3.6摩擦力练习 浙教版科学七年级下册_第1页
3.6摩擦力练习 浙教版科学七年级下册_第2页
3.6摩擦力练习 浙教版科学七年级下册_第3页
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文档简介

摩擦力方向传送带模型:将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(选择合适的选项完成下列小题)A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受摩擦力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上的受力情况为________。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上的受力情况为________。(3)当输送带突然制动时,米袋在水平方向上的受力情况为_______。爬杆问题:1.小金沿杆匀速向上爬,摩擦力方向;大小2.小金沿杆匀速向下滑,摩擦力方向;大小3.小金沿杆静止,摩擦力方向;大小斜面问题:1.物块静止在斜面上,摩擦力方向2.物块沿斜面下滑,摩擦力方向3.物块沿斜面上滑,摩擦力方向大小:物块压在墙壁上问题:1.一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,摩擦力方向;大小2.一物体在水平压力F作用下,在竖直的墙上匀速向下滑动,摩擦力方向;大小3.一物体在水平压力F作用下,用F1的力向上推物体,使其匀速向上滑动,摩擦力方向;大小如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,现将压力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系,在下列图线中描述正确的是()竖直叠加木块问题:1.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F的水平拉力作用下沿水平方向做速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力B.B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.B物体受到的摩擦力为FD.若增大拉力F,则A与地面间的摩擦力不变2.A、B叠放在水平桌面,同时有F1=3N,F2=5N的两个水平力分别作用在A、B上,A、B处于静止状态,下分析正确的是()A.A和B之间摩擦力为0NB.B对A的摩擦力为5N,水平向右C.地面对B的摩擦力为5N,水平向左D.地面对B的摩擦力为2N,水平向左3.如图所示,水平地面上的木块乙上叠放木块甲,在力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F1=100N,F2=10N,下列关于甲、乙和地面之间的摩擦力大小和方向说法正确的是()A.甲对乙的摩擦力为100N,水平向左B.乙对地面的摩擦力为90N,水平向右C.甲受到的摩擦力为10N,水平向左D.地面对乙的摩擦力为10N,水平向右4.如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的物体叠放在水平面上,用大小为6N的水平力F拉位于中间的物体乙,它们仍保持静止状态,三个物体的水平接触面均粗糙,则乙物体受到甲物体的摩擦力的大小为()A.0N B.2N C.3N D.6N如图所示,物体A、B、C的重量均为G=10N,叠放在水平桌面上.作用于B的水平向右的拉力F1=2N;作用于C的水平向左的拉力F2=3N,三个物体均处于静止状态,A和B间的摩擦力N,B和C间的摩擦力N,C和桌面间的摩擦力N.水平叠加问题:1.图甲所示,质量为1kg的物体夹在竖直轨道上,刚好能以0.1m/s的速度沿竖直轨道匀速下滑,此时物体受到的摩擦力的大小为N。为了使该物体能以0.1m/s的速度沿竖直轨道匀速上滑,如图乙所示,需要对该物体施加竖直向上的力F,则力F的大小为N。(g取10N/kg)2.如图所示,现有3块相同的砖,每块砖重为10N,“1号”砖、“3号”砖两侧是两块竖直的木板,木板外侧分别用F压紧,砖处于静止状态。下列讨论中正确的是()A.“1号”砖所受木板内侧的摩擦力为5N,方向竖直向上B.“2号”砖左右两侧各受摩擦力大小均为5N,方向都为竖直向上C.“3号”砖所受“2号”砖的摩擦力大小为5N,方向竖直向上D.增大对木板两侧的压力,木板内侧所受摩擦力不变3.如图所示,A、B、C、D是四块质量相同的砖,每块重50N,A、D两侧是两块

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