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2/2收集整理,仅供参考2023年红河州金平县教师发展中心选聘学科专职教研员考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.认知策略B.新的理解C.比较D.类比或表象【答案】:D2.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散【答案】:D3.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.研究法【答案】:D4.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A.观察法B.调查法C.自我评价法D.测验法【答案】:D5.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性【答案】:A6.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.连锁性感染B.遵守纪律C.互相监督D.互相帮助【答案】:A7.“我想不到任何无教学的教育,正如相反方面我不承认有任何无教育的教学”这句话是谁提出来的?()A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.维果茨基【答案】:A8.首次详细论证了班级授课制的教育著作是()。A.《雄辩术原理》B.《普通教育学》C.《教育学》D.《大教学论》【答案】:D9.多选题题干A.BBBBBBB.DDDDDDC.AAAAAAAAD.CCCCC【答案】:AD10.历史上把培养有文化修养和多种才能的政治家和商人作为教育目的是古代()。A.印度B.埃及C.雅典D.中国【答案】:C11.学校组织教育和教学工作的重要依据是()。A.教科书B.课程计划C.教学大纲D.课程目标【答案】:B12.以下选项中,关于教育家与其著作表述正确的是()。A.斯宾塞《教育目标分类学》B.泰勒《课程与教学的基本原理》C.布鲁姆《什么知识最有价值》D.苏霍姆林斯基《教育诗篇》【答案】:B13.中国古代就有“不愤不启,不排不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子【答案】:D14.“徳”解释为“德者,得也,得事宜也”是出自以下哪本著作?()A.《道德经》B.《ト辞》C.《广雅•释诂三》D.《说文解字》【答案】:C15.()要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神,特别强调道德行为的锻炼。A.墨子B.老子C.孔子D.庄子【答案】:A16.强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是()。A.古代印度B.古代埃及C.古代斯巴达D.古代雅典【答案】:D17.现代企业制度的典型形式是()。A.公司制B.合伙制C.股份合作制D.股份制【答案】:A18.意识是人脑的机能指的是()A.人脑是意识的物质器官B.意识是人脑自生的C.人脑是意识的源泉D.意识是人脑的分泌物【答案】:A19.宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调()。A.读书不能获得真知B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是认识的来源【答案】:D20.归档文件整理的第一步骤是()。A.分类B.装订C.排列D.编号【答案】:B21.使用IE浏览因特网信息,利用的是()。A.Telnet服务B.WWW服务C.FrP服务D.Email服务【答案】:B22.地球上昼夜交替的现象是因为()。A.地轴与公转轨道有一个夹角B.地球绕太阳公转C.地球的自转D.太阳、星星绕地球转【答案】:C23.市场上商品的价格无论怎样涨跌,都有一个基础,这个基础就是()。A.价值B.货币C.供给D.需求【答案】:A24.甲5岁之子与乙6岁之子同在丙家中玩耍,乙之子不慎毁坏丙价值1万元的电脑。甲误以为是其子所为,遂赔偿丙一台同等价值电脑。丙不知事实真相而受领,后将该电脑以1.1万元出售给丁。现甲得知事实真相,欲主张权利,则其()。A.有权要求丙返还电脑B.只能要求丙返还1万元C.有权要求丙返还1.1万元D.有权要求丁返还电脑【答案】:B25.爱奥尼亚物理学家真正表现出思辨的冲动,他们企图用自然的原因来说明物理现象,而不求助于神话中的事物。他们追问,什么是组成世界的基本材料?并依据感官知觉做出答案:那是水,或者是气,或者是一堆假设的、未经分化的东西。借助单一的原理,即一元论,他们力图解说不同物体的性质及其变迁,这就是原始质料的转化。观察表明,各种实体都可以变成其他实体,例如,水变成蒸气。所以原来的元素一定已经同样转变成当前经验世界中不同的实体。根据上文,下列表述正确的是:A.当前经验世界中的各种实体是由元素转变成的B.水变成蒸气,基本材料没有改变C.借助单一的原理,爱奥尼亚物理学家认为原始质料的转化组成了世界D.组成世界的基本材料依据感官直觉不可能得到答案【答案】:A26.公元1772年,在西方世界,狄德罗()长达21年编纂的《百科全书》11卷全部出齐,大功告成;而在东方世界,乾隆皇帝正式下诏编纂《四库全书》。作为主编这两部巨著的领袖人物狄德罗和纪晓岚,他们曲折的命运,无疑最集中地()了中西方知识分子的心路沧桑。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.精益求精B.苦心孤诣C.废寝忘食D.呕心沥血【答案】:D27.假如某国出现比较严重的经济衰退,该国当局却不能运用货币政策进行调节。这个国家可能是()A.德国B.美国C.英国D.新加坡【答案】:A28.新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到广泛的______,有人认为,完全市场化的环境政策其结果会适得其反,由人类活动引起的环境损害将有增无减。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.怀疑B.批评C.批判D.关注【答案】:A29.当下社会语言中产生了许多新词,“美女”算是其中之一,因为它已经不是传统语意上的“美女”了,而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用,似乎发端于文学界,所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候,从语言学角度去寻找,反而显得容易些了,这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后,电视上每出现一位女教授,都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西,都会有营业员凑上来问:“美女,买什么?”

在“美女”中,“美”已经成为虚词,没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战,那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话,现在已经完全沦为一种轻薄了。而且,从前的人含蓄,似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题,也不是情人眼里出西施的特定审美现象,而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说,百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的,一看没到丑的地步,“美女”一词就脱口而出了,所以,现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时,人们所做的就不是从一般中区别特殊,而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了,属于一用就滥,一滥就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人,动辄就是“大师”;评价一件文化产品,动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单,这个时代恰恰无大师,恰恰不伟大,才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代,“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的,大家在谦虚认真地思考、交流与商榷,而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后,“同志”不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼男人”“女人”。于是,有人在喊一个人,却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓,似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面,但也消解了语言的存在价值,实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的,也是语言的滑稽与悲哀,对于用词和称谓的不加节制,有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏,以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

下列各项中,和“美女”一词同属称谓泛化现象的是()。A.近年来报纸刊物中频频出现“给力”一词B.电视主持人将所有节目嘉宾都称为“老师”C.皇帝在朝堂上往往称自己的大臣为“爱卿”D.某些人到处宣扬自己的“专家”身份【答案】:B30.东方文化是崇尚谦虚和待人宽厚的。所以,我们一般乐于接受那种态度平和的领导,而对咄咄逼人的领导则会敬而远之。同样面对同事之间探讨问题,我们比较喜欢回答平易友善的问题,而不太欣赏那种尖锐挑战的追问。这段话的主要意思是:()。A.提倡平易友善地探讨问题B.反对咄咄逼人的谈话风格C.东方文化值得世人学习D.崇尚宽厚待人的交往方式【答案】:D31.当痛苦向你袭来的时候,______跳出来,换个角度看自己,勇敢地面对这____的人生,在忧伤的瘠土上寻找痛苦的成因、教训及战胜痛苦的方法,让灵魂在布满荆棘的心灵上作出____的抉择,去寻找人生的成熟。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.需要悲凉勇敢B.不如灿烂坚毅C.亟须坎坷痛苦D.不妨多舛勇敢【答案】:D32.“三鹿”阴霾犹存,三聚氰胺超标奶粉又“重现江湖”。奶粉再一次______信任危机。近日,记者走访市场发现,许多妈妈购买奶粉时都___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.爆发喜忧参半B.引发惶惶不安C.遭遇心惊肉跳D.陷入忧心忡忡【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育目标分类中,美国心理学家布鲁姆就学生学习成果分为几大领域()。A.情感B.技能应用C.动作D.认知【答案】:ABCD34.《大教学论》一书被认为是近代第一本教育学著作。其主要教育观点包括()。A.复式教学B.教育适应自然C.“泛智”教育D.班级授课制【答案】:BCD35.健康的含义包括()A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】:ABCD36.诚实守信具有()。A.利他性B.增值性C.易损性D.积累性【答案】:BCD37.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.儿童有准备才能进行有效的学习B.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构C.教学中强调活动法和自我发现法D.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化【答案】:AC38.工业社会教育发展的特点包括()。A.教育普及制度化B.教育与生产劳动相结合日趋密切C.教育国际化D.教育世俗化【答案】:ABD39.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.随波逐流B.标新立异C.人云亦云D.坚持己见【答案】:AC40.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型改变?B.原型内化C.原型操作D.原型定向【答案】:BCD41.以下属于孔子教育学思想的有()。A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B.提出“有教无类”C.主张“设为庠序学校以教之”D.强调学、思、行并重【答案】:BD42.被称为现代三大教育学理论的是()。A.瓦根舍因范例教学理论B.赞可夫教学与发展理论C.斯金纳程序教学理论D.布鲁的结构主义理论【答案】:ABD43.行政协调是指调整行政系统内各机构之间、人员之间、行政运行各环节之间的关系,以及行政系统与行政环境之间的关系,以提高行政效能,实现行政目标的行为,其原则包括()。A.求同存异,动态协调的原则B.依法协调的原则C.公正合理,实事求是的原则D.统筹兼顾,顾全大局的原则【答案】:ABCD44.下列关于生活常识的说法,正确的是()。A.冬吃萝卜,夏吃姜,每天适量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是对感冒有效B.酸奶易消化吸收是因为酸奶中含有丰富的细菌,能够加快肠道蠕动C.每天刷牙过后,牙刷头应向上放置D.睡眠不足会变笨,一天需要睡眠八小时,有午睡习惯可延缓衰老【答案】:ACD45.下列各句中表意明确、没有歧义的是()。A.英国女作家罗琳所写的长篇系列小说《哈利?波特与密室》和《哈利?波特与魔法石》,在世界上引起了轰动,创造了出版史上的神话B.市政府于近日发布了关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的通告C.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了,但仍然要照料农田里的事D.“非典”的袭击非但没有使我国人民畏缩,反而增强了全国人民万众一心战胜困难的凝聚力【答案】:AD46.2024年中央一号文件指出,推进()建设和现代化改造,实施水库除险加固和中小河流治理、中小型水库建设等工程。A.重点水源B.灌区C.蓄滞洪区D.沙漠绿洲【答案】:AB47.度量通货膨胀程度所采用的指数主要有()。A.WPIB.PPIC.CPID.GDP【答案】:ABC48.用人单位有‎下列行为之‎一的,由劳动保障‎行政部门分‎别责令限期‎支付劳动者‎的工资报酬‎、劳动者工资‎低于当地最‎低工资标准‎的差额或者‎解除劳动合‎

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