14.4科学探究串联和并联电路的电流（2）串并联电路中的电流规律训练沪科版物理九年级全一册

沪科版九年级第十四章了解电路第四节科学探究：串联和并联电路的电流第2课时串、并联电路中的电流规律同步训练知识点1

串联电路的电流规律1.

[教材P76素材改编]如图所示，是小明在探究串联电路各处的电流关系时连接的电路，分别将电流表接在A、B、C三处，闭合开关，A、B、C三处电流大小关系正确的是(

)A.

IA＜IB＜ICB.

IA＝IB＝ICC.

IA＞IB＞ICD.

IA＝IB＋IC123456789101112【点拨】由电路图可知，两灯泡串联，A、B、C是串联电路中的

三个点，因为串联电路中各处的电流相等，所以A、B、C三处的电流相等，即IA＝IB＝IC，故B正确。【答案】B123456789101112返回2.

某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两只规格不

同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路图如图甲所示。(1)根据实验电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物

连接起来，电流表测A处的电流。【解】如图所示。123456789101112(2)该同学连接好电路后，用开关“试触”后观察到电流

表指针迅速偏转到零刻度线左侧，则他连接的电路存

在的问题是

⁠。电流表正、负接线柱接反了(3)下表是某同学在实验中测得的一组数据，在表格所记

录的数据中，有一个数据是明显错误的，造成错误的

原因是

⁠。电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5读数时看错了电流表量程123456789101112(4)为了得出更普遍的规律，接下来的操作是

⁠。(5)串联电路中电流的规律是

⁠

(用文字描述)。换用不同规格的小灯泡进行多次实验串联电路中各处的电流都

相等123456789101112返回知识点2

并联电路的电流规律3.

[2023·南宁模拟]如图所示，在探究“并联电路的电流规

律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.6

A，电流表

A1的示数是0.2

A，则电流表A2的示数是(

)A.0.2

AB.0.3

AC.0.4

AD.0.6

A123456789101112【点拨】由题图知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电

流表A2测L2支路的电流，电流表A测干路电流，因为并联电

路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A2的示数IA2

＝IA－IA1＝0.6

A－0.2

A＝0.4

A。【答案】C123456789101112返回4.

[2024·临沂一模]如图所示，小李同学所在的兴趣小组正在

探究并联电路中电流的规律。123456789101112(1)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C

三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电

路，此时电流表测量的是

(填“A”“B”或

“C”)处的电流。C

123456789101112(2)小李同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导

线

(填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接

线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示

数如图丙所示，则电流表的示数为

A。a

0.3

123456789101112(3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数

据如下表所示，由此他得出结论：IA/AIB/AIC/A0.20.20.4①干路电流等于各支路电流之和。②各支路电流相等。123456789101112(4)小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具有

普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选

用规格

(填“相同”或“不相同”)的灯

泡进行实验。不相同123456789101112【点拨】(1)由图乙可知，电流表接在干路靠近电源负极处，此时

电流表测量的是C处的电流。(2)要测量通过L2的电流，电流

表与L2串联即可，只需将图乙中导线a与灯泡L2相接的左端

移动到电流表的负接线柱上即可。如图丙，电流表接0～0.6

A量程，分度值为0.02

A，读数为0.3

A。(4)由于实验次数太

少，得到的实验结论不具有普遍性，应选用不相同的灯泡，

多次测量，寻找普遍规律。123456789101112返回5.

[2023·鄂州]如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表

A的示数为0.5

A，电流表A1的示数为0.3

A，下列说法正

确的是(

)A.L1与L2串联B.

开关S只控制L1C.

流过L1、L2的电流分别是0.3

A、0.2

AD.

流过L1、L2的电流分别是0.5

A、0.3

A123456789101112【点拨】由图可知，电流从电源正极流出后，有两条流经路径，

一条经过电流表A1、小灯泡L1、电流表A、开关S回到电源

负极，一条经过小灯泡L2、电流表A、开关S回到电源负极，

故可知L1与L2并联，开关S控制干路，电流表A1测流过L1的

电流，电流表A测干路电流，故AB错误；由题意可知，干路

电流I＝0.5

A，流过L1的电流I1＝0.3

A，故由并联电路的电

流规律可得，流过L2的电流I2＝I－I1＝0.5

A－0.3

A＝0.2

A，故C正确，D错误。【答案】C123456789101112返回6.

[2023·梧州模拟]在如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯

泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所

示，通过灯泡L1、L2的电流分别为(

)A.2

A、0.4

AB.1.6

A、0.4

AC.0.4

A、2

AD.2

A、1.6

A123456789101112【点拨】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路中的电

流，电流表A1测L2支路中的电流，因为两个电流表的指针偏

转相同，所以电流表A2示数为2

A，即干路中的电流I＝2

A，

电流表A1示数为0.4

A，即通过L2的电流I2＝0.4

A，则通过

L1的电流I1＝I－I2＝2

A－0.4

A＝1.6

A。【答案】B123456789101112返回7.

[2023·韶关期中]两个灯泡串联，灯泡L1比灯泡L2要亮得

多，流过灯泡L1的电流I1，与流过灯泡L2的电流I2的关系

是I1

(填“＞”“＝”或“＜”)I2，120

mA

＝

A；同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两

灯泡的电流分别为0.2

A、0.3

A，则它们是

(填

“串”或“并”)联。＝

0.12

并123456789101112【点拨】两个灯泡串联，虽然灯泡L1比灯泡L2要亮得多，但由串

联电路的电流特点可知，流过灯泡L1的电流I1等于流过灯泡

L2的电流I2。因为1

mA＝0.001

A，所以120

mA＝

120×0.001

A＝0.12

A。两灯泡在同一电路中工作时的电流

分别为0.2

A和0.3

A(电流不相等)，说明其一定不是串联电

路；电流不同的原因是两灯泡并联，且规格不同。123456789101112返回8.

一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，当将其接入电源时，

电源插头处的电流为200

mA，那么通过第10只小灯泡的

电流是

A；若其中一只烧坏了，则其余的小灯

泡

(填“能”或“不能”)发光。0.2

不能123456789101112由题知，20只小灯泡串联，电源插头处的电流为200

mA＝0.2

A，因为串联电路中电流处处相等，所以通过第10只小灯泡的电流为0.2

A。20只小灯泡串联，若其中

一只烧坏了，则其余的小灯泡不能发光。【点拨】123456789101112返回9.

[2023·芜湖期中]如图所示，开关S闭合后，A1表示数为

0.5

A，A3表示数为0.7

A，流过灯L2的电流为0.4

A，则

流过灯L3的电流为

mA，A2表示数为

A。100

0.6

123456789101112【点拨】开关S闭合后，三个灯泡是并联的，A2测量通过L1与L2

的总电流，A1测量通过L2、L3的总电流，A3测量干路中的电

流，由并联电路的电流规律可知，流过灯L3的电流IL3＝I1－

IL2＝0.5

A－0.4

A＝0.1

A＝100

mA；电流表A3示数为0.7

A，即IL1＋IL2＋IL3＝0.7

A，所以IL1＋IL2＝0.6

A，电流表

A2测流过灯L1与L2的电流之和，故电流表A2示数为0.6

A。123456789101112返回10.

如图所示，当开关S1断开，S2与B接通时，电流表的示数

是0.15

A，则通过灯L1、

L2中的电流分别是

A、

A；当开关S1闭合，S2与A接通时，电流表的示

数为0.8

A，它所测量的电流是

⁠

⁠。0.15

0.15

干路电流(或通过L1

和L2的电流之和)

123456789101112【点拨】当开关S1断开，S2与B接通时，两灯串联，电流表测电

路中的电流。因为串联电路中各处的电流相等，所以通过灯

L1、L2的电流均为0.15

A。当开关S1闭合