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文档简介
第4课时(1a-1d)
Unit3MySchoolSectionBWhatfunthingsdoyoudoatschool?
词语:modern,exercise,amazing,raise,flag,most,change,seat,delicious,yours,send,similar,atschool,differentfrom,doexercises,similarto1.能读懂彼得的电子邮件,梳理文章结构2.掌握电子邮件的格式LearningGoals12ReviewWhatplaceshavewelearnedbefore?libraryclassroomsportsfieldWritesentencesaboutyourschool,usingtherebestructureandtheprepositionsofposition.Thereisanartbuildingbehindthesportsfield.Thereisadininghallbetweenthegardenandthegym.Amongalltheplaces,whichplacedoyoulikebest?Why?WarmingUpListyourfavouriteplacesinyourschool.Thensharewithapartner.1aMyfavouriteplaceinourschoolis…Ilikeittoo,because...Lookthroughthepassageandanswerthesequestions.Itisanemail.Itisaboutthewriter’sschool.Yes,Ihave.1.Whatkindofpassageisit?2.Whatisthepassageabout?3.Haveyoueverwrittenanemail?Pre-readingSkimPeter’sreplytoFlora’semail.ChoosethequestionFloraprobablyaskedinherlastemail.1bA.What’syournewschoollike?B.Where’syournewschool?C.Howisyournewschooldifferentfromyouroldone?HiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!It’s
verybeautiful.Therearemanymodernbuildings.There’salargesportsfieldnexttotheschoolhall.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.It’samazing!EveryMondayweraisetheflagthere.It’saspecialwaytostarttheweek.收件人地址发件人地址称呼语Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.It’sbigandclean.Everyweek,wechangeseats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.It’smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Theymakedeliciousjiaozi.Howaboutyourschool?Yours,Peter结束语签名1.SkimPeter’sreplytoFlora’semail.ChoosethequestionFloraprobablyaskedinherlastemail.A.What’syournewschoollike?B.Where’syournewschool?C.Howisyournewschooldifferentfromyouroldone?Post-reading2.Trytoanalysethestructureofthepassage.thedininghall(Para.4)acrossfromthesportsfield;myfavouriteplace,manykindsoffood,deliciousjiaozimynewschool
(Para.1)great,beautiful,manymodernbuildingsthesportsfield(Para.2)large;nexttotheschoolhall;doexercises,raisetheflageveryMondaybigandclean;behindthesportsfield;spendmostofthetime,changeseatseveryweektheclassroombuilding(Para.3)Howaboutyourschool?分述总述询问对方Readagain.Whatdothesewordsdescribe?1c1.beautiful:__________________________
2.modern:___________________________3.large:_____________________________4.bigandclean:______________________5.delicious:__________________________
schoolbuildingsthesportsfieldclassroomjiaoziDiscussthequestions.1d1.WhatdostudentsinPeter’sschooldoonthesportsfield?TheydoexercisestogetherinthemorningandtheyraisetheflagthereeveryMonday.2.WheredoesPetersitthisweek?Hesitsnexttohisbestfriend,HanLin.3.WhyisthedininghallPeter’sfavouriteplaceatschool?Becausetherearemanykindsoffood.4.HowisPeter’sschoolsimilartoyours?Bothofthemhavemanymodernbuildings.1.SkimPeter’sreplytoFlora’semail.replyv.&n.回答;答复。常用于书面语,日常英语中有时可与answer互换。Languagepoints※Davidhas12repliestohisad.
戴维的广告有12条回复。
※Hedidn’tknowhowtoreplytoherletter.他不知道如何给她回信。2.EveryMondayweraisetheflagthere.raise[及物动词]举起;使升高。其后必须接宾语。表示人为地举起,如举手、升国旗等rise[不及物动词]上升;升起。其后不接宾语。表示物体自身移向较高的位置,如太阳升起、河水上涨等【辨析】
raise与rise※Wemustraisethelivingstandardofthepeople.我们必须提高人民的生活水平。※Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
太阳从东边升起,在西边落下。3.Wespendmostofthetimeinourclassroom.(1)mostpron.大多数。可代指可数名词或不可数名词,常与of连用。(2)mostadj.
大多数;最多Ispentmosttimereading.我在读书上花的时间最多。(3)mostadv.
最Whatdidyouenjoy(the)most?你最欣赏的是什么?4.Howaboutyourschool?Howabout...?……怎么样?用于询问信息,相当于“Whatabout...?”该句式还可用于提出建议。※Ilikereadingbooks.Howaboutyou?我喜欢读书。你呢?(询问信息)※Howabout/Whataboutplayingtennis?打网球怎么样?(提出建议)5.HowisPeter’schoolsimilartoyours?※Myopinionsaresimilartohis.
我的看法跟他的相似。※Shehasadictionarysimilartomine.
她有一本和我的类似的词典。besimilarto与……类似、相像区别:besimilarto...与……类似thesameas...与……相同Ⅰ.用所给词的适当形式填空。Practice1.Thegirlsingssowell.Whatan
(amaze)
voice(嗓音)shehas!2.
It’sagoodway__________(start)ourwinterholiday.3.Therearemany
(flag)infrontoftheUNbuilding.4.Thisismycomputer.Whereis
(your)?amazingtostartflagsyoursⅡ.短文填空。Peter’snewschoolisgreat!It’sverybeautiful.Thereare
manymodern1.
.There’salargesportsfieldnext2.
theschoolhall.Allthestudentsgothereand
3.
exercisestogetherinthemorning.It’samazing!
EveryMondaytheyraisethe4.
there.It’sa
5.
way
tostarttheweek.buildingstodoflagspecialTheclassroombuildingisbehindthesportsfield.Theyspend
mostofthetimein
6.
classroom.It’sbigandclean.
Everyweekthey7.
seats.Thisweekhesitsnextto
hisbestfriendHanLin.Thedininghallisacross8.
thesportsfield.It’shisfavouriteplace
9.
thereare
manykindsoffood.HelovestheChinesefoodthere.His
favouritefoodisjiaozi.It’s10.
!theirchangefrombecausedeliciousHomework1.熟记本课的词汇、短语及重点句型。2.根据文章的结构图复述文章,思考作者写作的逻辑。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在
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