Unit7(模块易错综合练)（无锡专用）七年级英语下册单元模块满分必刷题（牛津译林版）

20232024学年七年级英语下册单元模块满分必刷题（牛津译林版）Unit7Abilities【刷易错】(模块易错综合练)（无锡专用）英语（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(客观题共50分)一、单项选择

在A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。(本大题共14小题，每小题1分，共14分)1．The______childcannotcatamealherself,norcanshedress.A．twoyearold B．twoyearsoldC．twoyearold D．twoyearsold2．Thelittlegirlisplaying______pianosowell.A．a B．an C．the D．/3．—Doyouoften______yourparents?—Yes.Theywritetomeonceaweek,butIoftencallthem.A．writelettersto B．hearfromC．hearabout D．hearof4．______bigfishtheyare!A．What B．How C．Whata D．Howa5．Shesaidshe______dancequitewellwhenshewasfive.A．might B．could C．must D．can6．—I'msorryI______myhomeworkathome.—That'sallright.Don'tforget______ittoschoolthisafternoon.A．forget;totake B．forget;tobringC．left;totake D．left;tobring7．—Mr.Smithmusthavebeentoyourhomethismorning.—No,he_________,becausehedidn’tknowmyaddress.A．couldn’t B．can’t C．mustn’t D．maynot8．—______kindNancyis!—Yes,sheisalwaysreadytohelpothers.A．What B．Whata C．How D．Howa9．—IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.—Whatapity!Youmust______nexttime.A．beafraid B．bewrongC．worryabout D．becareful10．______musicsheisplaying!A．Whatnice B．WhataniceC．Hownice D．How11．—Eachofthestudentshopes______Beijing.—Yes,theyarelookingforwardto______Chinasoon.A．tovisit;visiting B．tovisit;tovisitC．visiting;visiting D．visiting;tovisit12．Youcan’tsneezeandkeepyoureyes_______atthesametime.A．open B．opens C．opened D．opening13．Iwouldlike______LiHong______thejob.A．remend;for B．toremend;forC．remend;on D．toremend;on14．—CouldIsmokehere?—Sorry,I’mafraidyou______A．can B．could C．shouldn't D．can't二、完形填空

先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。(本大题共10小题，每小题1分，共10分)MotheristhegreatestpersonintheworldAgoodmotherwilldo15toprotectherchildHereisanexampleforonemother,FriedaLynch,andher16son,Myron.TheLynchfamilywentforahikeintheforestandenjoyed17inthepark.Myron'sfather,Victor,andhisbrother18walkingabitaheadoftheboyandhismother,buttheybothranbackwhentheyheardabigscream,alionhadjumpedontothepath,andcaughtMyronbythehead.Friedawasbeatingthelionwithametalbottletogetitletherson19.Thelionbitherhandsseveraltimes.Butshedidn'tgiveup.Finally,itranintothebush.“Wewerequitefrightened,”Victorsaid.“Wepicked20sticks,andIputMyrononmyshouldersandwecarriedhimdowntothecar.”Andthefamilyleftthemountain21.Thefamilyarrivedatahospitalafewminuteslater.The22weretoldthattherewasnothingseriouswithMyron.Itwasthemother'sstronglovethatsavedhim.Now,Myronisfeeling23again.AsforFrieda,we'resurethatshe'llgetaspecialpresentfor24nextyear.15．A．something B．anything C．nothing D．thing16．A．fiveyearold B．fiveyearsold C．fiveyearold D．fiveyearsold17．A．themselves B．they C．their D．them18．A．are B．is C．was D．were19．A．go B．going C．togo D．went20．A．on B．in C．up D．at21．A．slowly B．angrily C．quickly D．suddenly22．A．parent B．parents C．parent's D．parents'23．A．good B．well C．bad D．badly24．A．Father'sDay B．NationalDay C．Mother'sDay D．Children'sDay三、阅读理解

阅读下面的短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。(本大题共13小题，每小题2分，共26分)ADearUncleCharlie,Thankyouforthebirthdaypresents.Ilikeitverymuch.Justbetweenyouandme—Ialwayswantanewputer.Youarethebestuncleintheworld.Now,I’dliketotalktoyouaboutsomething.Myfriendsarejoiningallkindsofclubsthisterm.JohncanplaythepianoandhewantstojointheMusicClub.Nancyisatennisplayer.ShewouldliketojointheSportsClub.AsforBob,well,heisgoodatswimming.AndheisgoingtojointheSwimmingClub.Allofthemhaveplans!Idon’tlikemusicorsports,andI’mafraidofwater.ButIreallywanttojoinaclubtoo,justlikemyfriends.Idon’twanttolosethem.I’mworryingaboutthisdayandnight.Asyouknow,Ilikedoingcleaningathomeandatschool.AndIlikereadingbooksinmyfreetime.ButthereisnoCleaningCluborReadingClubinourschool.WhatcanIdoaboutthis?Canyouhelpme?Timmy25．WhatclubdoesJohnwanttojoin?A．TheSwimmingClub. B．TheCleaningCub.C．TheSportsClub. D．TheMusicClub.26．WhatisTimmyworryingabout?A．Losinghisfriends. B．Planningaparty.C．Doinghishomework. D．Doingsomereading.27．UncleCharliemaytellTimmyto_______.A．makenewfriends B．teachBobtoswimC．startaReadingClub D．jointheCleaningClubBGreenwoodmunityCenterMondayTuesdayWednesdayThursdayFridayOpenSwimFoodNightBookSaleMovieNightHappyTripAllday6:00—8:00p.m.Allday7:30—9:30p.m.9:00a.m.—4:00p.m.Allofyoucaneandswiminourswimmingpool.Thereisabigdinneratthecenter.Wele!Bringoldbookstothecenterandwehaveabooksale.ThereisakungfumovieinRoomBandachildren’smovieinRoomD．WetakeabiketriptotheCityParktohavefun.eandenjoyyourself!Free$8perperson(每人)$1perbookFree$30perpersonBybus:TaketheQ62bustotheLamontBusStop.WalkdownLamontStreet.TurnleftonGreenStreet.ThenwalkalongGreenStreet.Weareonyourleft.Bysubway:TakethesubwaytotheSouthStreetStation.WalkoutofthestationandturnrightonSouthStreet.WalktoMainStreetandturnright.Walkabout1kmtothecorner(拐角)ofMainStreetandGreenStreet.28．HowmuchdopeopleneedtopaytoswimatthecenteronMonday?A．$30. B．$8. C．$1. D．$0.29．WhencanpeoplewatchamovieatthecenteronThursday?A．9:00—11:00a.m. B．4:00—6:00p.m. C．6:00—8:00p.m. D．7:30—9:30p.m.30．Whichpictureshowstherightplaceofthecenter?A． B． C． D．CLiLeisagirlfromBeijing,China.TodayisJuly1st.Sheischatting(聊天)onWeChatathome.Friends(150)18:57WangYaliI’magirlfromChina,andIliveinXiamen,Fujian.It’ssummerherenow.Itissunnyandhot.Insummer,Ilikeplayingvolleyballonthebeach(沙滩)withmydad.Ialsolikeswimmingwithmyclassmates.18:58KateI’mfromWellington,NewZealand.It’ssnowingherethesedays.It’sverycold.I’mwearingawarmcoat(外套)now.IlikesnowydaysbecauseIcanmakeasnowmanwithmysister.19:02JennyIliveinParis,France.It’ssummernow,anditisalwayscloudyandrainythesedays.Iliketostayathomealone(独自).Iusuallyreadbooks.SometimesIwatchamovieonTV.31．How’stheweatherinXiamennow?A．Rainy. B．Cloudy. C．Sunny. D．Snowy.32．WhocanKatemakeasnowmanwithonsnowydays?A．Herdad. B．Hersister. C．Herfriends. D．Herclassmates.33．WhatdoesJennyusuallydoinsummer?A．Shereadsbooks. B．Sheseesamovie.C．Shegoesswimming. D．Sheplaysvolleyball.DTheSpringFestivalising.Youwanttobuynewclothesandalotoffood.Therearealwayssomeoldclothesyoudon’twant.Andthereisalwayssomefoodyoucan’teat.Whatcanyoudo?Send(寄送)themtothetwoplaces.WallofKindness(友善之墙)YoucanseeWallofKindnessinmanycitiesnow,likeShanghai,Beijing,XiamenandQingdao.Peoplehang(悬挂)theiroldclothesonthewall.Poor(贫穷的)peoplecantakethemaway.Youcanalwaysseejackets,sweatersandtrousersonthewall.ShareFridge(共享冰箱)ChinahasitsfirstShareFridge.It’sinShanghai.Thereisalotoffoodinit,likecakes.Thefoodisfromsomerestaurantsandstores.Peopledon’tneedtobuythefoodbecauseit’sfree(免费的).Theycantakeithome.34．Peopleusuallybuy________fortheSpringFestival.A．clothes B．notebooks C．fridges D．quilts35．Youcansend________toWallofKindness.A．somebirthdaycakes B．anEnglishbook C．apairofoldtrousers D．anicevolleyball36．WallofKindnessandShareFridgeare________topeople.A．helpful B．tidy C．healthy D．busy37．Thebesttitle(标题)ofthistextis________.A．WallofKindness B．ShareFridgeC．Helpothers(别人)withkindness D．TheSpringFestival第II卷(主观题共50分)四、词汇运用

(本大题共8小题，每小题1分，共8分)A)根据句意和汉语注释，在答题卡对应题号的横线上，写出单词的正确形式.38．Iwanttobea（记者）whenIgrowup.39．Theboystartedtoswimatthe(年龄)ofsix.40．—What（其他的）canyouseeinthepicture?—Nothing.41．Iheardthe（新闻）aboutthefireontheradio.(B)根据句意，在答题卡对应题号的横线上，写出括号内所给单词的适当形式。42．Allofusare(surprise)tohearthebadnews.43．Youwillhurther(feel)ifyousaysheisfat.44．Danielisvery（help）.Heisalwaysreadytohelpothers.45．Whenshesawthesnake,sheranaway(quick)andcriedforhelp.五、动词填空

用括号内所给动词的适当形式填空，并将答案写在答题卡对应题号的横线上。(本大题共8小题，每小题1分，共8分)46．LinTaoranintothekitchenand（pour）wateroverhisclothes.47．He（put）outthefireandhelpedtheoldmanout.48．Doeshelike(collect)thingsforProjectHope?49．Afterthefire,MrsSunthankedtheyoungmanfor(save)herlife.50．Listen!Howbeautifulthemusic(sound)!51．Thebellrangandthestudentsstopped（talk）.52．—Who(pay)foryoutogotoFrance?—Myparentsdid.53．Thestudentsaretalkingaboutdifferentwaysof(raise)money.六、阅读填空

先通读下面的短文，然后根据短文内容，在文章后表格的空格内填入一个最恰当的单词。所填单词必须写在答题卡对应题号的横线上。每个空格只能填一个单词。(本大题共5小题，每小题1分，共5分)DoyouknowwhatdayNovember9thisinChina?It’saspecialdayforfire.Onthatdaypeopleusuallyhavealotofactivitiestolearnhowtosavethemselvesinabigfire.Thenwhatshouldwedoinafireonearth(究竟)?Whatshouldwedoifweareinaburninghouse?Ifwecan’tgooutoftheroomintime,weshouldclosethedoorquicklyandblock(堵塞)itwithawetblanket.Thenthesmokecan’teintotheroom.Weshouldalsoopenthewindowandshoutforhelp.Whatshouldwedowhenourclothesareonfire?Weshouldstoprunningbecauserunningaroundwillmakethefirebigger.Wecanliedownonthegroundandroll(滚动)fromsidetoside.Call119forhelpassoonaspossible!It’sverydangeroustoputoutabigfirebyourselves.Gettinghelpfromparentsorcalling119arebothgoodideas.Wemusttellfiremenwhereweareandwhatisonfire.Afterfiremenhelpusgetoutofthehouse,weshouldn’tgobackintothefiretosaveanything.HowtosaveourselvesinabigfireIna54houseWeshould55thedoorclosedandblockitwithawetblanket,andthenopenthewindowtoshoutforhelp.ClothesareonfireWeshouldn’t56withtheburningclothes.Weshould57downonthegroundandrollfromsidetoside.TrytogethelpWeshould58119intimetogethelp.Wemustn’tgobacktosaveanythingafterbeingsaved.七、完成句子

按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡对应题号的横线上。(本大题共6小题，每小题1.5分，共9分)59．上周数百名学生参加了校运动会。studentsintheschoolsportsmeetinglastweek.60．所有成员都认为我们应该帮助有需要的儿童。Allthemembersthinkweshouldhelp.61．在那时，他可能会发生任何不寻常的事。himatthatmoment.62．尼尔将水泼在他的衣服上来保护自己。Neilthewaterhisclotheshimself.63．我的方向感很差，所以我经常迷路。Ihaveabadsenseofdirection,soIoften.64．我期待着今年过生日时收到很多礼物。Ireceivingalotofpresentsformybirthdaythisyear.八、书面表达(本大题共20分)65．假如你叫汤姆，请根据下列要点，完成一封推荐信。要点：1.我想推荐吉姆获得本学期的最佳学生奖；2.吉姆学习刻苦，擅长写作，写得一手好文章；3.他做事考虑仔细，各项事务安排得井井有条；4.他五岁时开始学习弹钢琴，在闲暇时间他经常去敬老院为老人们演奏；5.我们都认为……注意：1.推荐信须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；2.第5个要点须用1~2句话作适当发挥；3.词数80左右。DearSir,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,Tom参考答案：1．A【详解】句意：这个2岁的男孩不会自己吃饭，也不会自己穿衣。根据twoyearold2岁的，相当于形容词，中间有连字符，名词不能加s，排除B；twoyearsold2岁，当数字超过一时，名词用复数，排除C；根据child可知用形容词修饰作定语；故选A。2．C【详解】句意：这个小女孩弹钢琴很好。根据不定冠词a/an一个，通常用于泛指，a用于辅音因素开头的单词前，an用于元音因素开头的单词前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；play+the+音乐器材，固定搭配；故选C。【点睛】不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：afew。定冠词的用法1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the

moon。5.用于序数词和最高级前。3．B【详解】句意：——你经常受到父母的来信吗？——是的，他们一周给我写一次，但是我经常给他们打。A.writelettersto给写信；B.hearfrom收到某人来信；C.hearabout听说；D.hearof听说；根据Theywritetomeonceaweek可知是收到来信；故选B。4．A【详解】考查感叹句。本题的中心词是fish，是名词，故用what引导感叹句。排除B、D；根据theyare可知，有很多鱼，故不用冠词，排除C。故选A。5．B【详解】句意：她说当她5岁时，她能跳舞跳的很好。A.might可能；B.could能；C.must必须；D.can能；根据句意可知是能，根据whenshewasfive.可知是过去时态；故选B。【点睛】can能，会can’t不能，不可能，通常用于否定句的推测；should应该，shouldn’t不应该；may可以，可能，通常用于肯定句的推测，

maynot可能不；must必须，一定

mustn’t必须不能。情态动词后接动词原形，变疑问句时把情态动词提前，变否定句在情态动词后加not。must引导的一般疑问句，表示必须时，否定回答用needn’t；may引导的一般疑问句，否定回答用can’t6．D【详解】句意：——对不起，我把作业忘在家里了。——没关系，今天下午不要忘记把它带到学校来。根据forget忘记，后面通常接事情；leave忘记，后面通常接东西；根据myhomework可知是东西，排除A/B；根据take带走，bring带来，根据句意可知是不要忘记带到学校来；故选D。7．A【详解】句意：——史密斯先生今天早上一定去你家了。——不会，因为他不知道我家的地址。考查情态动词。couldn’t不会（一般过去时）；can’t不会（一般现在时）；mustn’t禁止；maynot可能不。根据“becausehedidn’tknowmyaddress”可知，表示史密斯先生不可能去我家，再根据“Mr.Smithmusthavebeentoyourhomethismorning”可知，用过去时，故选A。8．C【详解】句意：——南希多善良啊！——是的，她总是乐于帮助别人。根据感叹句结构What+（a/an）+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！根据kind善良的，形容词，后面没有名词；故选C。【点睛】感叹句结构，1.What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：Whatcoldweatheritis!2.How+形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：Howcleveraboyheis!How

tallheis!;How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：Howlovelythebabyis!

Howwellshesings!9．D【详解】句意：——今天下午我在回家的路上丢了我的MP4。——多遗憾啊！下次你一定要小心。A.beafraid害怕，恐怕；B.bewrong错误；C.worryabout担心；D.becareful小心；根据IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.可知是下次小心；故选D。10．A【详解】句意：她在演奏多优美的音乐啊！根据感叹句结构What+（a/an）+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！根据music音乐，名词，排除C/D；根据music不可数名词，不用冠词a/an；故选A。11．A【详解】句意：——每个学生希望参观北京。——是的，他们正盼望着不久参观中国。根据hopetodosth希望做某事，排除C/D；根据lookforwardtodosth盼望做某事；故选A。12．A【详解】keepsth+形容词，此结构表示使某物保持什么样的状态，open可以作为形容词开着的，符合题意，故本题选A。13．B【详解】句意：我想给李红推荐这份工作。根据wouldliketodosth想做某事，排除A/C；根据remendsbforthejob给某人推荐岗位；故选B。14．D【详解】句意：——我能在这儿吸烟吗？——对不起，我恐怕你不能。A.can

能；B.could能（过去式）；C.shouldn't不应该；D.can't不能；根据CouldIsmokehere?可知用“能”来回答，根据I’mafraid可知是不能；故选D。15．B16．A17．A18．D19．A20．C21．C22．B23．B24．C【分析】文章介绍了一个伟大的妈妈FriedaLynch，当她和家人在森林徒步的时候，一个狮子抓住了她的儿子，她奋不顾身的和狮子搏斗，狮子最后逃走了，妈妈勇敢地爱救了儿子。15．考查不定代词。句意：一个好妈妈会做任何事情来保护她的孩子。A.something某事；B.anything任何事；C.nothing没事；D.thing事情；根据句意可知是妈妈会做任何事情来保护她的孩子；故选B。16．考查形容词。句意：FriedaLynch和她5岁的儿子。根据fiveyearold

5岁的，中间有连字符，名词不用复数，相当于形容词，修饰名词，排除B；fiveyearsold5岁；中间没连字符，当数字超过一时，名词用复数，排除C；根据son可知用形容词修饰；故选A。17．考查动词短语。句意：Lynch一家去森林徒步在公园高兴地玩。A.themselves他们自己；B.they他们，主格；C.their他们的，形容词性的物主代词；D.them他们，宾格；根据enjoyonself玩得高兴，固定搭配；故选A。18．考查时态和主谓一致。句意：Myron的爸爸和他的哥哥在他和妈妈的前面走。A.are复数；B.is单数；C.was

单数，过去式；D.were复数，过去式；根据主语Myron'sfather,Victor,andhisbrother复数，排除B/C；根据TheLynchfamilywentforahikeintheforest可知是过去时态；故选D。19．考查非谓语动词。句意：Frieda用拿到的一个塑料瓶在打击狮子，让她的儿子走。A.go走原形；B.going走，现在分词或动名词；C.togo走，不定式；D.went走，过去式；根据letsbdosth让某人做某事；故选A。20．考查动词短语。句意：我们捡起棍子。A.on在上；B.in在里；C.up

向上；D.at在；根据句意可知是pickup捡起；故选C。21．考查副词辨析。句意：一家人很快地离开山。A.slowly

慢地；B.angrily生气地；C.quickly快地；D.suddenly突然地；根据Thefamilyarrivedatahospitalafewminuteslater.可知是很快地离开山；故选C。22．考查名词的数。句意：这对父母被告诉Myron没什么严重的。A.parent父、母亲；B.parents父母亲；C.parent's父、母亲的；D.parents'父母亲的；根据were可知主语是复数，排除A/C；根据句意和句子结构，可知是名词做主语，不用所有格；故选B。23．考查形容词副词辨析。句意：Myron又感觉很好了。A.good好的，形容词；B.well好地，副词；健康的，形容词；C.bad坏的；副词；D.badly坏地，副词；根据feel系动词，后面用形容词作表语，排除D；根据therewasnothingseriouswithMyron.Itwasthemother'sstronglovethatsavedhim.和again可知是感觉好了，健康了，当表示感觉身体好时用well；故选B。24．考查节日名称。句意：我们确信在明年的母亲节她将得到一份特殊的礼物。A.Father'sDay父亲节；B.NationalDay国庆节；C.Mother'sDay母亲节；D.Children'sDay儿童节；根据MotheristhegreatestpersonintheworldAgoodmotherwilldo1toprotectherchildHereisanexampleforonemother,FriedaLynch和她勇敢救儿子的故事，可知是母亲节会得到特殊的礼物；故选C【点睛】。根据前后文语境，结合时态，语态，词性，短语，句型，词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。例如：小题5

考查非谓语动词。句意：Frieda用拿到的一个塑料瓶在打击狮子，让她的儿子走。A.go走原形；B.going走，现在分词或动名词；C.togo走，不定式；D.went走，过去式；根据letsbdosth让某人做某事；故选A。25．D26．A27．C【导语】本文是Timmy写给Charlie叔叔的信，介绍了自己的问题，希望得到对方的帮助。25．细节理解题。根据“JohncanplaythepianoandhewantstojointheMusicClub”可知，John想加入音乐俱乐部，故选D。26．细节理解题。根据“ButIreallywanttojoinaclubtoo,justlikemyfriends.Idon’twanttolosethem.”可知，Timmy担心失去朋友，故选A。27．推理判断题。根据“ButthereisnoCleaningCluborReadingClubinourschool.WhatcanIdoaboutthis?Canyouhelpme?”可知，Timmy想加入清洁俱乐部或读书俱乐部，但是学校没有这两个俱乐部，所以Charlie叔叔可能会建议Timmy成立一个读书俱乐部。故选C。28．D29．D30．C【导语】本文介绍了格林伍德社区中心的一些活动。28．细节理解题。根据“MondayOpenSwimFree”可知，周一游泳免费，故选D。29．细节理解题。根据“Thursday7:30—9:30p.m.”可知，周四的晚上7:30—9:30可以看电影，故选D。30．推理判断题。根据“TakethesubwaytotheSouthStreetStation.WalkoutofthestationandturnrightonSouthStreet.WalktoMainStreetandturnright.Walkabout1kmtothecorner(拐角)ofMainStreetandGreenStreet.”可知，乘地铁到南街站。走出车站，在南街右转。走到主街，然后右转。步行约1公里到主街和格林街的拐角处。选项C与描述相符，故选C。31．C32．B33．A【导语】本文是李乐和她的朋友们在微信的聊天记录。31．细节理解题。根据“Itissunnyandhot”可知，厦门现在是晴天。故选C。32．细节理解题。根据“IlikesnowydaysbecauseIcanmakeasnowmanwithmysister.”可知，在下雪天，Kate可以和妹妹堆雪人。故选B。33．细节理解题。根据“Iusuallyreadbooks.”可知，Jenny通常会读书。故选A。34．A35．C36．A37．C【导语】本文主要通过讲“友善之墙”和“分享冰箱”这两个公益行为，鼓励人们能够帮助他人做自己力所能及的事情。34．细节理解题。根据“TheSpringFestivalising.Youwanttobuynewclothesandalotoffood.”可知，人们在春节买新衣服和食物。故选A。35．细节理解题。根据“Peoplehang(悬挂)theiroldclothesonthewall.…Youcanalwaysseejackets,sweatersandtrousersonthewall.”可知，“友善之墙”上可以放旧衣服。故选C。36．推理判断题。通读全文可知，文中讲到的“友善之墙”和“分享冰箱”都是人们把自己不需要的食物和衣服等放在里面，需要的人们会过去拿它们，这样，使人们能够互相帮助。故选A。37．最佳标题题。通读全文可知，本文主要通过讲“友善之墙”和“分享冰箱”这两个公益行为，鼓励人们能够帮助他人做自己力所能及的事情。故选C。38．reporter【详解】句意：我长大后想成为一名记者。reporter“记者”，根据a可知，此空应填名词单数形式，故填reporter。39．age【详解】句意：这个男孩在六岁时开始游泳。attheageof“在……岁时”，故填age。40．else【详解】句意：——你还能在照片中看到什么？——没什么。其他的：else，常放在疑问词或不定代词后面。故填else。41．news【详解】句意：我从收音机里听到了火灾的新闻。news“新闻”，不可数名词，故填news。42．surprised【详解】句意：我们所有人听到这个坏消息都感到惊讶。这里放在“are”系动词后面需要用形容词，因为是“us”感到惊讶，主语是人，用“surprised”。故填surprised。43．feelings【详解】句意：如果你说她胖，你会伤害她的感情。分析句子可知，空处应填名词，作宾语。feel“感觉”，名词形式为feeling，可数名词，应使用复数形式。故填feelings。44．helpful【详解】句意：丹尼尔很乐于助人。他总是乐于帮助别人。help“帮助”，动词或名词。此处是作表语，应用形容词helpful“乐于助人的”。故填helpful。45．quickly【详解】句意：当她看到那条蛇时，她迅速跑开并大声呼救。空前面的ranaway是动词短语，这里用副词修饰，quick的副词为quickly。故填quickly。46．poured【详解】句意：林涛跑进厨房，把水倒在他的衣服上。pour“倾倒”，动词，根据“ran”可知本句是一般过去时，动词用过去式，故填poured。47．put【详解】句意：他扑灭了火，帮助老人脱离了困境。putout“扑灭”，是动词短语。根据“helped”可知本句是一般过去时，动词用过去式，故填put。48．collecting/tocollect【详解】句意：他喜欢为希望工程收集东西吗？likedoing/todosth“喜欢做某事”，空处既可以用动名词也可以用不定式作宾语。故填collecting/tocollect。49．saving【详解】句意：火灾后，孙太太感谢那个年轻人救了她的命。thanksbfordoingsth“感谢某人做某事”，空处填save“拯救”的动名词形式，故填saving。50．sounds【详解】句意：听！音乐听起来真美妙啊！主语“themusic”是第三人称单数，谓语动词sound“听起来”也用第三人称单数sounds，故填sounds。51．talking【详解】句意：铃响了，学生停止说话。stopdoingsth.停止正在做的事，stoptodosth.停下来去做另一件事，都是固定短语；结合语境，本句是学生停止正在说的话，需用动名词，故填talking。52．paid【详解】句意：——谁付钱让你去法国的？——我的父母付的钱。pay“付钱”，动词；根据“did”可知，本句时态是一般过去时，动词需用过去式paid。故填paid。53．raising【详解】句意：学生们正在讨论筹钱的不同方式。空格处所填单词为介词“of”的宾语，应改成动名词形式。故填raising。54．burning55．keep56．run57．lie58．call【导语】本文讲述了在不同情况下,面临着火时应该如何自救。54．根据第二段“Whatshouldwedoifweareinaburninghouse?”可知这里讲述了在着火的房子里我们该怎么办。故填burning。55．根据第三段“weshouldclosethedoorquicklyandblock(堵塞)itwitha