浙江省绍兴市柯桥区九年级上学期期末科学试题（原卷版）

柯桥区20202021学年九年级（上）期末科学试卷一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分，各小题中只有一个选项符合题意）1.2020年世界地球日的主题是：珍爱地球，人与自然和谐共生。下列说法合理的是（）A.废弃塑料不污染土壤、地下水和海洋 B.农业要禁用化肥、农药以防止水污染C.车辆尾气的氮氧化物不造成空气污染 D.可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料2.食物中含有丰富的营养物质，贫血患者应该多吃的是（）A.玉米和番薯 B.青菜和萝卜 C.苹果和香蕉 D.痩肉和猪肝3.2020年12月17日，探月工程“嫦娥五号”返回器成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。这次返回任务采用了高速再入轨道技术。返回轨道如图所示，返回器以“打水漂”的方式返回，避免了返回器由于速度过快存在燃烧殆尽的风险。以下有关返回器分析不正确的是（）A.返回过程中，返回器的机械能始终守恒B.反弹过程中，返回器的动能部分转换为势能C.返回过程中，返回器要克服摩擦力做功产生热能D.每次进入大气层时，返回器的动能第二次比第一次小4.民以食为天。下列关于食物的“消化和吸收”叙述正确的是（）A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖，主要依靠的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成，有利于小肠吸收食物C.肝脏分泌的胆汁中有多种消化酶，它能促进脂肪的分解D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收5.如图为压缩气体做功的演示装置。在厚壁玻璃筒的底部放一小团浸有乙醚的棉花，用力将活塞迅速下压，棉花会被点燃。下列分析正确的是（）A.快压和慢压的效果相同，压缩气体做的功不同B.快压和慢压的效果不同，压缩气体做的功相同C.快压和慢压的效果相同，压缩气体做的功相同D.快压和慢压的效果不同，压缩气体做的功不同6.在加压降温的条件下，不具酸性的氯气液化为油状液体叫液氯。氯气溶于水得到的水溶液叫氯水，其中含有、等离子。下列说法正确的是（）A.氯气溶于水时只发生了物理变化B.液氯能使紫色石蕊试液变红色C.往氯水或液氯中滴加碳酸钠溶液都会有气泡生成D.往氯水中滴加硝酸银溶液后有白色沉淀产生7.建立模型是科学学习中常用的方法。向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀硫酸。下列模型能正确反映实验中产生氢气质量与加入硫酸质量之间关系的是（）A. B.C. D.8.木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示，下列说法不正确的是（）A.一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理B.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都利用了木炭和一氧化碳的还原性C.两个实验中都可以观察到黑色固体变红D.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应、都属于置换反应9.如图模拟淀粉消化过程，“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠10.科学兴趣小组在探究硫酸铜溶液的酸碱性时，用pH试纸测得pH＜7.当他把一枚无锈铁钉放入硫酸铜溶液中，不可能出现的现象是（）A.铁钉表面产生气泡 B.溶液蓝色变无色C.铁钉表面析出红色物质 D.溶液质量减少11.如图是一把开瓶盖的起子。下列有关开瓶盖用力的方向和杠杆的类型分析正确的是（）A.省力 B.省力 C.费力 D.费力12.血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示如图。下列说法正确的是（）A.若b代表肺，则曲线可以表示含量的变化B.若b代表脑，则曲线可以表示含量的变化C.若血液中某种物质是尿素含量的变化，则b代表肾脏D.若血液中某种物质是饭后葡萄糖含量的变化，则b代表小肠13.向溶液中加入一定质量的和混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。有关该滤渣和滤液，下列说法正确的是（）A.向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生C.滤渣中一定含有Ag，可能有FeD.滤液中一定含有，一定不含，可能含有14.如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，d点为铅球恰好落地瞬间，不计空气阻力。在a到d的整个过程中，下列说法正确的是（）A.铅球在b点时具有的动能最大B.铅球在c点时仍具有动能C.在a到d的过程中，铅球的机械能先增大后减小D.在a到d的过程中，运动员对铅球没有做功15.如图所示，当开关闭合时，电路中的电流为1A，电压表的示数是10V，定值电阻R的阻值为4Ω，电动机的线圈电阻为1Ω，不计摩擦，下列说法正确的是（）A.电压表的示数为10VB.电路消耗的总功率是6WC.通电1分钟电流通过电动机产生的热量是240JD.通电1分钟电动机产生的机械能是300J二、填空题（本题共10小题，每空2分，共40分）16.鉴湖原名镜湖，不仅有独特的自然风光，还有许多名胜古迹为之增色。（1）从生态学角度看，鉴湖的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个______；（2）植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自______。17.如图是人体心脏的结构。心脏工作起来就像一台水泵，推动血液在血管感中沿着一个方向不停地流动。图中______腔中的血液将压入主动脉并输送到全身各部分。如某人通过手部静脉注射药物来治疗中耳炎，则经过心脏四个腔的先后顺序是______。（以上均选填字母）18.某建筑工地用升降机提升货物的示意图。升降机货箱重为400N，g取10N/kg。不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦。（1）如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N，则该升降机一次最多能匀速提升货物的质量为______kg。（2）某次提升中，升降机以最大拉力在1min内将货物匀速提升了15m。则钢丝绳的拉力的功率是______W。19.生活处处有科学，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多科学知识，例如：（1）炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米、煮鸡蛋用水，这样可以对不同烹饪手段提供各自所需______（洗填“热量”或“温度”）。（2）如图所示，用炖盅炖汤，在大煲内的水沸腾过程中，煲盖不断跳动，这一过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的______冲程相似。20.如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。（1）在消化道内，食物的主要成分为蛋白质，被分解为物质a，a物质为______，经小肠吸收进入血液。（2）健康人体内Ⅰ与Ⅱ中的液体相比，Ⅱ中液体不含______。21.学习金属后，同学们到实验室进行一系列实验。（1）利用如图所示方案验证铁、铜、银的金属活动性顺序。溶液甲可以是______（写出一种即可）。（2）要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，还可以选用下列药品______（填序号）。①Fe、溶液、Ag②溶液、Cu、Ag③溶液、Cu、溶液④溶液、溶液、Ag22.过春节挂红灯是中国的传统民俗，春节时小明家里也挂起了灯笼，他想测量灯笼里白炽灯泡的功率。他关掉家里其它用电器，只让这只灯泡工作，电能表（如图）转盘转了30圈，用了10min，这段时间灯泡消耗的电能为___________kW•h，灯泡的实际功率为___________W。为了节能，他换用亮度相当的功率是6W的LED灯，该灯工作10min，消耗的电能只为___________kW•h。23.小金在学校运动会上是仪仗队旗手。他竖直举旗前进时，风给红旗的水平阻力是，其作用点可以看成在A点。已知A、B间的距离为，B、C间的距离为。B点手对旗杆施加的最小的力是______。如果风力变大，小金可采取哪些方法仍保持旗子竖直______（写出一种方法即可）。24.某品牌带有水温调节功能家庭水族箱。该水族箱的鱼缸水温调节器铭牌如表所示。其工作原理如图甲，、为电热丝，其中的阻值可调。开关为单刀双掷开关。××牌鱼缸水温调节器额定电压220V额定加热功率88W电源频率50HZ（1）当开关______时，电路处于保温状态（2）当电路处于保温状态时，若电路消耗的功率为24.2W，则电热丝连入电路的阻值为______。25.甲乙两车间的废水中含有、、、、、六种离子：（1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为______；（2）为检验其中一个车间废水中含有的方法。先加入______溶液，产生白色沉淀，过滤，向滤液中加入少量，产生蓝色沉淀，证明有。三、实验探究题（本题共4小题，每空3分，共45分）26.某科学兴趣小组为探究物体动能大小的影响因素设计了以下实验。【实验步骤】①如图甲，将20g钢球用绳系着，从20cm的高度由静止释放。②钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块。③木块静止后，记录相关数据于表中。④更换不同质量的钢球，重复实验记录数据。【实验数据】实验次数钢球质量（g）钢球下摆高度（cm）120203024020583602082【实验交流】（1）实验记录表中空缺栏目应______。（2）根据实验数据可得出的结论是______。（3）兴趣小组还设计了图乙装置来研究动能大小的影响素。多次比较图甲和图乙实验数据发现：当钢球比木块质量大很多时，相同高度静止释放的钢球，图乙实验钢球能将木块推的更远（两装置中钢球、木块相同，忽略斜面、绳子摩擦，水平面摩擦力相等）。分析其原因可能是______。（4）进一步探究物体动能大小与速度的关系。利用图乙装置改变速度大小的操作是______。27.学习了物质与能量后，某科学兴趣小组进行了以下实验：①分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。②在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度。③如图所示，将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始烧时，马上放在试管下方，一旦火焰熄灭，立即测量并记录试管中水的温度。④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。（1）该实验的目的是______。（2）请你帮助设计一张实验记录表。______（3）步骤②，为了使实验现象更明显，某同学将试管内水量改为1毫升进行实验。这样的改进是否合理，请说说你的看法。______（4）步骤③中有一处操作不合理，此操作应改为______。28.科学兴趣小组在含有碳酸钠溶液的试管中先加入一定量氯化钡溶液，再加入一定量稀盐酸。充分反应后，试管内有少量白色沉淀。此时溶液的成分是什么？科学兴趣小组同学对溶液成分进行了探究。【建立假设】假设一：溶质可能为；假设二：溶质为和；假设三：溶质为、、；假设四：溶质为、。【交流分析】根据已学知识，判断假设三不合理，理由是______。【实验操作】取部分溶液于另一支试管中，向其滴加少量的______溶液，观察到无明显现象。进一步实验，再向试管中滴加______，观察到无明显现观察到试管中有气泡产生。【实验结论】通过上述实验，假设______是正确的。29.某同学实验测量小灯泡的电功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V。现有器材：电流表（00.6A）、电压表（03V）、开关、电压恒为6V的电源，滑动变阻器规格分别为“10Ω、1A”、“30Ω、2A”和“50Ω、0.5A”各一个，以及导线若干。实验步骤：①按图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数为1.0V；②移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为3.0V，电流表示数如图乙所示，读出示数并记录表中。③再调节滑动变阻器使电压表为2.5V，读出电流表的示数并记录表中。实验序号U/VI/AP/W13.022.5④根据实验数据计算小灯泡的电功率。实验后，该同学进行相关分析:（1）实验所选的滑动变阻器应为______。（2）实验步骤②中，小灯泡的电功率是______（3）根据步骤②中数据，计算可得灯泡电阻的大小。再利用电功率公式可以直接得出灯泡的额定功率，无需利用步骤③进行测量。这样的想法是否正确，说说你的看法。______四、分析计算题（本题共6小题，第30小题6分，第31、33、34、35小题各10分，32小题9分，共55分）30.如图表示某人心房、心室舒张和收缩时间的关系（每一方格表示0.1秒）。请结合图中相关信息分析心房和心室收缩和舒张的特点及意义（各写出两点）。（1）______；（2）______。31.图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的物质循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程；图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。（1）结合甲、乙两图分析，食虫鸟应位于图甲中的，______（选填字母）。（2）图甲中生理过程③表示的是______（3）请写出图乙中，理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链：______。（4）如果某种原因导致蟾蜍数目增多，图乙中生物数量接下来会随之明显增加的是______32.某品牌电动汽车质量为2000kg，它搭载着100kW·h锂离子电池行驶在盘山公路上，其中盘山公路可视为斜面，汽车行驶的机械效率为80%。若汽车以25kW的输出功率匀速行驶到了高为500m的山顶。试分析计算下列问题：（1）汽车以25kW功率匀速行驶，它最长能连续行驶______h；（2）汽车在盘山公路上行驶到达山顶，它所做的有用功为多少______J？（3）该汽车到达山顶所用的时间是多少______min?（结果保留到小数点后一位）33.科学兴趣小组监测到某废水中含有和两种物质。为测定废水中这两种物质的含量，同学们进行了以下实验：取废水200g，向其中加足量的溶液100g后，溶液质量变为287.46g。向沉淀中加入足量稀盐酸生成了1.76g气体。分析计算下列问题，结果保留小数点后一