北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开教学课件_第1页
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开教学课件_第2页
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开教学课件_第3页
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开教学课件_第4页
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开教学课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

国土面积北师大版小学数学四年级上册第一单元认识更大的数学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法。1.不同位数的大小比较和相同位数的大小比较。学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新知导入给下列商品的价格按由高到低的顺序编上序号。（）（）（）（）3260元2530元2800元960元①②③④新知导入位数相同时，看高位上，高位上大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就看下一位，下一位大的那个数就大……说一说：万以内的数怎样比较大小？位数不同的，位数多比较大。新知讲解下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积（单位：平方千米）新知讲解请在图中找出新疆、西藏和四川的土地面积。西藏：1230000说说它们分别是几位数？四川：490000新疆：1660000490000是六位数1230000是七位数1660000是七位数新知讲解最高位1相同，第二位6＞2，所以1660000＞1230000。（）＞（）＞（）16600001230000490000你能把它们的面积从大到小排列吗？490000位数最少，它最小。16600001230000新知讲解说一说：你是怎么比较的？1、位数不同的，位数多的比较大。2、位数相同时，看高位，高位上大的那个数就大……和万以内数比较大的方法一样。新知讲解把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排。118000016600001230000720000490000新知讲解这么多0，很容易弄错。有没有简便的方法？为了方便，又是需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新知讲解把下面各数改写成以“万”为单位的数。新疆：1660000四川：490000=166万把整万的数改写成以“万”为单位的数，只要把个级的4个0去掉，再在数的末尾写上“万”字。=49万新知讲解把下面的数改写成以“亿”为单位的数。=14亿人把整亿的数改写成以“亿”为单位的数，只要把万级和个级的8个0去掉，再在数的末尾写上“亿”字。我国人口总数大约是：1400000000人1400000000人课堂练习1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万790万850万960万1000万课堂练习2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500125930023072002635200课堂练习3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。205000008000000120000＝2050万＝800万＝12万课堂练习4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投

资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿”

为单位的数。143844111482297302课堂练习5.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005＜＜＜课堂总结2.改写以“万”为单位的数，只需

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论