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文档简介

沪教版中考语文分类训练三:词语(II)卷

姓名:班级:成绩:

一、单选题(共45题;共90分)

1.(2分)下列各句成语使用不正确的一项是()

A.人总有一天会变老,变得老态龙钟。

B.北京的地下水一旦被大量污染,其结果不堪设想,所以必须抓紧对北京城市污水的治理。

C.人类能生存和发展多久,归根结底取决于地球上人类赖以生存和发展的资源能撑多久。

D.“宏志班”的学生生活条件十分艰苦,但他们却不以为然,一心扑在学习上。

2.(2分)选出下列句中划线词语使用恰当的一项()

A.小张同学为人诚实,从不计较自己的得失,胸怀坦荡如砥,深得同学们的好评。

B.大扫除时,小张同学马上投入到繁重的劳动中,而有同学却拈轻怕重、挑肥拣瘦。

C.看到他故作幽默的滑稽样子,王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。

D.商场里,她一会儿想买职业套装,一会儿想买休闲连衣裙,真是见异思迁。

3.(2分)依次填入下面横线处最恰当的一组词语是()

我们年纪都相仿,论起行辈来,______至少是叔子,有几个还是太公,他们合村都同姓,是

本家。我们是朋友,偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这

两个字来,他们也百分之九十九不识字。

A.可...却....由于....因为....如果....而

B.但……却……因为……然而……即使……而

C.但……却……由于……然而……即使……可

D.可...但....因为....由于....因此....而

4.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()

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①诗有的语言,有美妙的意境,你喜欢诗吗?

②贫穷的年代里,理想是

③第一次出门,妈妈我:“要注意安全,别丢三落四。”

④新天龙商厦建成了,二月十八日,举行了的开业仪式。

A.简洁富裕叮嘱隆重

B.凝练温饱叮嘱隆重

C.简单温饱嘱咐庄重

D.简明繁荣告诉庄重

5.(2分)依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一项是()

我总是被这种声音所缠绕,我走到哪里,我睡得很沉,________在睡梦中突然惊醒的时候,

我会突然想到是我应该回去的时候了。

A.不管还是或者总

B.不管即使或者都

C.不论或者还是都

D.不论即使还是总

6.(2分)结合语境理解句中划线词语,错误的一项是()

A.在这广漠的人海里独自混了20多年,没有一个人管束过我。(语出胡适《我的母亲》“混”在这里指苟且

地生活。)

B.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫.来荫庇树下的优化芳草。(语出冰心《谈生命》。“隐蔽”

指大树枝叶荫蔽阳光,比喻保护、照顾。)

C.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火。(语出刘绍棠《蒲

柳人家》。“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。)

D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(语出雨果《就英法

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联军远征中国给巴特勒上尉的信》。“文明”在句中用作反语,实则野蛮之意。)

7.(2分)下列句子中划线成语使用正确的一项是()

A.他的这篇演讲稿从多本名著中断章取义,逻辑严谨,语言富有激情,写的真是好极了。

B.广西风光秀美,河流蜿蜒多姿,秀气的山峰连绵不绝,欣赏后,实在是让人气冲斗牛。

C.他一口一口吃着桌子上香喷喷的饭菜,但一想起明天就要进行段考,立刻感觉味同嚼蜡。

D.时代变迁,传统的清明节已从怀古伤今的雨纷纷,变成春光明媚下踏春赏花的乐悠悠。

8.(2分)下列句子中横线上所填词语最恰当的是()

①今天“科盲”,也应成为国家着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。

②这些新成就,既为广大少年朋友了奔向新世纪的理想翅膀,也为他们了眼界和思路。

③我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国新发明,

作出新成就。

A.排除提供拓展创作

B.排除提倡拓展创造

C.扫除提供拓宽创造

D.扫除提倡拓宽创作

9.(2分)给下列句子填上合适的词语,最恰当的一项是()。

①刘少奇走到担架前,地停在了脚步,自语地:“担架上的人呢?”

②警卫员低声哭泣:“首长,粮食……”彭德怀地抬起头,望着战马。

③周团长……沉吟片刻,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,从担架上爬下来,艰难地向水

塘爬去。

A.下意识慢慢毅然

B.不自觉缓缓坚决

C.下意识缓缓坚决

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D.下意识缓缓毅然

10.(2分)下列语句中成语使用不正确的一项是()

A.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

B.张晓亮长得和他的父亲惟妙惟肖,简直就像一个人。

C.青藏高原的地貌远远望去,重峦叠嶂,蔚为壮观。

D.货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是琳琅满目。

11.(2分)下列句子中划线成语不符合语境的一项是()

A.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周绿叶丛中嵋嵋在窃窃私语。

B.他总是对人们微笑,总是迫在眉睫地想对人们有所贡献。

C.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。

D.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。

12.(2分)划线文言词语解释错误的一项是()

A.质(做人质)于齐

B.圣人非所与熙(同“嬉”,开玩笑)也

C.而乡邻之生日蹙(每天)

D.悲守穷庐,将复何及(来得及)

13.(2分)下面选项中对课文理解和文学常识表述正确的一项是()

A.在鲁迅先生的散文名篇《从百草园到三味书屋》和《故乡》中,都忆及闰土教他冬天雪地捕鸟的无限趣味。

B.从朱自清先生的散文《春》和《背影》中,都可以感受到作者清新脱俗、精致华丽的语言风格。

C.莫泊桑和契诃夫都是世界著名的短篇小说大师,小弗朗士和奥楚蔑洛夫分别是他们作品中的经典人物形象。

D.《范进中举》选自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》,《香菱学诗》选自曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,作品

中的范进与香菱都志于学,但其学习的目的完全不同。

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14.(2分)下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()

A.辩论会上,正方咄咄逼人的气势压得反方连连失误。

B.当初他对奶奶的病不以为意,结果那次竟成了诀别。

C.要为前进寻找条件,不为后退拼凑理由。

D.马的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

15.(2分)下列划线的成语使用有误的一项()

A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。

B.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。

C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。

D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

16.(2分)在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是()

2006年d月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息、:国际、国内、两岸

是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。

A.和平和谐和气

B.和平和谐和解

C.和平和气和解

D.和气和谐和解

17.(2分)下列句子中划线的成语使用错误的一项是()

A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。

B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

D.她吃得心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上。

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18.(2分)选出划线的词语解释有误的一项()

A.有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。疾风吹卷起他,大雨击打着他。(猛烈的风)

B.有时候他遇到幌岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危

崖,他才心平气和地一泻千里。(危险的山崖)

C.他也许开出满树的繁花,峰蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。

(这里指清脆地鸣叫)

D.然而我不敢说来生,也不敢信来生。(指人死了以后再转生到世上来的那一辈子,这是迷信的说法)

19.(2分)下列加横线成语使用有误的一项是()

A.2013年5月16日,黄山出现千载难逢的瀑布云海景观。

B.有些驾驶员在行驶过程中,肆无忌惮地开快车、闯红灯,甚至在发生交通事故后逃逸,严重干扰了正常的

交通秩序。

C.法院审理认为,徐某和房某造谣生事,任意损毁公司财物,情节严重,其行为均构成寻衅滋事罪。

D.这些人白天拦路抢劫,夜里还偷鸡摸狗,扰乱得这一带鸡犬不宁。

20.(2分)对下面语段中各句所使用的修辞方法及其作用说法不正确的一项是()

①溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

②正因为要寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。

③然而,它从石板上滑下,便有了自己金属般的声响;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色;它回旋在

幽潭之中,便有了自己不可测的深沉。

A.第①句运用拟人的修辞方法,借溪流的“宣告”显示了它勇往直前的坚定决心。

B.第②句运用拟人的修辞方法,以“步伐是艰辛的”强调了前进路途中的坎坷不平。

C.第③句运用比喻的修辞方法,描摹了溪流欢快流淌时喧嚣的声音和优雅的姿态。

D.第③句运用排比的修辞方法,展现了溪流历经种种磨难依然坚忍、乐观的精神。

21.(2分)如果批评一个偶尔不守纪律的同学,请选出下列最能被这个同学接受的一句话()

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A.你这样做确实影响很坏!

B.你这样做确实影响不太好吧!

C.难道你这样做影响就好吗?

D.你这样做简直“太好”了!

22.(2分)(2014•义乌市)在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是()

明末陈眉公在《小窗幽记》中说:“多躁者,必无之识;多畏者,必无之

见;多欲者,必无之节;多言者,必无之心;多勇者,必无文学之雅。”言

近旨远,值得玩味。

A.卓越笃实沉潜慷慨

B.慷慨沉潜笃实卓越

C.笃实慷慨卓越沉潜

D.沉潜卓越慷慨笃实

23.(2分)没有运用修辞方法的句子是()

A.我己经困软得像一团棉花了。

B.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

C.那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

D.这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔

24.(2分)下列划线词语使用得体的一项是()

A.可能是一时疏忽,你的文稿有几处不通顺,我斗胆作了斧正。

B.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给您,敬请雅正。

C.这种壁纸是最新研制的,既美观又环保,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.学生会写出了《食堂服务质量调查报告》,责成学校领导研究落实相关意见。

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25.(2分)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()

A.如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,你是很难写出高品位的作品来的。

B.要是你觉得委曲了,不要到处哭着喊着去博取同情,别人的同情太廉价,能让你变得坚强的还是你自己。

C.桃林间走出一群儿童,女孩子个个花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他们都穿着各色的春装,真是好看。

D.如果每个人、每件事物都各得其所,那么很多东西都可以和谐相处了,我们生活中的矛盾也会越来越少。

26.(2分)单选题(选择合适的词语填在横线上)

其中似乎只有一些野草;但那时却是我的乐园。

A.确实

B.确凿

C.的确

27.(2分)阅读课文《走一步,再走一步》,结合语境解释下列词语,有误的一项是()

A.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(嶙峋:形容人瘦削。)

B.那座悬崖就耸立在空地的另一边。(耸立:高高地立着。)

C.我听见有人啜泣,正纳罕那是谁。(纳罕:惊奇,诧异。)

D.每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

(应付:答对。)

28.(2分)下列句子中划线词语运用正确的一项是()

A.也许是年事渐高之故吧,小季在学习上变得格外主动。

B.一向内向的小王也矜持地开了口。

C.刘老师义正词严地批评了迟到的同学。

D.中国足球首次冲出亚洲进军世界杯的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。

29.(2分)依次填人下列句子中横线处的词,恰当的一组是()

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苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽

量而决不庸俗,即使而别具匠心。……摄影家挺喜欢这些门和窗,他们着光

和影,扭成称心满意的照片。

A.琢磨工细简朴斟酌

B.斟酌工细简朴琢磨

C.琢磨简朴工细斟酌

D.斟酌简朴工细琢磨

30.(2分)下列句子中,划线成语使用正确的一句是()

A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的

问题。

D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。

31.(2分)下面句中划线词语使用正确的一项是()

A.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

B.王老先生不论怎样忙,每逢节假日总要和儿孙们团聚,以享天伦之乐。

C.在新形势下,我们更应该不断学习,见异思迁,积极进取。

D.他的文章语言讲究句式的错落,长短句抑扬顿挫,增强了文章的表达效果。

32.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①天空的使者一一鸟,也会教给那些留心它们的人许多本领。

②我一直_______于科学世界的优美之中,我所热爱的科学不断地显现出它崭新的远景。

③无论植树还是种草,土壤中必须有的水分。

A.观察沉迷充足

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B.观看沉醉充沛

C.观察沉醉充足

D.观看沉迷充沛

33.(2分)画横线的词语在句中有同义词的一项是()

A.它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

B.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。

C.让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀顽的),去鄙视

这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!

D.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫

他们家乡中哨兵?

34.(2分)依次填入下列横线的词语最恰当的一项是()

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合

题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她个体心灵、民族精神、民众心智,

中华民族数千年坚毅前行。

A.安顿振奋启迪引领

B.启迪引领安顿振奋

C.安顿引领振奋启迪

D.启迪安顿振奋引领

35.(2分)下列划线词的意思不相同的一项是()

A.秋风萧瑟一叶知秋春华秋实

B.香远益清多多益善精益求精

C.执策而临之临危不惧居高临下

D.夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义

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36.(2分)下列划线词语解释有误的一项是()

A.死而后已(停止)家喻户晓(知道)但微颔之(指下巴)

B.无暇及此(空闲)可歌可泣(颂扬)扑朔迷离(眯着眼)

C.警报迭起(屡次)心不在焉(这里)刮目相待(擦擦眼)

D.低着身子(弯曲)仰之弥高(更加)迥乎不同(差得远)

37.(2分)选出下列朗读停顿不正确的一项()

A.于是,怀着/一种隐秘的想望/有一天/我终于爬上了/那个山顶

B.我/曾屡次发现,每当/我感到/前途茫茫/而灰心丧气时,只要记起/很久以前/我/在那座小悬崖上

/所学到的经验,我/便能应付一切。

C.它/仅仅活了几天,但是,那一股/足以擎天撼地的/生命力,令我/肃然/起敬!

D.一日,见二虫/斗草间,观之,兴/正浓,忽/有庞然大物,拔山倒树/而来,盖一/癫虾蟆,舌/一吐

而/二虫尽力所吞。

38.(2分)下列句子中划线成语使用有误的一项是()

A.趁爸爸不注意,我蹑手蹑脚地偷跑了出来。

B.你粗心大意的毛病何时改一改?

C.这次月考,班主任公布了每个人的考试成绩,我在全班名列前茅,这下就鲜为人知了。

D.这次没考好,我并不灰心丧气,而是总结教训,继续努力。

39.(2分)下列语句中,标点使用完全正确的一项是()

A.“我的老天爷!”他想:“难道我是愚蠢的吗……”

B.“你看这段布美不美?”两个骗子问。

C.最后,他们齐声说:请看:新衣服缝好了。

D.人们提到他的时候总是说:“皇帝在更衣室里”。

40.(2分)下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()

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A.这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!

B.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

C.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

D.当我来到那个废弃的村庄旁,从远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。

41.(2分)下列句子没有运用比喻修辞的一项是()

A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B.不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

D.不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。

42.(2分)为下列句子依次填入关联词语,正确的一项是()o

()说他的好奇心越发强烈了,()说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了,()他的全部阅

历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀()不会飞,()却能用振翅而非气息发出那般和谐而响亮的声音。

A.与其因为毋宁不但而且

B.与其毋宁但是因为所以

C.与其毋宁因为尽管但

D.与其毋宁可是尽管但

43.(2分)下列句子中划线的词语使用不当的一项是()。

A.当前,整个国家乃至全世界防“非典”工作开展得如火如荼。

B.文章有声有色地向读者介绍了两个故事,把两个大坏蛋的丑恶嘴脸,揭露得淋漓尽致。

C.这位作家对自然界进行了细致的描绘,各种动物在他的笔下无不栩栩如生,诗情洋溢。

D.作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥

血的创造。

44.(2分)下列选项中划线成语使用恰当的一项是()

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A.初中三年的时光匆匆逝去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。

B.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

C.写文章的最高境界是妙手偶得,自然天成,吹毛求疵、咬文嚼字什么的,又有何意义呢。

D.重庆仙女山国家级风景区,无论春夏秋冬都是人满为患,人们蜂拥而入的场景气冲斗牛。

45.(2分)下列词语解释不正确的一项是()

A.潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。

B.分道扬镶:指分别。比喻各奔前程,各干其事。

C.萦绕:缠绕,回旋。

D.颤动:短促而频繁的振动。

二、综合题(共2题;共19分)

46.(7分)阅读下面文字,完成下列小题。

中国人是天生的哲学家,我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩,也不强调表面

的体力活动。历来文人与武人都不鼓厉匹夫之勇,他们饮酒是为了,游山是为了,

玩水是为了,郊游是为了淘冶性灵。所以,他们笔下的山是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,

是“落叶满空山,何处寻行迹”的隐逸,

是。旅行家徐霞客或

许比较特殊,他是为了探寻地理山形,不是纯欣赏,但也未闻他以“征服某山”自我夸耀,他只是向大地求知

而已。

(1)文中加下划线字的注音和划线字的字形,都不正确的一项是()

A.几(ji)乎提炼

B.强(qidng)调淘冶

C.特殊(shU)鼓厉

D.匹(pi)夫夸耀

(2)请将下面三个词分别还原到文中的横线上。

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(3)顺其思路,请在加曲线的句子后面仿写一句。

47.(12分)阅读下面这段话,完成后面的问题。

我一向认为,生命存在的真假无从,也不重要。重要的是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在

相互瞪视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。

假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让“八卦”入主生活,我不知道谁能放心地

过完这一生。

(1)依次填入选段横线处的词语,恰当的一项是()

A.辩护侵入

B.辨明侵略

C.辩护侵略

D.辨明侵入

(2)结合语境,写出下列词语的意思。

①留白:o

②八卦:o

三、填空题(共3题;共9分)

48.(3分)结合诗的意思,请从“工程、历史、艺术”三个词任选一个,填入下列括号内。

现代诗人刘大白《旧梦之群》一诗中这样赞美人生,他说:少年是的,

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