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文档简介
第一课横折
教学内容横折
教学目标
1、认识笔画横折。
2、学习书写含有笔画横折的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横折
教学难点写好:回,园。
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写1、横折的种类:
一种横较长,竖短斜;一种横较短,竖长直。
1
2、书写要点:
折处用笔都较重。
3、学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横折的字
1、重点指导
回:字形稍扁,上宽下窄。
园:字形稍长,内部上提。先外再内后封口。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
丁冬朋友你们花草
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
万百齐高
四、总结
师生共评,选出写字姿势和执笔方法正确的同学,评
2
张笑脸。
作业:练习笔画横折的字。
第二课竖折
教学内容竖折
教学目标
1、认识笔画竖折。
2、学习书写含有笔画竖折的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
4、让学生懂得把字写端正。
教学重点写好笔画竖折
教学难点指导写好区,医
教学准备带有田字格的小黑板
3
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
1、竖折的种类:
一种竖短横长,一种竖长横短。
2、书写要点:
折处用笔稍轻
3、学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画竖折的字
1、重点指导
区:竖稍左斜,下横较长。
医:内部对正上横。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
4
爷爷父母知道认真
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
古声岁忙
四、总结
师生共评,选出字写得端正的同学,评张笑脸。
作业:书写含有笔画竖折的生字
第三课竖提和横折提
教学内容竖提和横折提
教学目标
1、认识笔画竖提和横折提
2、学习书写含有笔画竖提和横折提的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
4、继续培养学生的写字兴趣。
5
教学重点写好笔画竖提和横折提
教学难点写好:说跟
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
1、竖提和横折提书写要点:
竖提起笔稍重,横折提起笔宜轻。
下部折角都很尖锐。
2、学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画竖提和横折提的字
1、重点指导
说:横折提比点偏左。左窄右宽,左右两个部件要穿
插。
6
跟:左部偏上,右部较长。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
爸爸妈妈全家笑着
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
兴合关写
四、总结
师生共评:选出写字进步快的同学,评张笑脸。
作业:书写含有笔画竖提和横折提的字
第四课横折弯和竖折折撇
教学内容横折弯和竖折折撇
教学目标
1、认识笔画横折弯和竖折折撇
2、学习书写含有笔画横折弯和竖折折撇的字。
7
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横折弯和竖折折撇
教学难点写好朵,专
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
1、横折弯和竖折折撇的书写要点:
横折弯的折处较重,弯处较轻.
竖折折撇的左边折处较轻,右边折处较重。
2、学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横折弯和竖折折撇的字
1、重点指导
8
朵:上部收笔左低右高。
专:横的间隔均匀。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
太阳月亮听见欢唱
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
早传转香
四、总结
师生共评:选出字写得漂亮的同学,评张笑脸。
作业:书写含有笔画横折弯和竖折折撇的字
第五课横撇和横折折撇
教学内容横撇和横折折撇
教学目标
1、认识笔画横撇和横折折撇
9
2、学习书写含有笔画横撇和横折折撇的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点写好笔画横撇和横折折撇
教学难点指导写好建、级
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
1、横撇和横折折撇的书写要点:
横撇折处较重,横折折撇右边折较重,左边折较轻。
学生练习书写,教师巡视指导。
三、学习书写含有笔画横撇和横折折撇的字
1、重点指导
建:横的间隔均匀。笔顺规则为先内再外。
10
级:右部稍低较宽。
习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
以后主意聪明干净
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
更总赶起
四、总结
评选出写字进步快的和写字写得漂亮的同学奖予笑
作业:写好笔画横撇和横折折撇的字
第六课撇折和撇点
教学内容撇折和撇点
教学目标
1、认识笔画撇折和撇点
2、学习书写含有笔画撇折和撇点的字。
11
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画撇折和撇点
教学难点写好女、妙
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
撇折和撇点的书写要点:
撇折起笔较重,折后行笔上斜,收笔较轻。撇点起笔和
收笔较重。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画撇折和撇点的字
1、重点指导
12
女:左右相称,末横要长。
妙:右部右点较平偏上。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
古诗牧童黄牛蚂蚁
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
前空房美
四、总结
写好的字带回家请家长评出写得漂亮的字。
作业:书写含有笔画撇折和撇点的字。
第七课横折弯弯
教学内容横折弯弯
教学目标
1、认识笔画横折弯弯
13
2、学习书写含有笔画横折弯弯的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横折弯弯
教学难点写好远、送
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
横折弯弯书写要点:
横折弯弯为一折两弯,折角尖,弯圆转。笔画整体向右
下取斜势。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横折弯弯的字
14
1、重点指导
远:点不要过低。
送:被包部分上部分点低撇高。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
虫子河边姐姐借给
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
吧吗呢呀
四、总结
自评:自己评选出漂亮字后再同桌互评,给漂亮字多的
同学评张笑脸
作业:书写含有笔画横折弯弯的字。
15
第八课综合练习(一)
教学内容:综合练习(一)
教学目标
1、复习各种折画。
2、学习书写词语。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点写好笔画
教学难点写好折画
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
一、说说
你能说出各种折画的名称吗?
二、写写
教师巡视指导。
16
三、作业:读读写写,教师巡视指导
春暖花开万紫千红和风细雨山清
水秀
四、总结
作业:同学互评选出漂亮字。
第九课横钩和竖钩
教学内容横钩和竖钩
教学目标
1,认识笔画横钩和竖钩
2、学习书写含有笔画横钩和竖钩的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点写好笔画横钩和竖钩
教学难点写好才、到
教学准备带有田字格的小黑板
17
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
有钩的笔画书写要点:
一是出钩前稍作驻笔或行笔较慢,二是把握好出钩
的方向。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横钩和竖钩的字
1、重点指导
才:横长撇直,竖钩偏右。
到:右部比左部较窄长。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
力量因为办法石子
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3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
可时凉得
四、总结
师生共评:选出写字进步快的评张笑脸。
作业:书写含有笔画横钩和竖钩的字。
第十课弯钩和卧钩
教学内容弯钩和卧钩
教学目标
1、认识笔画弯钩和卧钩
2、学习书写含有笔画弯钩和卧钩的字.
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点写好笔画弯钩和卧钩
教学难点写好笔画弯钩和卧钩
教学准备带有田字格的小黑板
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教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
弯钩和卧钩的书写要点:
弯钩一般弯度较小,挑钩处与起笔处上下对正。
卧钩行笔不宜过弯或过直。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画的字
1、重点指导
李:上宽下窄,弯钩偏右。
心:第三笔中间点稍高。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
沙滩海鸥翠竹军舰
20
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
忘念像桥
四、总结
师生共评:选出满意的字。
作业:练习1-2两题
第十一课斜钩和竖弯钩
教学内容斜钩和竖弯钩
教学目标
1、认识笔画斜钩和竖弯钩
2、学习书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字.
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点写好笔画斜钩和竖弯钩
教学难点写好笔画斜钩和竖弯钩
教学准备带有田字格的小黑板
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教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
斜钩和竖弯钩的书写要点:
斜钩起笔较重,行笔稍有弯度。竖弯钩的弯处较圆较轻。
学生练习书写,教师巡视指导。
三、学习书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字
1、重点指导
我:斜钩起笔较高。
礼:右部比左部稍高。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
挖井乡亲这边贝壳
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
22
先洗战跑
四、总结
学生互评:评出满意的字。
作业:书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字。
第十二课横折钩
教学内容横折钩
教学目标
1、认识笔画横折钩
2、学习书写含有笔画横折钩的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横折钩
教学难点写好笔画横折钩
教学准备带有田字格的小黑板
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教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
横折钩的种类:
一种横短竖长直,另一种竖向左斜。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横折钩的字
1、重点指导
同:左短右长,内部偏上。
他:横折钩的上斜度较大。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
快乐老师冷淡热情
四、总结
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评选出进步快的同学评张笑脸。
作业:书写含有笔画横折钩的字
第十三课横折斜钩和横折弯钩
教学内容横折斜钩和横折弯钩
教学目标
1、认识笔画横折斜钩和横折弯钩
2、学习书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横折斜钩和横折弯钩
教学难点写好气、亮
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
-、揭示课题,导入新课
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二、认识笔画,学习书写
横折斜钩和横折弯钩的书写要点:
折角都较尖锐。横折弯钩折后弯度较大。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字
1重点指导
气:横的上斜度较大。
亮:横的间隔均匀。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
非常刻苦练习伙伴
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
吃种汽
四、总结
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让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
作业:书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字
第十四课横撇弯钩
教学内容横撇弯钩
教学目标
1、认识笔画横撇弯钩
2、学习书写含有笔画横撇弯钩的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画横撇弯钩
教学难点写好队、都
教学准备带有田字格的小黑板
学情分析
教学过程:
27
-、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
横撇弯钩的形态:
一种左耳较窄短,一种右耳较宽长。
横撇弯钩的书写要点:横的上斜度都较大。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画的字
1、重点指导
队:左窄右宽,左低右高。
都:左宽右窄,左高右低。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
挑选孩子雪白
3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
28
北行部哪
四、总结
自评:选出自己满意的字给同学和老师欣赏。
作业:书写含有笔画横撇弯钩的字。
第十五课竖折折钩和横折折折钩
教学内容竖折折钩和横折折折钩
教学目标
1、认识笔画竖折折钩和横折折折钩
2、学习书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩的字。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画竖折折钩和横折折折钩
教学难点写好奶、鸟
教学准备带有田字格的小黑板
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教学过程:
一、揭示课题,导入新课
二、认识笔画,学习书写
竖折折钩和横折折折钩的书写要点:
竖折折钩的竖重横轻,竖向左斜。横折折折钩的短横斜
向右下。
学生练习书写,教师巡视指导
三、学习书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩的字
1、重点指导
奶:右部较低撇宜直。
鸟:撇要直,横上斜。
学生练习书写,教师巡视指导
2、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
地球带动什么桃树
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3、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
玩变刚新
四、作业:书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩的字
第十六课综合练习(二)
教学内容综合练习(二)
教学目标
1、复习各种钩画。
2、学习书写词语。
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方
法。
教学重点写好笔画
教学难点写好笔画
教学准备带有田字格的小黑板
教学过程:
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—•、说说
你能说出各种钩画的名称吗?
二、写写
学生写各种含有钩画的笔画,教师巡视指导。
三、作业:读读写写,教师巡视指导
干干净净高高兴兴飞来飞去游来游去
临习古诗
四、总结
同学互评:选出漂亮字
第十七课单人旁和双人旁
教学目标:
1、学会书写单人旁、双人旁的字,能准确在田字格中
书写。
2、掌握正确的书写姿势,能写规范的字。
3、能自主观察字的结构变化,提高对书法的赏析能力。
一、故事激趣,导入新课
1、谜语:小小身体瘦又长
32
五彩衣裳直心肠
嘴巴尖尖会说话
只见短来不见长
2、师:铅笔可是咱们写字时形影不离的好朋友,瞧,
万老师把它请来了。
铅笔头:大家好,我是铅笔。这节课我会陪着大家一起
学习,先让我向大家介绍一位非常有名的书法家吧!
出示:怀素写字
瞧,我还带来了他们的一些作品,一起欣赏吧!出示:
作品
3、大家说说感受!指名说
师:想和他们写得一样好吗?这节课和老师好好学,你
们一定会有所收获的!
今天咱们学写单人旁双人旁(板书)
二、自主观察,儿歌记忆
(一)学写“单人旁”
1、过渡:老师先教大家写单人旁。
师:正确的写字姿势是写好字的基础,但是学会观察是
写好字的关键
2、单人旁怎么写才好看呢?
师:看看谁的眼睛亮晶晶,最会观察!
33
提出观察要求:单人旁住在田字格的哪几格?每一笔如
何书写?
和同桌说说,指名回答,教师相机指导。(别小看这个撇,
它不仅决定了竖的位置,而且决定了整个字的位置。)
师:老师把大家的意见归纳成一首小儿歌:
一撇别太平,竖直顶撇腰。(做手势)
生熟读。
3、师范写。播放音乐
4、同学们,想试着写写吗?
铅笔头提示:坐姿八字口诀
执笔六字口诀
学生描红两个临写一个。(描红的时候要注意每一笔从哪
儿起笔,到哪儿收笔,描好以后坐起来。)
出示作品,互动评价。
(二)学习“带单人旁的字”
1、师:单人旁和许多字宝宝是好朋友他们合在一起组
成了许多新字呢!
看,万老师请来了这学期咱们学的带单人旁的字宝宝们。
咱们一起喊喊他们的名字吧!
出示:带单人旁的字
2、同学们咱们又要仔细观察这些字了,看这次谁的眼
34
睛凫晶晶,最会观察!
这些字在结构和字形上有什么特点呢?
生:左右结构,左窄右宽。
3、师:中国的汉字是非常奇妙的他们不仅有共同之处,
每个字也有它独特的一面。
4、出示:们
观察:这个字的左边和右边谁的个子高?谁的个子矮?
生:左窄右宽左长右短
出示:演示左长右短
两名学生演示。
看老师怎么写的,范写。
出示:铅笔头提示:写字时,左手和右手一样平放在桌
上,并轻轻压住作业本哦!
学生描红,临写一个。(看得准,记得牢,才能写得好。)
5、出示:作
观察:这个字又是怎样的呢?
生:左窄右宽左短右长
出示:演示左短右长
出示:铅笔头提示:我有一个好习惯,写完字后再对照
书上的字看看像不像。
生范写。
35
学生描红,临写一个。
(三)学写“双人旁”
1、对比单人旁和双人旁的不同
双人旁和单人旁是可好的朋友了,他们长得很像,但也
有不同之处,谁说说看?
2、出示:双人旁
儿歌:一撇短而轻。单人腰下站。
生熟读。
3、范写生描红临写。
4、出示:
行很
生观察:
行左窄右宽上伸下缩
很左窄右宽上缩下平
5、出示:铅笔头提示:我有一个好习惯,写完字后把
本子边边角角抹抹平。
生描红临写播放音乐
6、作品展示,互动评价。
三、总结:
冰冻三尺非一日之寒。要想写一手漂亮的好字,一定要
持之以恒,坚持不懈地努力,就会有收获!
36
第十八课王字旁和提土旁
教学目的:1、初步掌握王字旁和提土旁的书写要领。
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3、写好“现、坏、班、理、琴、坛、城、地”等字,
写得端正、正确,比例恰当。
重难点:正确,比例恰当。
教学过程:
一、写王字。
王字要求写得正,学生书写两个。
二、学写偏旁
1、王字旁:“王”字作为偏旁时有什么变化?
A:字形变瘦长了。
B:两横变短了。
C:以竖为居中,下提左舒右敛。
2、提土旁:“土”字变成偏旁时有什么变化?(变化同
上)
三、学生书写
1、教师范写,学生仔细观察。
2、学生书写两个偏旁各3遍。
3、评议,修改。
四、指导书写组合的字。
37
1、想想带“王"字旁的字我们学过或认识的有哪些?
2、举例指导书写。
“现”(左窄右宽,左让右)
“班”(左中右,左右王的的变化)
“琴”(上紧缩,中舒展)
3、指导书写提“土”旁的字。
“坛”(左右相等)
“地”(左短右长)
“城”(左短右长,左窄右宽)
第十九课两点水和三点水
教学内容:两点水和三点水
教学目标:
1.学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。
2.比较“77”容易混淆的偏旁,看图读熟与此相关
的词语。
教学重难点:
识字、写字。比较“7?”容易混淆的偏旁
课前准备:挂图、生字卡片、多媒体课件
教学过程:
38
(一)复习检查
1.抽读生字、新词卡片
2.听写生字。
3.检查听写情况。
(二)继续看图学习生字词
1.观察书上的图,看看图上有什么。
2.自由读韵文,要求:渎准字音。
(三)出示表(二),复习“两点水”、"三点水
1.观察实物图画与古文字,了解偏旁本义
(1)’””的古文字像什么?
(2)复习“两点水
教师范读带两点水的生字。
指名读、齐读。
⑶“7”的古文字像什么?
(4)复习“三点水
师范读带二点水的生字。
指名读、齐读。
(四)出示挂图,继续学习生字词
1.企鹅生活在南极,你们知道那儿的天气怎样?
2.从图上什么地方看出南极非常寒冷?
3.南京有一座大桥在全国都非常有名,这就是南京长
39
江大
桥,你们知道长江大桥横跨在什么上面吗,[相机出示词
卡:长江]
4.教师简单介绍长江:长江流经我国10个省区,全长
6300公里,是我国第一大河。
5.长江是我国第一大河,那我国第二大河是什么河呢?
[出示词卡:黄河]教师简介“黄河”。
6.长江的水最后流人哪个海?教师简介“东海
(五)教师小结
我们学习了这节课的生字,第一组生字的偏旁为什么是
两点水旁?答:(这些生字大都与冰冻、寒冷有关)第二
组生字的偏旁为什么是三点水旁?(这些生字大都与水有
关)学生自学本节课的生字词指名读、齐读。用“冷、
冻、冰”扩词。
(六)指导书写
教师范写生字。
1.引导学生观察分析两点水三点水的笔画、笔势及组合
笔位。
②根据笔画组合,归纳两点水三点水的书写方法
③组织学生齐读书写方法。
(3)例字教学。
40
①明确搭配关系②明确结构特点③老师示范讲解,
学生书写。
(4)提示自学
⑸组织学生练习,老师巡堂辅导。
a、通过同桌交换交换书写方式来完成练习。
b、找字比赛。比一比,看看谁能找出更多有“7”“?”
的字。
4.展示学生习作,组织学生讲评。
学生看笔顺图,记忆字的笔顺。说说是怎样记住这些字
的。
描红书中田字格里的生字。
(七)辨析形近偏旁
1.做找朋友游戏。
2.教歌诀:
“三点水是水的变形,两点水与冰冻有关:江河湖海离
不开水,冰冻三尺非一日之寒
(八)布置作业:
在《习字册》上描红、仿影、临写生字。
第二十课秃宝盖和宝盖
41
教学目标:
1、掌握秃宝盖和宝盖这两个偏旁的书写要领。
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3、写好“写、字、军、牵、农、实、官、室”,要求写
得正确、端正,结构比例恰当。
4、了解汉字的笔顺规则。
教学重点和难点:
掌握秃宝盖和宝盖这两个偏旁的书写要领,了解带有这
两个偏旁的字的一般书写规律。
教学过程:
一、揭示课题
1、小朋友们,今天偏旁俱乐部又添新成员了。你们认
识它们吗?
【课件出示偏旁:I、
(学生讲到“宝盖头”时,教师提醒:这个偏旁我们现
在叫它宝盖,一起跟老师念一遍。)
2、今天我们一起来学写“〜”和“…以及带有这两
个偏旁的字,让我们一起来读读课题。【课件出示:秃宝
盖和宝盖】
二、学写偏旁
过渡:小朋友,你们想和这两个偏旁交上朋友吗?想做
42
朋友,我们先得了解它们。
(-)学写“一”——【详】
1、课件出示“〜”:我们先来看秃宝盖
(1)形状:大家看秃宝盖像什么?【盖子、帽子……
随机出示图片】
所以它的形状是?(扁长形)
(2)用笔:你觉得秃宝盖这个偏旁哪一笔比较难写?
(你觉得呢?)
生讲到竖点时:“〜”的第一笔是竖点,是我们新学的笔
画,举起小手,让我们书空一下。(边念边写)
写竖点的时候要注意什么呢?
小结:竖点和左点相似,用笔由轻渐重,略往左斜。
生讲到横钩时:写横钩时要注意什么呢?
小结:横钩要写得平整、有力、钩方向要朝里,就像一
只小鸟低下头来梳理胸前的羽毛。【课件演示】
2、师范写:第一遍学生看着老师写,第二遍请生举起
小手跟着老师书空。
3、生练习:
(1)小朋友,你已经和秃宝盖交上了朋友,现在请你
来写写这个秃宝盖吧,写之前,让我们先来读读写字姿
势歌。(复习“双姿”)【课件出示】
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(2)好,记住写字姿势,现在请你把书轻轻翻到56页,
在书上描红并书写秃宝盖,还可以在田字本上多练习几
个,把你的朋友写得漂亮点哦!
(师巡视,随机纠正写字姿势)
4、常见毛病【课件出示几种学生容易出现的毛病:横
钩太斜、竖点太斜、竖点成了短撇、钩太弯、钩的方向
太直】
(1)小朋友,今天我们的汉字“美容院”来了一些顾
客,你能当回“美容师”,帮它们“美容”吗?
谁来帮
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