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文档简介
自由读课文,借助拼音读准字音,读不好的句子可以多读几遍。燕甲骨文字理识字:分别
干活
自然水瓢
吐气颗粒娘棉燕然瓢啦颗碧自由读课文,借助插图,说说课文讲了一个怎样的故事。
棉花姑娘生病了,她请()、()、()和()来帮她治病,最后()治好了她的病。棉花姑娘咧开嘴笑啦!
棉花姑娘生病了,她请(燕子)、(啄木鸟)、(青蛙)和(七星瓢虫)来帮她治病,最后(七星瓢虫)治好了她的病。棉花姑娘咧开嘴笑啦!
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给他治病啊!
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给他治病啊!
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给他治病啊!
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给他治病啊!
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给他治病啊!
自己读第2自然段,想一想:燕子有没有帮到棉花姑娘呢?为什么?请你帮我捉害虫吧!
对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人
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