（新统编版）语文暑假五升六讲义07 修改病句（学生版+解析版）

专题07修改病句（学生版）

4E）pU

修改病句：

修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常

见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章

时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对

其今后的写作有很大帮助。

,削£幺力

一、怎样修改病句

修改病句（方法）：”一解、二读、三找、四改、五检查”

1、一解：了解病句的几种常见类型;熟悉改病句的常规方法。

2、二读：读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修

改病句时，不能改变原句的本来意思。

3、三找：找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的

常见原因。

4、四改：对症下药，根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、册4、调、

换等方法，动手把错的地方改正。修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。

5、五检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的

是否恰当，是否保持了句子的原意。

八/

阳£星7

二、知识平台

弄清句子的病因，常见的句子毛病主要有：

⑴句子不完整，缺少成分（如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语）一添加缺少的成分

⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）一换合适的词语

⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合

事理;或是不符合语言习惯）f改成合适的搭配

⑷语序混乱一调整语序

⑸前后矛盾f改或删

⑹重复罗嗦f删

⑺不合逻辑，不合事理（如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事

理）f改

在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，

有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读

一读，检查检查。

三、修改病句符号图示

小学生修改病句符号图示

1.JH除号2.恢复关3.对调号4.改正号5.增添号6.里.森号

野变

区君"1翦文字文字

文变李••••

7.望示号8.调遣号9.起段号10.并段号I1.SS位号12.前移号

________1

1丈务小亨

1

四,修改病句顺口溜

一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

二看搭配当不当，不当之处改流畅,

三看指代明不明，不明之处要注清,

四看用词当不当，恰当词语来换上,

五看意思重复否，重复词语要赶走,

六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平,

七看分类当不当，异类事物另置放。

曲30

一、修改病句

1.请用修改符号修改语段中的四处错误。

।皿进㈤处।不皿。।翱学际皿实।验质济।心।钻।研I,।闻

分।工।作।者।以抗।疫।阖阂却不麻।生।J运।动।员।们।泡尿।场।上

走国现J龙JJ小国生凤该।怎।么展呢।,i我।们।尽।管国倒去I

阑习।需刷科创।新।j।।।।।।।।।।11

2.用修改符号修改下列语段。（共四处错误）

阅读课上，语文课代表为我们讲述“三国演义"中的故事。他绘声绘色的讲述

被同学们吸引住了，大家不禁忍不住瞪大眼睛，凝视着他的每一个动作和每一句

话。一节课，眨眼间就过去了。

3.用修改符号修改语段。（共四处错误，含两处标点错误）

今天我读了一篇童话故事"卖火柴的小女孩"。这篇童话的作者是被称为世界

童话之王的安徒生。小女孩的命运实在是太悲惨了。读了童话以后，使我的心情

久久不能平息。

4.修改下列语段。

学校的课外活动真是五花八门。春天，我们带着锅、碗、盆和蔬菜等炊具到

郊外野炊；夏天，我们在碧波荡漾的湖水里；秋天，老师到公园里带我们赏菊；

冬天，堆雪人、打雪仗。

5.用修改符号修改下面一段话。（2处错别字，3处语病，1处错标点）

2022年1月18H,北京冬奥会自由式滑雪绝赛在云顶滑雪公园举行。最后

一跳，没有听从妈妈的健议，而是选择高难度动作，挑战自我，享受比赛。最终,

谷爱凌以95.25分轻快夺金，成为在单届冬奥会自由式滑雪比赛中，收获大跳

台，坡面障碍、U型场地三个项目奖牌的历史第一人之一。

6.修改下面的一段话。

今天我读了一篇童话故事"卖火柴的小女孩、它的作者是被称为“世界童话

之王"的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话已后，使我的心

久久不能平息。

7.修改文段。

星期六上午，气候晴朗。爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。雪白的乒乓球

在墨绿的球桌上来回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！

8.修改句段。

开学以来，开展了以诚信教育为主题的系列活动。大家阅读了"诚信从我做

起"一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的

学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。

9.修改病句。

（1）威尼斯世界闻名的水上城市。

（2）他爬上上衣，脱了桅杆去追猴子。

（3）虽然热带是无所谓隆冬的，所以腊月也是凉风飕飕的。

（4）我的小月亮，我有时候永远忘不掉你。

10.修改下列语段。

展望星空、沐浴星河、耕耘星海，神舟十三号胜利返回！"因热爱而执着，

因梦想而坚持，这是神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对

空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次"全马"，但他们累并快乐着，

累到手抖得连筷子都拿不稳。他们诠释着一种信念，一种意志。向英雄举手致敬!

11.运用修改符号修改下面一段话。

"双减”政策实施以来，我们的作业形式丰富多样。李凌同学参加了“田忌赛

马”情景剧表演。欣赏着他的精采表演，我们差不多完全陶醉在故事里了。

12.用学过的修改符号，修改下面这段话。（提示：一处标点符号，一个错别

字，两处语病）

《水浒传》里有许多家喻户晓的故事，如武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳等。

在学校举办的"水浒故事"擂台赛上，选手们八仙过海——各显神通，竞争非常激

烈。最后，平时最喜欢读书的李华被评为"故事大王”的称号。这正应了那句俗话

谚语："台上三分钟，台下十年功。"

13.用恰当的修改符号修改下面的语段。（3处错误）

我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。

忽然，想起了老师说的联系生活来理解的办法，赶紧振作精神，动起笔来。居然,

我很快找到了门道，难题被解决了。

14.用恰当的修改符号修改下面的语段。（4处错误）

张老师对我们要求十分严肃。一天，她把批改好的作业本发下来，我接过后

凝视了一眼，顺手塞进书包。张老师狠狠地批评了我，我只好不得不拿出作业本

来，把错题重新做了一遍。从此，我养成了认真改正作业中的错误。

15.用恰当的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

语文老师对我们要求极为严格：家庭作业发下来，我随便一看接过来，便顺

手塞进书包。老师说："你的错题纠正了吗？"我漫不经心地回答："没有。"老师

严厉的批评了我，我只好把错题重新做了一遍。从此，我养成了有错必改。

16.修改下面的语段。（共4处错误）

在实践活动课上，老师请小强到讲台上讲《女蜗补天》的故事。因为小强嗓

子有些嘶哑，可是他讲的很认真。同学们听得很专注，教室里鸦雀无声。他刚讲

完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。

17.修改下面的语段。（4处错误）

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年"六一"儿童节前,

学校组织了一次游泳竞赛，获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

18.修改下面的语段。（4处错误）

东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年，以有大概差不多200年的历史，相传

是一位被赶出皇宫的御膳厨师所制。鱼汤面虽然味道鲜美，而且具有较好的养生

作用，能够润脾健胃，补虚疗肠。民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。

19.修改下面的语段。（共5处错误）

小学生是最具科技意识和创新能力的一代，因为我们不能够做到文明上网，

网络就会对我们产生有害的不利影响。因此提出倡议我们：学习先进的网络知识

技能，营造文明的网络，抵制网络垃圾信息，杜绝一切网络不文明现象不再发生。

20.修改下面的语段。（5处错误）

这学期，中国古典名著对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《西游记》《三

国演义》……等古典名著，这些书的内容丰富。通过阅读大量的古典名著，使我

们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了"古典名著阅读先进班级”。

21.修改病句。（1处标点，2处错别字，1处语病）

"我"因为感动而"鼻子一酸"。"我"当时特别想要一本"青年近卫军"，但是家廷

条件特别差，所以问母亲要钱时，"我"内心非常矛盾。当母亲毫不犹豫不假思索

地把辛苦挣来的钱赛给"我"时，"我"被伟大的母爱感动了。

22.修改病段。（共4处错误）

高尔基曾说："书籍是人类进步的阶梯。"多读书，我们才能越来越聪明。我

校是四月的“读书月”，整个校园掀起了读书热潮。我们响应学校的召唤，读了大

量的书。通过这次活动，使我们增长了知识，开阔了视野。我校真是名副其实的

《书香校园》！

23.用修改符号修改病句。

《十一》假期，七天的旅途中最后一天的游览是最有趣的一天。

24.修改病句。

（1）牛郎穿过右边的那座山，翻过树林，走到湖边。

（2）它果然就在院子里，所以再也不是那么一个满满的圆了。

（3）父亲常常经常说要我念好书。

（4）圆明园在北京西北郊，一座举世闻名的皇家园林。

25.修改病句。

（1）听了这个笑话，我不禁忍不住笑出声来。

（2）那些美好的印象，我一辈子也不会。

（3）一条渔船又窄又长的浮在水面。

（4）昨天，五年级（二）班的王清感冒了，挺沉重呢。

26.认真修改下面一段话，注意每个句子里只有一处错误。

2022年元旦，正在太空"出差”的航天员乘组神舟十三号发来祝福视频。这

是中国人首次第一回在太空跨年，首次在自己建造的空间站里欢度元旦。他们还

将在太空读过中国的传统节日——春节，让我们一起预祝英雄们平安归来。

27.修改下面这段话。（共5处）

在“书香校园"读书活动中，我阅读了世界名著《鲁滨逊漂流记》和《三国演

义》。大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。我写的一遍读后感"我也

想当回诸葛亮"发表在《语文学习报》上，我还被评为"阅读先进个人"的光荣称

号。

28.修改病句。

（1）由于科学技术的不断发展，人们发现了计算机。

（2）在我生病期间，受到了老师无微不至的关怀。

（3）我们唱着欢乐的歌声去西湖春游。

（4）大家要注意安全，尽量防止不发生事故。

（5）这个问题引起了同学们的趣味。

29.请用规范的修改符号，修改下面这封书信。

敬爱的张老师：

您好！

一个学期既将过去，感谢非常您对我的教诲，是您让我改掉了不好的坏习惯,

帮助我提高学习成绩。千言万语化为一句话——您辛苦了、感谢您的付出。

祝

工作顺利！

2022年1月14日

学生李维

30.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加改正。

①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②

江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，

江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意

识。

第句，修改意见：____________________________________________________

第句，修改意见：______________________________________________________

31.请你运用学到的评改作文的方法，进行评点和修改。至少评点两处，修改3

处，使句子更准确、具体、生动。

黄山的云雾真是变化多端。近看，云海就像层层云雾，笼罩着黄山，使山峰

变得无影无踪。大风一来，各种奇丽景色又忽然呈现眼前。远看，又像是白色的

蝴蝶围绕在黄山在翩翩起舞。

32.用修改符号修改下面这段话，改出四处即可得满分。

今天，我终于借到了"假如给我三天光明”这本书。一放学，我就迫不及待急

不可耐地读了起来。通过读这本书，使我受到了不少启发。我希望自己未来能成

为海伦那样的人，尽管遇到多大的困难，都不放弃，敢于战胜命运的好品质。

33.下面的文字中有两处语病，请修改。（一处标点，三处语病，两处错别字）

张老师就快50多岁了，她却向年轻人一样充满朝气。清晨，她迈着隐健的

步伐走向学校，深夜，她还在灯下备课。最近，她被评为"优秀教师”的光荣称号。

她说："我要把毕生的精神献给教育事业。"

34.修改下面这段话。

近几个月来，南平市开展了"创建文明城市"。经过一段时间的努力，人们增

强了环保意识，环境得到改革。如今，城市的面貌焕然一心，赢得市民们的称赞。

35.请修改病句。

鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是聚在一起几头。

改为：____________________________________________________________________

榕树正值稀疏的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

改为：____________________________________________________________________

36.修改病句

音乐课上，老师请小红独唱。因为小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。

一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。

37.修改病句。

井冈山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了"学雷锋活动"的高潮，

老师带着我们来到井冈山，看着满山映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断

的涌现在我的耳边。后来，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈

的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。我们还瞻仰了革命烈士

纪念碑。

38.修改病句

同学们通过并讨论了班级文化建设的方案，大家开动脑筋一起共同为班级文

化忙碌起来，你一言我一语干得翻来覆去。

39.根据要求修改语段。

用学过的修改符号，修改下面这段话。（提示：1处标点，1个错别字，2处语

病）

《水浒传》里有许多家喻户晓的故事，如武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳等。

在学校举办的“水浒故事"擂台赛上，选手们八仙过海——各显神通，竞争非常热

烈。最后，平时最喜欢读书的李华被评为"故事大王”的称号。这正应了那句谚语

"台上三分钟，台下十年功。"

40.下面的文段有4处错误，请修改。

这学期，老师推荐我们阅读了《青铜葵花》《三国演义》等……课外书中的

内容都很精彩。课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。大量的阅读，即使拓宽了我

们的视野，也增长了我们的写作水平。

41.修改病句。（有3处错误）

汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的

明显变化，按照时间先后顺序，依次为甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书。颜真

卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家。他的楷书具有大气磅礴的特点。

42.综合改错。（修改病句，共2处）

小丽的爷爷今年六十岁了，已经到了古稀之年，他经常跟小丽谈起过去有趣

的往事。

43.修改下面的一段话。（标点1处，错别字1个，语病3处）

一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡，池边的花坛里胜

开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发

出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的

图画。

44.修改病句。

（1）信赖，往往制造出美好的境界。

（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

（3）又见到了爷爷养的那只小狗。

（4）云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

（5）我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

45.我会修改病句。

（1）会场四周飘动着五颜六色的红旗。

（2）我国主要的粮食作物有稻谷、小麦、油菜、高粱、玉米

（3）我爱看《红岩》《谁是最可爱的人》《钢铁是怎样炼成的》《中国少年报》

等书。

（4）我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

专题07修改病句（教师版）

4E）pU

修改病句：

修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常

见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章

时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对

其今后的写作有很大帮助。

,削£幺力

一、怎样修改病句

修改病句（方法）：”一解、二读、三找、四改、五检查”

1、一解：了解病句的几种常见类型;熟悉改病句的常规方法。

2、二读：读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修

改病句时，不能改变原句的本来意思。

3、三找：找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的

常见原因。

4、四改：对症下药，根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、册4、调、

换等方法，动手把错的地方改正。修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。

5、五检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的

是否恰当，是否保持了句子的原意。

八/

阳£星7

二、知识平台

弄清句子的病因，常见的句子毛病主要有：

⑴句子不完整，缺少成分（如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语）一添加缺少的成分

⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）一换合适的词语

⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合

事理;或是不符合语言习惯）f改成合适的搭配

⑷语序混乱一调整语序

⑸前后矛盾f改或删

⑹重复罗嗦f删

⑺不合逻辑，不合事理（如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事

理）f改

在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，

有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读

一读，检查检查。

三、修改病句符号图示

小学生修改病句符号图示

1.JH除号2.恢复关3.对调号4.改正号5.增添号6.里.森号

野变

区君"1翦文字文字

文变李••••

7.望示号8.调遣号9.起段号10.并段号I1.SS位号12.前移号

________1

1丈务小亨

1

四,修改病句顺口溜

一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

二看搭配当不当，不当之处改流畅,

三看指代明不明，不明之处要注清,

四看用词当不当，恰当词语来换上,

五看意思重复否，重复词语要赶走,

六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平,

七看分类当不当，异类事物另置放。

曲30

一、修改病句

1.请用修改符号修改语段中的四处错误。

।皿进㈤处।不皿。।翱学际皿实।验质济।心।钻।研I,।闻

分।工।作।者।以抗।疫।阖阂却不麻।生।J运।动।员।们।泡尿।场।上

走国现J龙JJ小国生凤该।怎।么展呢।,i我।们।尽।管国倒去I

阑习।需刷科创।新।j।।।।।।।।।।11

备迷心具EA,钟生其A实处T4工体监，拿

【答案】Hill•叫

奋力拼现不仅

Tmi

【详解】本题考查了病句修改。

首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修

改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否

完整、通顺、合理。

句中有四处错误，"奋不顾生"词语书写错误，应改为"奋不顾身"：

"走马观花"用词不当，应改为"奋力拼搏"；

"小学生又该怎么做呢，"标点使用错误，应该用"?”；

关联词使用不当，把"尽管……也……"改为"不仅……还……

2.用修改符号修改下列语段。（共四处错误）

阅读课上，语文课代表为我们讲述“三国演义"中的故事。他绘声绘色的讲述

被同学们吸引住了，大家不禁忍不住瞪大眼睛，凝视着他的每一个动作和每一句

话。一节课，眨眼间就过去了。

阅读深J语文课代农々我们讲:it述:1三国演义匕）打的故

【答案】少他绘声绘色的讲述画同学们吸弓I住了,大家

住瞪大眼睛.凝视着他的每一个动作I和每一句乱一节课,

眨眼间就过去了

【详解】本题考查学生对病句的辨析能力。

标点符号错误。"三国演义'应该加书名号。

用词不当。"被"应该改成"把"。

重复啰嗦。"不禁"和"忍不住"重复，去掉一个。

搭配不当。把"和每一句话"去掉。

3.用修改符号修改语段。（共四处错误，含两处标点错误）

今天我读了一篇童话故事"卖火柴的小女孩"。这篇童话的作者是被称为世界

童话之王的安徒生。小女孩的命运实在是太悲惨了。读了童话以后，使我的心情

久久不能平息。

今天我读了一篇童话故事。卖火柴的小女孩”这篇童话的作者是被称为世界童

［答案］话之王的安徒生小女孩的命运实在是太悲惨眼读了童话以后，碱弋的心情久久不

【详解】本题考查修改病句。

读所给语句，"今天我读了一篇童话故事"卖火柴的小女孩"。"可知标点符号使用

有误，把""改为"《》"；"小女孩的命运实在是太悲惨了。"标点符号有误，表示

强烈的语气，用感叹号。把句号改为感叹号，"读了童话以后，使我的心情久久

不能平息。"缺少主语，"使"掩盖了主语，把"使"去掉，搭配不当，"心情"不能用

"平息"，把"平息"改为"平静"。

4.修改下列语段。

学校的课外活动真是五花八门。春天，我们带着锅、碗、盆和蔬菜等炊具到

郊外野炊；夏天，我们在碧波荡漾的湖水里；秋天，老师到公园里带我们赏菊；

冬天，堆雪人、打雪仗。

【答案】学校的课外活动真是丰富多彩。春天，我们带着锅、碗、盆等炊具到郊

外野炊；夏天，我们在碧波荡漾的湖水里游泳；秋天，老师带我们到公园里赏菊;

冬天，我们堆雪人、打雪仗。

【详解】本题主要考查修改病句。

用词不当。"五花八门"与"课外活动"不搭配，把"五花八门"改为"丰富多彩"；

归类不当。"蔬菜”不属于炊具，去掉"和蔬菜"；

成分残缺，在湖里怎么样，在"湖水里"后面加上"游泳"；

语序不当，把"带我们"和"到公园里"交换位置；

缺少主语，谁堆雪人，打雪仗，在"堆雪人"前面加上主语"我们"。

5.用修改符号修改下面一段话。（2处错别字，3处语病，1处错标点）

2022年1月180,北京冬奥会自由式滑雪绝赛在云顶滑雪公园举行。最后

一跳，没有听从妈妈的健议，而是选择高难度动作，挑战自我，享受比赛。最终,

谷爱凌以95.25分轻快夺金，成为在单届冬奥会自由式滑雪比赛中，收获大跳

台，坡面障碍、U型场地三个项目奖牌的历史第一人之一。

2022年1月18日，北京冬奥会自由式滑雪迎决春在云顶滑雪公园举

行。八最后一跳，没有听从妈妈的做议，而是选择高难度动作，挑战

/\心

谷爰凌建

自我，享受比赛。最终，谷爱凌以95.25分邃厩夺金，成为在单

【答案】

届冬奥会自由式滑雪比赛中，收获大跳5级面障碍、u型场地三个

项目奖牌的历史第一人Q-

【详解】本题考查修改病句。

错别字：绝——决、健——建

用词不当：轻快：不费力；轻松愉快。轻松：指轻软、松弛；不感到有负担、不

紧张。把"轻快"改为：轻松。

成分残缺，"最后一跳，没有听从妈妈的健议，而是选择高难度动作，挑战自我,

享受比赛"缺少主语，语段主语是：谷爱凌。在“最后一跳"前面加"她"或"谷爱凌"。

谷爱凌是获大跳台，坡面障碍、u型场地三个项目奖牌的第一人，去掉"之一，

"大跳台，坡面障碍、U型场地"是并列词语，逗号改为顿号。

故修改的地方有：①把"绝"换成"决"；②在"最后一跳"前加主语"谷爱凌"；③把"健"

换成"建"；④把"轻快"换成"轻松";⑤把大跳台后面的"，"换成"、"；⑥把"之一"

去掉。

6.修改下面的一段话。

今天我读了一篇童话故事"卖火柴的小女孩"。它的作者是被称为“世界童话

之王"的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话已后，使我的心

久久不能平息。

【答案】今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称

为世界童话之王的安徒生。小女孩的命运实在是太悲惨了。读了童话以后，我的

心情久久不能平静。

【详解】本题考查的是修改病句。

修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力

的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

"卖火柴的小女孩"应该用书名号。"作者是写的"搭配不当，去掉"写的"。"悲伤"

用词不当，应改为"悲惨"。最后一句缺少主语，去掉"使"。"平息"用词不当，应

改为“平静"。

7.修改文段。

星期六上午，气候晴朗。爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。雪白的乒乓球

在墨绿的球桌上来回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！

【答案】星期六上午，天气晴朗。爸爸、妈妈和我在体育馆打乒乓球。雪白的乒

乓球在墨绿的球桌上来回弹跳，我们在欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！

【详解】本题考查修改病句。

读句子"星期六上午，气候晴朗。"用词不当，把"气候"改成"天气"；

"爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。"语序不当，把"打乒乓球"和"在体育馆"位

置互换；

"雪白的乒乓球在墨绿的球桌上来回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。"缺少主语，加

上主语"我们"。

8.修改句段。

开学以来，开展了以诚信教育为主题的系列活动。大家阅读了"诚信从我做

起"一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的

学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。

0H)®

开学以莱万陵了以诚信教育为主题的系列活动.大家阅读了C僦信

【答案】从我盘9一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动偎然

丰富了我们的学习生活，而矗遍了我们的语文实践能力。

【详解】本题考查病句辨析。

本题共有四处错误。

第一处错误："开学以来，开展了以诚信教育为主题的系列活动"缺主语，故应在

开头加"我们学校、

第二处错误："诚信从我做起”是书本名，故应改为用书名号。

第三处错误："这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的语文实

践能力”句子之间是递进的关系，故应把"虽然"改为"不仅"。

第三处错误："而且增加了我们的语文实践能力"中的"增强能力"搭配不当，故应

把"增加"改为"增强"。

9.修改病句。

（1）威尼斯世界闻名的水上城市。

（2）他爬上上衣，脱了桅杆去追猴子。

（3）虽然热带是无所谓隆冬的，所以腊月也是凉风飕飕的。

（4）我的小月亮，我有时候永远忘不掉你。

【答案】威尼斯是世界闻名的水上城市。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。虽

然热带是无所谓隆冬的，但是腊月也是凉风飕飕的。我的小月亮，我永远忘不

掉你。

【详解】本题考查修改病句。

（1）读句子可知句子成分残缺，在威尼斯后面加上是，威尼斯是世界闻名的水

上城市。

（2）读句子可知搭配不当，上衣不能爬，桅杆不能脱，应该是：他脱了上衣，

爬上桅杆去追猴子。

（3）读句子可知关联词使用不当，正确的关联词语是：虽然但是，表示转折关

系，把所以换成但是。

（4）读句子可知前后矛盾，有时候和永远前后矛盾，去掉其一，结合语境，去

掉有时候。我的小月亮，我永远忘不掉你。

10.修改下列语段。

展望星空、沐浴星河、耕耘星海，神舟十三号胜利返回！"因热爱而执着，

因梦想而坚持，这是神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对

空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次"全马"，但他们累并快乐着，

累到手抖得连筷子都拿不稳。他们诠释着一种信念，一种意志。向英雄举手致敬!

【答案】仰望星空，沐浴星河，耕耘星海，神舟十三号胜利返回！"因热爱而执

着，因梦想而坚持"，这是神舟十三号执行飞行任务的航天员王亚平的一番话。

每一次针对空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次"全马"，累到手抖

得连筷子都拿不稳，但他们累并快乐着。他们诠释着一种信念、一种意志，向英

雄致敬！

【详解】本题考查修改病句。

展望星空搭配不当，星空在上方，不能展望，把"展望"换成"仰望"；

这是神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。句子成分残缺，航天员王亚

平执行了神舟十三号飞行任务，因此在神舟十三号后面加上执行；

但他们累并快乐着，累到手抖得连筷子都拿不稳。语序混乱，把累到手抖得连筷

子都拿不稳和但他们累并快乐着调换顺序；

向英雄举手致敬！用词不当，举手去掉，改为向英雄致敬。

11.运用修改符号修改下面一段话。

"双减"政策实施以来，我们的作业形式丰富多样。李凌同学参加了“田忌赛

马”情景剧表演。欣赏着他的精采表演，我们差不多完全陶醉在故事里了。

«田总赛马》

［答案］“双减”政策实施以来，我们的作业形式丰富多样。李凌同学参加了强史）情景剧表

演。欣富着他的廷繇演，我们氤》完全陶醉在故事里了。

【详解】本题主要考查了修改病句。

第1处："田忌赛马"应该是书名号；

第2处：有错别字，"精采"应该是"精彩"。用调换符号进行修改；

第3处：差不多完全前后矛盾。用删除符号删掉"差不多、

即："双减"政策实施以来，我们的作业形式丰富多样。李凌同学参加了《田忌赛

马》情景剧表演。欣赏着他的精采表演，我们完全陶醉在故事里了。

12.用学过的修改符号，修改下面这段话。（提示：一处标点符号，一个错别

字，两处语病）

《水浒传》里有许多家喻户晓的故事，如武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳等。

在学校举办的“水浒故事"擂台赛上，选手们八仙过海——各显神通，竞争非常激

烈。最后，平时最喜欢读书的李华被评为"故事大王"的称号。这正应了那句俗话

谚语："台上三分钟，台下十年功。"

【答案】・“，•——•IWtft*ttaB,■网，▼*■■。♦■的

海屋.aierswMifl•

【详解】本题考查修改病句、标点符号的运用与易错字的掌握。

第一处错误："武松打虎”后面的逗号应改为顿号。

第二处错误："竞争"指互相争胜。故"竟"应改为"竞"。

第三处错误：把"被评为"改为"获得了"，或去掉"的称号"。

第四处错误：语意重复，"俗话"与"谚语"重复，去掉"俗话"或"谚语"。

13.用恰当的修改符号修改下面的语段。（3处错误）

我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。

忽然，想起了老师说的联系生活来理解的办法，赶紧振作精神，动起笔来。居然,

我很快找到了门道，难题被解决了。

我.

,我写作业时，遇到了一个难题，想来想去区复雪，总是找不到解题思路：忽公4.

【答案】起了老师说的联系生活来理解的办法，赶紧振作精神.动起笔来：反对，我很快找到

了门道，难题被解决了./

果然

【详解】本题考查修改病句。

①去掉"想来想去"或"反复思考";

②在"想起了"前加上"我";

③将“居然"改为"果然

14.用恰当的修改符号修改下面的语段。（4处错误）

张老师对我们要求十分严肃。一天，她把批改好的作业本发下来，我接过后

凝视了一眼，顺手塞进书包。张老师狠狠地批评了我，我只好不得不拿出作业本

来，把错题重新做了一遍。从此，我养成了认真改正作业中的错误。

【答案】

张老师对我们要求十空龄一天，她把批改好的作业本发下来，我接过后鲍）了一眼，顺手塞进书包。张老师狠狠

地批评了我，我只打超作业本来，把错题重新做了一遍。从此，我养成了认真改正作业中的错［营龟逋）

【详解】本题考查修改病句。

①搭配不当，"要求"和"严肃"搭配不正确，"严肃"改为"严格"；②搭配不当，"凝

视"指长时间盯着看，改为"看"；③重复啰嗦，"只好"或"不得不"删去其一即可;

④成分残缺，"错误"后面缺少宾语，加上"的习惯"。

15.用恰当的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

语文老师对我们要求极为严格：家庭作业发下来，我随便一看接过来，便顺

手塞进书包。老师说："你的错题纠正了吗？"我漫不经心地回答："没有。"老师

严厉的批评了我，我只好把错题重新做了一遍。从此，我养成了有错必改。

语文老师对我们要求极为严楹除庭作业发下来，珊随便一看接过歪,便顺手塞进书包。老

r姣室】师说：“你的错程U正了吗？"我漫不经心地回管：''没有。"老师严殿吃平了我，我只好

1口杀J把错题重新做了一遍.从此，我养成了有错必以__

的好习巾

【详解】本题考查病句辨析。

①”语文老师对我们要求极为严格："标点符号使用错误，语句没有引起下文的分

说，不能使用冒号，将"极为严格"后面的"："改为

②"我随便一看接过来"语序不当，将"随便一看"与"接过来"调换位置;

③"老师严厉的批评了我"词语搭配不当，"批评"为动词，前面应搭配"地、将"严

厉的"改为"严厉地”;

④"从此，我养成了有错必改'成分残缺，养成的是习惯，在"有错必改"后面加上"的

好习惯”。

16.修改下面的语段。（共4处错误）

在实践活动课上，老师请小强到讲台上讲《女娟补天》的故事。因为小强嗓

子有些嘶哑，可是他讲的很认真。同学们听得很专注，教室里鸦雀无声。他刚讲

完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。

【答案】在实践活动课上，老师请小强到讲台上讲"女婿补天"的故事。虽然小强

嗓子有些嘶哑，可是他讲得很认真。同学们听得很专注，教室里鸦雀无声。他刚

讲完，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。

【详解】本题考查的是句子修改。

①《女婿补天》书名号改成双引号，标点符号用错。"女婿补天"不是书名，应该

用双引号。

②"因为"改为"虽然"，关联词用错。"虽然"和"可是"连用，所以把"因为"改成"虽

然"。

③将"讲的很认真"中"的"改为"得"，"的""地""得"用错。"的"后面跟的都是表示事

物名称的词或词语，"得"前而跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形

容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。这里应改成"得"。

④去掉"首先"或"第一个"。语义重复啰嗦。删去其中一个。

17.修改下面的语段。（4处错误）

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一"儿童节前,

学校组织了一次游泳竞赛，获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

【答案】我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。功夫不负有心人，今年"六一"儿童

节前，学校组织了一次游泳竞赛，我获得了一等奖，同学们都情不自禁地为我鼓

掌。老师告诉我们，好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系。

【详解】本题考查修改病句。

第一处错误；"功夫"意为作事所费的精力和时间。"工"改为"功"。

第二处错误；缺少主语，谁获得了一等奖，在"获得了一等奖"前加主语"我"。

第三处错误；语义重复。"忍不住"与"情不自禁"两者意思相近，去掉一个即可。

第四处错误；两面对一面，"取得好成绩是一面"，"是否是两面，故去掉"是否"。

18.修改下面的语段。（4处错误）

东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年，以有大概差不多200年的历史，相传

是一位被赶出皇宫的御膳厨师所制。鱼汤面虽然味道鲜美，而且具有较好的养生

作用，能够润脾健胃，补虚疗肠。民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。

【答案】东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年，已有差不多200年的历史，相传

是一位被赶出皇宫的御膳厨师所制。鱼汤面不但味道鲜美，而且具有较好的养生

作用，能够润脾健胃，补虚疗肠。民间常有"吃碗鱼汤面，赛过老寿星”之说。

【详解】本题考查修改病句。

根据题干可知，本题共有4处语病。

第一处：错别字："以有"中的"以"应改为"已"；

第二处：语义的重复。句中"大概"与"差不多"意思重复，故任意去掉一个；

第三处：关联词使用错误。结合"鱼汤面虽然味道鲜美"与"具有较好的养生作用，

能够润脾健胃，补虚疗肠"可知，两句是递进关系，故把"虽然"改为"不但"；

第四处：标点符号使用错误。"吃碗鱼汤面，赛过老寿星”是民间的一种说法，应

用双引号。

19.修改下面的语段。（共5处错误）

小学生是最具科技意识和创新能力的一代，因为我们不能够做到文明上网，

网络就会对我们产生有害的不利影响。因此提出倡议我们：学习先进的网络知识

技能，营造文明的网络，抵制网络垃圾信息，杜绝一切网络不文明现象不再发生。

【答案】小学生是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们不能够做到文明上

网，网络就会对我们产生不利影响。因此我们提出倡议：学习先进的网络知识技

能，营造文明的网络氛围，抵制网络垃圾信息，杜绝一切网络不文明现象发生。

【详解】本题主要考查了修改病句。

分句间是假设关系，可以用"如果……就……"相连。

"有害的""不利"意思重复，去掉一个。

词序错误，应为"我们提出倡议"。

成分残缺，在“网络"后面添加"氛围

"杜绝"与"不再"意思重复，去掉"不再"。

即：小学生是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们不能够做到文明上网，

网络就会对我们产生不利影响。因此我们提出倡议：学习先进的网络知识技能，

营造文明的网络氛围，抵制网络垃圾信息，杜绝一切网络不文明现象发生。

20.修改下面的语段。（5处错误）

这学期，中国古典名著对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《西游记》《三

国演义》……等古典名著，这些书的内容丰富。通过阅读大量的古典名著，使我

们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了"古典名著阅读先进班级”。

【答案】这学期，我们对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《西游记》

《三国演义》等古典名著，这些书的内容丰富。通过阅读大量的古典名著，我们

增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了"古典名著阅读先进班级”的荣

誉称号。

【详解】本题考查修改病句。

"这学期，中国古典名著对我们产生了浓厚的兴趣"语序混乱，把"中国古典名著"

与"我们"互换位置；改为：这学期，我们对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。

"我们阅读了《西游记》《三国演义》……等古典名著，”等和……语义重复，删去……,

改为：我们阅读了《西游记》《三国演义》等古典名著；

"我们加强了见识"词语搭配不当，"加强”的意思是使更坚强或更有效，与"见识"

不搭，可改为"增长"。

"通过阅读大量的古典名著，使我们加强了见识，开阔了视野。"句子缺少主语，

将"使"或者"通过"删去一处即可。

“我们班还被学校授予了"古典名著阅读先进班级"。"句子中古典名著阅读先进班

级是一种荣誉称号，在后面加上的荣誉称号，改为：我们班还被学校授予了"古

典名著阅读先进班级"的荣誉称号。

21.修改病句。（1处标点，2处错别字，1处语病）

"我"因为感动而“鼻子一酸"。"我"当时特别想要一本"青年近卫军"，但是家廷

条件特别差，所以问母亲要钱时，"我"内心非常矛盾。当母亲毫不犹豫不假思索

地把辛苦挣来的钱赛给"我"时，"我"被伟大的母爱感动了。

【答案】"我"因为感动而“鼻子一酸"。"我"特别想要一本《青年近卫军》，但是

家庭条件特别差，所以问母亲要钱时，"我"内心非常矛盾。当母亲不假思索地把

辛苦挣来的钱塞给"我"时，"我"被伟大的母爱感动了。

【详解】本题考查修改病句。

首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修

改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否

完整、通顺、合理。

标点错误，书籍要用书名号，"青年近卫军"改为《青年近卫军》。

错别字："家廷"改为"家庭"；

"赛"改为"塞"。

语病：词语重复，"毫不犹豫"与"不假思索"矛盾，删除"毫不犹豫"。

22.修改病段。（共4处错误）

高尔基曾说："书籍是人类进步的阶梯。"多读书，我们才能越来越聪明。我

校是四月的“读书月”，整个校园掀起了读书热潮。我们响应学校的召唤，读了大

量的书。通过这次活动，使我们增长了知识，开阔了视野。我校真是名副其实的

《书香校园》！

【答案】高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。"多读书，我们才能越来越聪明。

四月是我校的“读书月”，整个校园掀起了读书热潮。我们响应学校的号召，读了

大量的书。通过这次活动，我们增长了知识，开阔了视野。我校真是名副其实的

"书香校园"！

【详解】本题考查修改病句。

①我校是四月的"读书月"语序不当。主语是"四月"不是"我校"，将‘我校"与"四月"

位置互换。

②"我们响应学校的召唤"搭配不当。"响应"和"召唤"搭配不当，将"召唤"改为"号

召"。

③"通过这次活动，使我们增长了知识"，成分残缺。主语是"我们"，而不是承前

省略的"这次活动"，删掉"使"让主语出现。

④"我校真是名副其实的《书香校园》"标点符号错误。"书香校园”不是一本书的

名字，应将书名号改为双引号。

23.用修改符号修改病句。

《十一》假期，七天的旅途中最后一天的游览是最有趣的一天。

【答案】

假期，七天的旅途中最后一天的游览是最有趣的f-天、。

【详解】本题考查修改病句。

首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修

改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否

完整、通顺、合理。

本题标点使用不当，书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、

歌曲名、图画名等的标点符号，亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相

关的文艺作品。把书名号改为双引号。

词语重复，把句末的“一天"删除。本题改为："十一"假期，七天的旅途中最后一

天的游览是最有趣的。

24.修改病句。

（1）牛郎穿过右边的那座山，翻过树林，走到湖边。

（2）它果然就在院子里，所以再也不是那么一个满满的圆了。

（3）父亲常常经常说要我念好书。

（4）圆明园在北京西北郊，一座举世闻名的皇家园林。

【答案】牛郎翻过右边的那座山，穿过树林，走到湖边。它果然就在院子里,

但是再也不是那么一个满满的圆了。父亲常常说要我念好书。/父亲经常说要

我念好书。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

【详解】本题考查病句的辨析。

（1）搭配不当。将"穿"与"翻"位置互换。

（2）关联词使用不当。句意有转折关系，将"所以"改为"但是"。

（3）语义重复。"常常"和"经常"去掉其中一个。

（4）成分残缺。在"一座"前加"是"。

25.修改病句。

（1）听了这个笑话，我不禁忍不住笑出声来。

（2）那些美好的印象，我一辈子也不会。

（3）一条渔船又窄又长的浮在水面。

（4）昨天，五年级（二）班的王清感冒了，挺沉重呢。

【答案】听了这个笑话，我忍不住笑出声来。/听了这个笑话，我不禁笑出声来。

那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。一条又窄又长的渔船浮在水面。

昨天，五年级（二）班的王清感冒了，挺严重呢。

【详解】本题考查修改病句。

解答时，先找出病因，再针对病因加以修改。

（1）病因：词语的重复，"不禁"与"忍不住"语义重复，故任意去掉一个即可。

（2）病因：成分的残缺，"我一辈子也不会"什么呢？在后面加上"忘记"。

（3）病因：词序的颠倒，故把"渔船"与"又窄又长的"的语序交换一下。

（4）病因：用词不当，"沉重"不能形容感冒，故改为"严重"。

26.认真修改下面一段话，注意每个句子里只有一处错误。

2022年元旦，正在太空"出差”的航天员乘组神舟十三号发来祝福视频。这

是中国人首次第一回在太空跨年，首次在自己建造的空间站里欢度元旦。他们还

将在太空读过中国的传统节日——春节，让我们一起预祝英雄们平安归来。

【答案】2022年元旦，正在太空"出差"的神舟十三号航天员乘组发来祝福视频。

这是中国人首次在太空跨年，首次在自己建造的空间站里欢度元旦。他们还将在

太空度过中国的传统节日——春节，让我们一起预祝英雄们平安归来。

【详解】本题考查修改病句。

"航天员乘组神舟十三号"语序不当，应为：2022年元旦，正在太空"出差"的神舟

十三号航天员乘组发来祝福视频。

"首次第一回"意思重复，去掉其一。

用词错误，读过，应为：度过，意思是让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失;

生活了一段时间。

故答案为：2022年元旦，正在太空"出差"的神舟十三号航天员乘组发来祝福视

频。这是中国人首次在太空跨年，首次在自己建造的空间站里欢度元旦。他们还

将在太空度过中国的传统节日——春节，让我们一起预祝英雄们平安归来。

27.修改下面这段话。（共5处）

在“书香校园”读书活动中，我阅读了世界名著《鲁滨逊漂流记》和《三国演

义》。大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。我写的一遍读后感"我也

想当回诸葛亮"发表在《语文学习报》上，我还被评为"阅读先进个人"的光荣称

号。

【答案】在开展的"书香校园"读书活动中，我阅读了世界名著《鲁滨逊漂流记》

和《三国演义》。大量的课外阅读，使我增长了知识和提高了写作水平。我写的

一篇读后感《我眼中的诸葛亮》发表在《语文学习报》上，我还被评为"阅读先

进个人"。

【详解】本题考查了修改病句。

修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当,

语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、

感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。

第一处错误在"增长了知识和写作水平"，应改为"增长了知识和提高了写作水平",

属于搭配不当的语病。

第二处错误标点，《我也想当回诸葛亮》是一篇文章，引号改为书名号，属于标

点运用不准确。

第三处是成分多余，去掉"的光荣称号"。

第四处错误是成分残缺，”在《书香校园》读书活动中"缺少谓语动词"开展"。