版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级下册数学教学设计7.3经过多少时间|北师大版一、教学内容今天我要给大家讲解的是北师大版二年级下册数学的第7.3节,课题是《经过多少时间》。我们将学习如何通过钟表和日历来理解和计算经过的时间。二、教学目标通过本节课的学习,我希望大家能够:1.认识时、分、秒,理解它们之间的关系。2.能够正确读取钟表和日历,计算经过的时间。3.培养大家的观察能力和逻辑思维能力。三、教学难点与重点重点:认识时、分、秒,理解它们之间的关系。难点:能够正确读取钟表和日历,计算经过的时间。四、教具与学具准备1.钟表模型2.日历3.时、分、秒的卡片4.练习题五、教学过程1.实践情景引入:我会给大家展示一个情景:小明上午8点钟出发去学校,他走了15分钟到达学校。请大家想一想,小明到达学校的时间是几点钟?2.讲解钟表和时间单位:3.日历与时间计算:然后,我会给大家讲解如何通过日历来计算经过的时间。例如,如果今天是3月15日,我们要计算从3月15日到3月31日经过了多少天。4.例题讲解:我会给大家讲解几个例题,让大家学会如何计算经过的时间。例如,从3月15日到3月31日经过了多少天?从上午8点钟到下午3点钟经过了多少小时?5.随堂练习:讲解完例题后,我会给大家发放练习题,让大家在课堂上进行练习。六、板书设计板书设计如下:课题:经过多少时间1.钟表与时间单位:时、分、秒2.时间计算:日历3.例题:从3月15日到3月31日经过了多少天?从上午8点钟到下午3点钟经过了多少小时?七、作业设计作业题目:1.从3月15日到3月31日经过了多少天?2.从上午8点钟到下午3点钟经过了多少小时?答案:1.17天2.7小时八、课后反思及拓展延伸课后,我会反思本节课的教学效果,看大家是否掌握了钟表和时间单位的概念,以及如何计算经过的时间。对于没有掌握的同学,我会进行个别辅导。拓展延伸:如果大家对本节课的内容感兴趣,可以在课后查阅更多关于钟表和时间的相关知识,也可以尝试解决更复杂的时间计算问题。重点和难点解析在刚才的教学设计中,有几个重点和难点是我认为大家需要特别关注的。一、钟表和时间单位的概念钟表和时间单位是本节课的基础,理解它们的关系是解决问题的关键。钟表分为时、分、秒三个部分,它们之间的关系是:1时=60分,1分=60秒。通过模型和卡片的展示,我希望大家能够直观地感受到它们之间的关系,并在随堂练习中进行巩固。二、时间计算的方法正确计算经过的时间是本节课的重点。我会通过讲解例题,让大家学会如何计算经过的时间。例如,从3月15日到3月31日经过了多少天,从上午8点钟到下午3点钟经过了多少小时。请大家注意,计算时间时要考虑起始时间和结束时间是否在同一天,以及是否跨过了午夜。三、实践情景的引入和作业设计通过实践情景的引入,我希望大家能够将所学知识应用到实际生活中。例如,计算上学或放学经过的时间,这样可以让大家更好地理解和掌握知识。作业设计也是为了让大家在课后进行复习和巩固,请大家认真完成。四、钟表模型和日历的使用钟表模型和日历是我在教学过程中使用的教具,它们能够帮助大家更直观地理解和计算时间。请大家注意观察和操作这些教具,以便更好地掌握知识。在讲解过程中,我会详细说明这些重点和难点,并给予大家足够的时间进行理解和练习。希望大家能够认真听讲,积极参与课堂讨论和随堂练习,以便更好地掌握本节课的内容。本节课程教学技巧和窍门在讲解本节课的过程中,我运用了一些教学技巧和窍门,以便大家更好地理解和掌握知识。一、语言语调我在讲解时尽量使用简洁明了的语言,让大家能够更容易理解。同时,我也会根据讲解的内容调整语调,让大家在重要的地方更加关注。二、时间分配在课堂中,我会合理安排时间,确保每个环节都有足够的时间进行。例如,在讲解钟表和时间单位时,我会给大家充分的时间观察模型和卡片,以便更好地理解。三、课堂提问在讲解过程中,我会不时向大家提问,以检查大家对知识点的掌握情况。请大家积极回答问题,这样可以加深对知识的理解和记忆。四、情景导入我通过实践情景的引入,让大家将所学知识应用到实际生活中。这样可以增加大家的学习兴趣,并更好地理解和掌握知识。教案反思在本次教学中,我深刻反思了教案的设计和实施。我意识到在讲解钟表和时间单位时,应该更加注重与大家之间的互动,让大家积极参与进来,提高学习的积极性。在时间计算的讲解中,我应该更加详细地解释计算方法,并给予大家更多的练习机会,以便更好地掌握。我在课堂提问和情景导入方面做得较好,但还可以进一步加强,以提高大家的学习兴趣和参与度。我认为在今后的教学中,我需要更加注重与大家之间的互动,合理安排时间,并加强课堂提问和情景导入的设计,以便更好地帮助大家理解和掌握知识。同时,我也会根据大家的反馈和表现,不断调整和改进教学方法,提高教学效果。课后提升上午8点整下午3点20分晚上9点55分2.请问从上午8点整到下午3点20分经过了多少小时?3.请问从3月15日到3月31日经过了多少天?4.小明下午2点开始做作业,他用了1小时10分钟完成了作业。请问小明完成作业的时间是几点?5.一部电影从晚上7点开始播放,播放了1小时30分钟后结束。请问电影结束的时间是几点?答案:1.8:00AM,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水利工程项目类保险方案与费率
- 《数字地形测量学》本科题集
- 南充-PEP-24年小学四年级英语第五单元寒假试卷
- 小学语文大单元任务群教学设计思路及实施策略
- 强化学校管理-全面落实科学发展观
- 2024年项目投资与资产管理服务项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 【上海54】第一次月考B卷(考试版+解析)
- 赏识教育心得体会
- 讲文明演讲稿300字(33篇)
- 24.5 相似三角形的性质(第3课时)同步练习
- 南昌中科体检报告查询
- “中信泰富”事件的反思
- 微观经济学课件
- 工业机器人系统运维知识竞赛题库及答案(100题)
- 智慧农贸市场解决方案
- 徐州市2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试卷(含答案解析)
- 北师大版二年级上册100以内加减法混合运算大全500题及答案
- 多源数据融合车辆定位系统
- 北京市商业地产发展现状
- 质量管理五大工具之培训课件
- 海洋的形成与演变
评论
0/150
提交评论