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文档简介
江西省赣州市语文高二上学期复习试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。从一只蝴蝶看世界蝴蝶,是自然界中最美丽、最迷人的生物之一。它们翩翩起舞,轻盈地飞过花丛,让人陶醉。然而,在这美丽的背后,却隐藏着蝴蝶独特而复杂的世界。一只蝴蝶,从卵开始,经历幼虫、蛹,最终变成一只美丽的蝴蝶。在这漫长的生命周期中,蝴蝶经历了无数的磨难和考验。它们在寻找食物、逃避天敌的过程中,展现出了顽强的生命力。蝴蝶的世界,是一个充满奥秘的世界。它们拥有独特的生存智慧,能够预测天气变化,找到最适宜的栖息地。在繁殖季节,蝴蝶们会通过释放信息素来吸引异性,进行交配。这种信息素的传递方式,是人类至今都无法完全破解的。蝴蝶的世界,也是一个充满诗意的世界。它们在花间飞舞,犹如一首优美的诗篇。蝴蝶的翅膀,犹如一幅精美的画作,让人陶醉。古人常说:“蝶舞蜂飞,春色满园。”这句话,生动地描绘了蝴蝶带来的美丽景象。在我国,蝴蝶文化源远流长。古人对蝴蝶的喜爱,不仅体现在诗词歌赋中,还体现在绘画、雕塑等艺术形式中。蝴蝶成为了一种象征,象征着美好、爱情和幸福。然而,随着人类活动的加剧,蝴蝶的生存环境受到了严重威胁。森林砍伐、农药使用、环境污染等,都使得蝴蝶的数量逐年减少。为了保护蝴蝶,我国政府采取了一系列措施,如建立自然保护区、禁止乱砍滥伐等。同时,社会各界也纷纷行动起来,呼吁人们保护蝴蝶,保护我们共有的家园。1.下列对文章内容理解不正确的一项是()A.蝴蝶的生命周期经历了卵、幼虫、蛹,最终变成一只美丽的蝴蝶。B.蝴蝶拥有独特的生存智慧,能够预测天气变化,找到最适宜的栖息地。C.蝴蝶的翅膀犹如一幅精美的画作,让人陶醉。D.文章主要讲述蝴蝶的生命周期、生存智慧以及蝴蝶文化。答案:D2.文章中“蝴蝶成为了一种象征,象征着美好、爱情和幸福”这句话在文中的作用是什么?答案:这句话在文中的作用是承上启下,连接了上文对蝴蝶美丽景象的描写和下文对蝴蝶文化的阐述。3.请简要分析文章标题“从一只蝴蝶看世界”的好处。答案:标题“从一只蝴蝶看世界”的好处在于,它既概括了文章的主题,又激发了读者的阅读兴趣。通过“一只蝴蝶”这个小视角,读者可以窥见整个自然界的奥秘和美丽。4.文章中提到蝴蝶的生存环境受到威胁的原因有哪些?答案:蝴蝶的生存环境受到威胁的原因有森林砍伐、农药使用、环境污染等。5.请结合文章内容,谈谈你对“保护蝴蝶,保护我们共有的家园”这句话的理解。答案:这句话强调了保护蝴蝶的重要性,因为蝴蝶是自然界中的一种生物,它们的存在对于维护生态平衡具有重要意义。保护蝴蝶,实际上就是保护我们共有的家园——地球。二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读文章】《秋天的怀念》在那个深秋的午后,我独自一人走在乡间的小路上。路旁的树木已经换上了金黄的秋装,树叶在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着秋天的故事。我走在小路上,心中涌动着一种说不出的感慨。那时的我,正值高二,正值青春年华。然而,生活的压力和学业的负担让我感到疲惫不堪。每当夜晚来临,我总是躺在床上,望着天花板,思绪万千。我想起了我的母亲,那个曾经陪伴我走过无数个日夜的人。母亲是个勤劳善良的人,她总是用自己的双手为我撑起一片天空。小时候,我总是跟在母亲的身后,看着她忙碌的身影,心中充满了敬意。然而,随着时间的推移,我渐渐长大,开始有了自己的思想,我开始与母亲有了代沟。记得有一次,我因为一件小事与母亲发生了争执。当时,我情绪激动,对母亲大声喊道:“你不懂我!”说完,我转身离去。母亲默默地站在那里,眼中充满了失望。那一刻,我意识到自己的错误,但我却无法挽回。如今,母亲已经离世多年。每当我看到秋天的景色,我总会想起母亲。她的笑容、她的声音、她的身影,都仿佛就在眼前。我意识到,我失去了生命中最重要的一个人。走在小路上,我停下脚步,抬头望着天空。天空湛蓝,白云朵朵,仿佛在诉说着母亲对我的思念。我心中涌起一股暖流,泪水不禁夺眶而出。我想对母亲说:“妈妈,您在天之灵,是否也在看着这片金黄的秋天,是否也在思念着您的孩子?”【小题1】请概括文章的中心思想。【小题2】请分析文章中“我”的性格特点。【小题3】文章中“我”为什么会在看到秋天的景色时想起母亲?【小题4】请简述文章中“我”对母亲的情感变化。【答案】【小题1】文章的中心思想是通过对秋天景色的描写,表达了“我”对母亲的怀念和对生命的感慨。【小题2】文章中“我”的性格特点有:勤劳善良、善于思考、有责任感、情绪波动大。【小题3】文章中“我”看到秋天的景色时想起母亲,是因为秋天的景色唤起了“我”对母亲的回忆,使“我”感受到了母亲的爱和关怀。【小题4】文章中“我”对母亲的情感变化表现为:小时候对母亲的敬佩和依赖,长大后与母亲产生代沟,对母亲的失望和愧疚,以及母亲去世后对母亲的怀念和思念。三、文言文阅读(20分)阅读下面文言文,完成下面小题。1.下列对文中加点词解释正确的一项是()A.故木受绳则直:因为木材受到墨线比量就能取直B.木直中绳:木材直得符合拉直的墨线C.故不积跬步:所以不积累半步D.金就砺则利:金属刀具在磨刀石上磨过就能变得锋利2.下列对文本内容分析和概括正确的一项是()A.文章开篇以青、冰、木、轮等自然现象类比学习的过程,说明了学习的重要性。B.文章强调学习要持之以恒,因为骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。C.文章提出学习要善于借助外物,以“君子生非异也,善假于物也”作为结论。D.文章认为学习是不断积累的过程,从“积跬步”“积小流”到“至千里”“成江海”。3.下列对文本语言特色分析正确的一项是()A.文章语言优美,如“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”B.文章语言生动,如“木直中绳,輮以为轮,其曲中规。”C.文章语言凝练,如“故木受绳则直,金就砺则利。”D.文章语言通俗,如“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”4.下列对文本写作手法分析正确的一项是()A.文章采用了举例论证的方法,通过青、冰、木、轮等自然现象类比学习的过程。B.文章采用了比喻论证的方法,以骐骥一跃、驽马十驾等比喻学习的过程。C.文章采用了对比论证的方法,通过对比骐骥与驽马,说明学习要持之以恒。D.文章采用了类比论证的方法,通过类比青、冰、木、轮等自然现象,说明学习的重要性。5.下列对文本主旨概括正确的一项是()A.学习的重要性:通过青、冰、木、轮等自然现象类比学习的过程,强调学习的重要性。B.学习的方法:通过骐骥一跃、驽马十驾等比喻学习的过程,说明学习要持之以恒。C.学习的途径:通过比喻论证的方法,强调学习要善于借助外物。D.学习的态度:通过对比骐骥与驽马,说明学习要持之以恒。【答案】1.D2.D3.C4.A5.A四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首诗,完成下面小题。【阅读材料】将进酒李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。【小题1】这首诗通过哪些意象和手法表达了作者对人生短暂和及时行乐的感慨?【小题1】答案:这首诗通过以下意象和手法表达了作者对人生短暂和及时行乐的感慨:1.意象:黄河之水、白发、金樽、美酒、五花马、千金裘等。这些意象展现了大自然的壮丽和人生无常,突显了时光流逝、生命易逝的主题。2.手法:对比、夸张、拟人等。例如,通过“黄河之水天上来,奔流到海不复回”和“朝如青丝暮成雪”的对比,强调了人生短暂;通过“千金散尽还复来”和“与尔同销万古愁”的夸张,表达了及时行乐的思想;通过“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”的拟人,将美酒赋予了生命,表现了作者对酒的喜爱和对世俗的厌倦。综上所述,这首诗通过意象和手法,表达了作者对人生短暂和及时行乐的感慨。五、名句名篇默写(6分)题目:请根据提示,默写出《离骚》中的名句。提示:帝高阳之苗裔兮,_______。答案:朕皇考曰伯庸解析:这句话出自屈原的《离骚》。《离骚》是中国古代文学史上的一篇著名长诗,表达了诗人对国家和民族命运的深切关怀。这句诗的意思是:我是高阳帝的后代啊,我的父亲名叫伯庸。此句表达了诗人对祖先的尊敬和对家世的自豪。在默写时,需要注意“朕”、“皇考”、“伯庸”等字词的正确书写。六、语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。①人类在地球上的活动越来越频繁,对地球环境的影响也越来越大。我国政府高度重视生态环境保护工作,提出并实施了一系列政策措施,旨在改善生态环境,促进人与自然和谐共生。在这个过程中,我们应充分认识并反思人类活动对地球环境的影响,从而找到解决问题的方法。②以下是人类活动对地球环境造成的一些影响:③首先是气候变化。随着人类对化石能源的过度依赖,全球气温不断上升,导致极端气候事件增多,如干旱、洪水、台风等。这些问题不仅威胁着人类的生存环境,也对农作物生长和生物多样性产生严重影响。④其次是生物多样性下降。人类过度开发和利用自然资源,导致许多物种的栖息地遭到破坏,生物种类和数量不断减少。这将对生态系统的稳定性和功能产生严重影响,甚至可能导致生态系统崩溃。⑤此外,人类活动还导致环境污染。工厂排放的废气、废水以及农业生产中使用的农药、化肥等污染物,严重破坏了地球生态平衡,威胁着人类和其他生物的健康。⑥针对这些问题,我国政府采取了一系列措施,如加强环保法律法规的制定和实施、推广绿色能源、发展循环经济等,以改善生态环境,实现人与自然和谐共生。⑦作为普通公民,我们应积极参与到生态环境保护中来。以下是一些建议:⑧一是树立绿色环保意识。我们要认识到人类活动对地球环境的影响,从自身做起,倡导绿色生活方式,减少浪费和污染。⑨二是节约资源。我们要养成良好的节约习惯,减少对自然资源的过度开发和利用,保护生态环境。⑩三是参与环保活动。我们可以参加植树造林、清理垃圾、保护野生动植物等环保活动,为改善生态环境贡献力量。(1)下列对文章第一段内容的理解,不正确的一项是()A.人类活动对地球环境的影响越来越大,这已经成为一个严峻问题。B.我国政府高度重视生态环境保护工作,提出并实施了一系列政策措施。C.人类在地球上的活动越来越频繁,对地球环境的影响也越来越大。D.我们要找到解决问题的方法,改善生态环境,促进人与自然和谐共生。答案:C(2)下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是()A.文章第②段提出人类活动对地球环境造成的一些影响,后文依次分析。B.文章第③段主要分析气候变化对地球环境的影响。C.文章第⑤段主要分析环境污染对地球环境的影响。D.文章第⑥段主要分析政府采取措施改善生态环境。答案:D(3)下列对文章最后一段内容的分析和概括,不正确的一项是()A.文章最后一段主要论述了普通公民在生态环境保护中的责任。B.文章最后一段提出了树立绿色环保意识、节约资源、参与环保活动等建议。C.文章最后一段强调了普通公民要积极参与到生态环境保护中来。D.文章最后一段将生态环境保护的责任归咎于普通公民。答案:D七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文章,完成下列小题。在中华文明的伟大复兴中,语言文字作为文化的载体和传承者,扮演着举足轻重的角色。汉字,作为世界上最古老的文字之一,承载着丰富的历史和文化内涵,是中华民族智慧的结晶。为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,我们需要关注和重视语言文字的运用。(1)下列关于汉字的说法,不正确的一项是()A.汉字具有表意功能,可以准确地表达语义。B.汉字具有形象性,可以直观地展示文字背后的文化内涵。C.汉字具有多样性,包括甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种字体。D.汉字具有易读性,现代汉语中的汉字都很容易识别。(2)请结合文章内容,谈谈你对“在中华文明的伟大复兴中,语言文字作为文化的载体和传承者,扮演着举足轻重的角色”这句话的理解。答案:(1)D(2)这句话表明,在中华文明的伟大复兴过程中,语言文字作为文化的载体和传承者,具有不可替代的作用。首先,语言文字是中华文化的载体,记录了中华民族悠久的历史和丰富的文化成果;其次,语言文字是中华文化的传承者,将优秀的传统文化传递给后代,使中华文明得以延续;最后,在当前全球化的背景下,语言文字的运用对于增强民族自信心、提升国家文化软实力具有重要意义。因此,我们要重视语言文字的运用,传承和弘扬中华优秀传统文化。八、写作题(60分)题目:阅读下面的材料,根据要求写作。材料:①“读万卷书,行万里路。”(刘彝)②“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”(陆游)③“行是知之始,知是行之成。”(陶行知)要求:结合材料内容,以“知行合一”为话题,写一篇不少于800字的文章。示例:知行合一,成就非凡人生“读万卷书,行万里路。”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”、“行是知之始,知是行之成。”这些古人的名言警句,无不强调知行合一的重要性。在我看来,知行合一是成就非凡人生的关键。知行合一,意味着理论与实践相结合。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有将知识转化为实际行动,才能真正领悟知识的内涵。正如我国古代教育家陶行知所言:“行是知之始,知是行之成。”只有通过实践,我们才能验证知识的真伪,完善自己的认知体系。在现实生活中,知行合一的重要性愈发凸显。如今,科技日新月异,知识更新换代速度加快。如果我们只是沉浸在书本知识中,不付诸实践,那么很快就会被时代淘汰。正如我国著名科学家钱学森所说:“知识要学以致用,否则就是无用的。”只有将所学知识运用到实际工作中,才能发挥其价值。知行合一,有助于培养
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