x﹣y)(a+b)(a﹣b)∵x﹣y,x+y,a﹣b,a+b四个代数式分别对应:爱、我、兴、义∴结果呈现的密码可能是爱我兴义.故选:D.【点睛】本题主要考查因式分解,掌握提取公因式和因式分解的方法是解题的关键.9、A【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为(﹣1,1),故选:A.【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知关于y轴的对称点的坐标特点.10、C【解析】A.∵x2•x3=x5,故正确;B.∵(x2)3=x6,故正确;C.∵x3+x3=2x3,故不正确;D.∵(﹣2x)3=﹣8x3,故正确;故选C.11、D【分析】由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,故应分40°的角是顶角和底角两种情况讨论.【详解】当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数==70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故选:D.【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.12、A【分析】根据正比例函数的性质可得,解得即可.【详解】解:根据正比例函数的性质可得.解得.故选:A.【点睛】此题主要考察了正比例函数的定义,解题的关键是掌握正比例函数的定义条件:,为常数且,自变量次数为1.二、填空题(每题4分,共24分)13、【详解】解:∵直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),∴方程组的解为【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程(组),利用数形结合思想解题是关键.14、6;3×1.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1=6,得出a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1…进而得出答案.【详解】解:如图,

∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,

∴∠2=120°,

∵∠MON=30°,

∴∠1=180°-120°-30°=30°,

又∵∠3=60°,

∴∠5=180°-60°-30°=90°,

∵∠MON=∠1=30°,

∴OA1=A1B1=3,

∴A2B1=3,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,

∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,

∵∠4=∠12=60°,

∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,

∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,

∴a2=2a1=6,

a3=4a1,

a4=8a1,

a5=16a1,

以此类推:a2019=1a1=3×1

故答案是:6;3×1.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a2=2a1=6,a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1…进而发现规律是解题关键.15、【分析】根据二次根式的性质(被开方数大于等于0)解答.【详解】解:根据题意得:,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,注意二次根式的被开方数是非负数.16、a3b2【解析】试题解析:∵32n=b,∴25n=b∴23m+10n=(2m)3×(25n)2=a3b2故答案为a3b217、【解析】直接利用已知将原式变形进而得出x,y之间的关系进而得出答案.【详解】,,故2y=x,则,故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,正确将原式变形是解题关键.18、33【分析】根据等腰三角形的性质,可得,由三角形内角和定理,求得,再由垂直平分线的性质,结合外角性质,可求得即得.【详解】,由三角形内角和,,在的垂直平分线上,,利用三角形外角性质,,故答案为:33.【点睛】考查了等腰三角形的性质,三角形内角和的定理,以及垂直平分线的性质和外角性质,通过关系式找到等角进行代换是解题关键,注意把几何图形的性质内容要熟记.三、解答题(共78分)19、(1);(2)时,与全等,证明见解析;(3)当或时,为等腰三角形【分析】(1)由题意根据图形点的运动问题建立不等式组,进行分析求解即可;(2)根据题意利用全等三角形的判定定理(SAS),进行分析求证即可;(3)根据题意分和以及三种情况,根据等腰三角形的性质进行分析计算.【详解】(1)依题意,,.(2)时,与全等,证明:时,,,在和中,∵,,点是的中点,,,,(SAS).(3)①当时,有;②当,有,∵,∴(舍去);③当时有,∴;综上,当或时,为等腰三角形.【点睛】本题考查等腰三角形相关的动点问题,熟练掌握等腰三角形的性质和全等三角形的判定以及运用数形结合的思维将动点问题转化为代数问题进行分析是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)去分母把分式方程化为整式方程求解即可,注意要验根;(2)根据分式的混合运算法则计算即可.【详解】去分母,得:移项,合并同类项,得:∴.检验:当时,,∴是原方程的解,∴原方程的解是.(2)原式.【点睛】本题考查了解分式方程和分式的混合运算.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.21、(1)(2)【分析】(1)先将同底数的幂相乘后,再合并同类项;(2)先将公因式y提出来后,是个完全平方式,可继续进行因式分解.【详解】(1)原式(2)原式【点睛】本题较易,关键在于把握因式分解的概念,把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解.22、每人每小时的绿化面积为2.5平方米.【分析】设每人每小时的绿化面积为平方米.根据对话内容列出方程并解答.【详解】解:设每人每小时的绿化面积为平方米.根据题意,得,方程两边乘以,得,解得,检验:当时,,所以,原分式方程的解为,答:每人每小时的绿化面积为2.5平方米.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解即可.23、(1),见解析;(2);(3),见解析【分析】(1)如图①,延长交于点,根据两直线平行,内错角相等可得,再根据三角形外角的性质即可得解;(2)如图②中,过P作PG∥AB,利用平行线的性质即可解决问题;(3)如图③,在利用外角的性质以及两直线平行,内错角相等的性质,即可得出.【详解】证明:(1)如图①,延长交于点.在中则有.(三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)又,(两直线平行,内错角相等)..(图①)(图②)(2)如图②中,过P作PG∥AB,∵AB//CD∴PG//CD∵AB//PG∴∠ABP+∠BPG=180°∵PG//CD∴∠GPD+∠PDC=180°∴∠ABP+∠BPG+∠GPD+∠PDC=360°∴故答案为:.(3)如图③.证明如下:(图③)在中则有.(三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)又,(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并作出辅助线是解题的关键.24、(1)1千瓦时可行驶6千米;(2)当时,函数表达式为,当汽车行驶180千米时,蓄电池剩余电量为20千瓦时.【分析】(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米,据此即可求出1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;(2)运用待定系数法求出y关于x的函数表达式,再把x=180代入即可求出当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.【详解】(1)由图像可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车行驶了150千米.1千瓦时可行驶千米.(2)设,把点,代入,得,∴,∴.当时,.答:当时,函数表达式为,当汽车行驶180千米时,蓄电池剩余电量为20千瓦时.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键:(1)熟练运用待定系数法就解析式;(2)找出剩余油量相

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