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文档简介

上海市虹口区继光学校2025届数学八上期末质量检测试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在(每两个1之间的0依次增加1个)中,无理数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.校乒乓球队员的年龄分布如下表所示:年龄(岁)人数对于不同的,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()A.众数,中位数 B.众数,方差 C.平均数,中位数 D.平均数,方差3.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D,给出下列结论:①AF=AC;②DF=CF;③∠AFC=∠C;④∠BFD=∠CAF,其中正确的结论个数有.()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.下列句子中,不是命题的是()A.三角形的内角和等于180度 B.对顶角相等C.过一点作已知直线的垂线 D.两点确定一条直线5.相距千米的两个港口、分别位于河的上游和下游,货船在静水中的速度为千米/时,水流的速度为千米/时,一艘货船从港口出发,在两港之间不停顿地往返一次所需的时间是()A.小时 B.小时 C.小时 D.小时6.下列图形中,有且只有三条对称轴的是()A. B. C. D.7.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是()A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.对角线互相垂直且相等8.如图1,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a﹣b)=a2﹣ab9.如图,已知AB=AC,AD⊥BC,AE=AF,图中共有()对全等三角形.A.5 B.6 C.7 D.810.某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地,出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.设原计划速度为x千米/小时,则方程可列为()A.+= B.-= C.+1=﹣ D.+1=+二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,长方形台球桌面上有两个球、.,球连续撞击台球桌边,反射后,撞到球.已知点、是球在,边的撞击点,,,且点到边的距离为3,则的长为__________,四边形的周长为________12.化简:=_____________.13.如图:在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的面积为____.14.若有(x﹣3)0=1成立,则x应满足条件_____.15.一次函数的图象经过(-1,0)且函数值随自变量增大而减小,写出一个符合条件的一次函数解析式__________.16.关于x的分式方程无解,则m的值为_______.17.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.18.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(2a+b)的大长方形,那么需要A类、B类和C类卡片的张数分别为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知与都是等腰直角三角形,其中,为边上一点.(1)试判断与的大小关系,并说明理由;(2)求证:.20.(6分)如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积.21.(6分)如图所示,在中,,(1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)(2)连接AP当为多少度时,AP平分.22.(8分)在计算的值时,小亮的解题过程如下:解:原式①②③④(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;(2)请你给出正确的解题过程.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为(-3,1).(1)请在图中作出与关于轴对称的;(2)写出点,,的坐标;(3)求出的面积.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.25.(10分)暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.(1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;(2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.26.(10分)(1)用简便方法计算:20202﹣20192(2)化简:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】3.14、0、属于有理数;无理数有:,,2.010010001…(每两个1之间的0依次增加1个)共3个.故选:B.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2、A【分析】先求出总人数,再确定不变的量即可.【详解】人,一共有个人,关于年龄的统计量中,有个人岁,∴众数是15,中位数是15,对于不同的,统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A.【点睛】本题主要考查的是学生对中位数和众数的定义等知识的掌握情况及灵活运用能力,解题的关键在于能够熟知中位数和众数的定义.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.3、B【分析】先根据已知条件证明△AEF≌△ABC,从中找出对应角或对应边.然后根据角之间的关系找相似,即可解答.【详解】解:在△ABC与△AEF中,,∴△AEF≌△ABC,∴AF=AC,∴∠AFC=∠C;由∠B=∠E,∠ADE=∠FDB,可知:△ADE∽△FDB;∵∠EAF=∠BAC,∴∠EAD=∠CAF,由△ADE∽△FD,B可得∠EAD=∠BFD,∴∠BFD=∠CAF.综上可知:②③④正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.4、C【分析】判断一件事情的句子叫做命题,根据定义即可判断.【详解】解:C选项不能进行判断,所以其不是命题.故选C【点睛】本题考查了命题,判断命题关键掌握两点:①能够进行判断;②句子一般是陈述句.5、D【分析】先分别算出顺水和逆水的速度,再根据时间=路程速度,算出往返时间.【详解】依据顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,则顺水速度为,时间为,逆水速度为,时间为,所以往返时间为.故选D【点睛】本题主要考查了列代数式,熟练掌握顺水逆水速度,以及时间、路程、速度三者直接的关系是解题的关键.6、A【分析】根据轴对称图形的定义逐项分析即可,一个图形的一部分,沿着一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A.有3条对称轴;B.有1条对称轴;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形.故选:A.

【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.7、A【解析】试题分析:平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立.故平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分.故选A.考点:特殊四边形的性质8、A【分析】分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.【详解】图1阴影部分面积:a2﹣b2,图2阴影部分面积:(a+b)(a﹣b),由此验证了等式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故选:A.【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.9、C【分析】本题主要考查两个三角形全等的条件:两边夹一角(SAS),两角夹一边(ASA),两角对一边(AAS),三条边(SSS),HL.【详解】7对.理由:根据全等三角形判定可知:△ABE≌△ACF;△ABD≌△ACD;△ABO≌△ACO;△AEO≌△AFO;△COE≌△BOF;△DCO≌△DBO;△BCE≌△CBF.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,学生们熟练掌握判定的方法即可.10、C【分析】设原计划速度为x千米/小时,根据“一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地”,则原计划的时间为:,根据“出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶”,则实际的时间为:+1,根据“实际比原计划提前40分钟到达目的地”,列出关于x的分式方程,即可得到答案.【详解】设原计划速度为x千米/小时,根据题意得:原计划的时间为:,实际的时间为:+1,∵实际比原计划提前40分钟到达目的地,∴+1=﹣,故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系,列出分式方程是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、61【分析】作PE⊥AB于E,则PE=3,延长PQ、MN交于点Q,证出Q与Q'关于BC对称,MP=2PE=6,由轴对称的性质得出NQ'=NQ,证出∠Q'=30°=∠MPQ,得出MQ'=MP=6,即可得出答案.【详解】解:作PE⊥AB于E,则PE=3,延长PQ、MN交于点Q,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AB⊥BC,∵PQ//AB,∴PQ⊥BC,∠EMP=∠MPQ=30°,∠Q'=∠BMN,∴Q与Q'关于BC对称,MP=2PE=6,∴NQ'=NQ,由题意得:∠BMN=∠EMP=30°,∴∠Q'=30°=∠MPQ,∴MQ'=MP=6,∴四边形PMNQ的周长=MP+PQ+NQ+MN=MP+PQ+NQ'+MN=MP+PQ+MQ'=6+4+6=1;故答案为:6,1.【点睛】本题考查了矩形的性质、轴对称的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握矩形的性质和轴对称的性质是解题的关键.12、【解析】原式==13、6【解析】作⊥,由角平分线的性质知,再根据三角形的面积公式计算可得.【详解】作于.

由作图知是的平分线,

∴,

∵,

∴,

故答案为:.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.14、x≠1【分析】便可推导.【详解】解:根据题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案是:x≠1.【点睛】掌握0次方成立的意义为本题的关键.15、,满足即可【分析】根据题意假设解析式,因为函数值随自变量增大而减小,所以解析式需满足,再代入(-1,0)求出a和b的等量关系即可.【详解】设一次函数解析式代入点(-1,0)得,解得所以我们令故其中一个符合条件的一次函数解析式是.故答案为:.【点睛】本题考察了一次函数的解析式,根据题意得出a和b的等量关系,列出其中一个符合题意的一次函数解析式即可.16、1或6或【分析】方程两边都乘以,把方程化为整式方程,再分两种情况讨论即可得到结论.【详解】解:当时,显然方程无解,又原方程的增根为:当时,当时,综上当或或时,原方程无解.故答案为:1或6或.【点睛】本题考查的是分式方程无解的知识,掌握分式方程无解时的分类讨论是解题的关键.17、1【详解】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣52)台,根据现在生产622台机器的时间与原计划生产452台机器的时间相同,等量关系为:现在生产622台机器时间=原计划生产452台时间,从而列出方程:,解得:x=1.检验:当x=1时,x(x﹣52)≠2.∴x=1是原分式方程的解.∴现在平均每天生产1台机器.18、2,2,1【分析】根据长乘以宽,表示出大长方形的面积,即可确定出三类卡片的张数.【详解】解:∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+1ab+2b2,∴需要A类卡片2张,B类卡片2张,C类卡片1张.故答案为2,2,1.【点睛】此题考查了多项式乘多项式,弄清题意是解本题的关键.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.三、解答题(共66分)19、(1),理由见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质很容易证明,利用全等三角形的性质即可得出与的大小关系;(2)由可得,从而得到,最后利用勾股定理和等量代换即可得出结论.【详解】(1),理由如下:∵与都是等腰直角三角形∵,∴,又,∴,∴;(2)由,得,即,∴,又,∴.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法及性质是解题的关键.20、1【解析】由题意表示出AB,AD,CG、FG,进而表示出BG,阴影部分面积=正方形ABCD+正方形ECGF面积-三角形ABD面积-三角形FBG面积,求出即可.【详解】如图,由题意得:AB=AD=a,CG=FG=b,BG=BC+CG=a+b,∴S阴影=S正方形ABCD+S正方形ECGF-S直角△ABD-S直角△FBG=AB•AD+CG•FG-AB•AD-BG•FG=a2+b2-a2-(a+b)b=(a2+b2-ab)=[(a+b)2-3ab],∵a+b=16,ab=60,∴S阴影=×(162-3×60)=1.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)详见解析;(2)30°.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线即可;(2)连接PA,根据等腰三角形的性质可得,由角平分线的定义可得,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B的度数,可得答案.【详解】(1)如图所示:分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧相交于点E、F,作直线EF,交BC于点P,∵EF为AB的垂直平分线,∴PA=PB,∴点P即为所求.(2)如图,连接AP,∵,∴,∵AP是角平分线,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴当时,AP平分.【点睛】本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.22、(1)③;(2)答案见解析.【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】解:(1)二次根式加减时不能将根号下的被开方数进行加减,故③错误,故填③;(2)原式=2=6=4【点睛】本题考查了二次根式的运算法则,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.23、(1)答案见解析;(2),,;(3)9.5【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到的三个顶点,进而得出.(2)根据图像直接找出坐标即可.(3)依据割补法即可得到△ABC的面积.【详解】(1

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