Unit3Let'smakeakite.Period1（课件）湘少版英语五年级下册

Unit3Let'smakeakite.Period1学会感受春天的美。了解春天的标志性物品—风筝。学会动手制作风筝，并放飞，在活动中体会制作风筝的乐趣和体验春天标志性娱乐活动。理解自然现象，画一幅”倒影“画。并能学会使用身边不起眼的物品做出一幅漂亮的手工，体会创作手工的乐趣，学会欣赏不一样的艺术。单元主题意义：Springiscoming..Whatabeautifulseason!Thesunisshining.Theflowersareblooming.Thegrassisgreenagain.设计意图：1.复习进行时态。为A部分MissLiisshowingus....做铺垫。2.感受春天的美，了解如何表达春天的美和对春天的赞美。村居清.高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。Whatpoemcanyourecallwhenyouseethisscene?看到这个场景你能想起哪首诗?kitekites复数学科融合：看图片，让孩子猜古诗（二年级语文课本中所学的古诗）锻炼孩子的“看”的能力。"纸鸢"让孩子说出kite，检测预习效果，同时锻炼中英文转换能力，并强调复数。Thestoryofkites.KiteswerefirstcreatedinancientChina.Intheoldtime,Theylookedjustlikethese.风筝最先被古代中国发明。过去，它们的样子就像这样：Nowadays,kitesbecomemoreandmorebeautifulandcreative.现在，风筝变得越来越漂亮，越来越有创意。Doyouknowhowtomakeakite?

你知道怎么制作风筝吗？Wehaveknownsomanykites.认识了这么多风筝.Yes,Ido.No,Idon't.MissLiisshowingushowtomakeakite.Letmeshowyouhowtomakeakite.Tools工具:aknifepaperapairofscissorsbambooaglueabrushastringWeneed_____.Let'slistentoMissLi.Then,fillintheblanks.填空First,_____the_____.Andthen,_____the_____.Next,_____apictureand____itwitha______.Lastly,____the_____onthebambooand____a_____tothekite.cutbamboocutpaperdrawpaintbrushgluepapertiestringLookatmy_________kite.beautifulLastlyNextAndthenFirstLet'sreview.一起复习.gluethepapercutthepapercutthebamboopaintthepaperwithabrushdrawapicturetieastringtothekiteIsthistheonlywaywemakeakite?制作风筝只有这一种方法吗？Yes,itis.No,itisn't.Iuse___________.First,____onthewhitepaper._____thepaper._____thepaper._____thesticksonthekitedrawapencilarulerarubberFoldCutPutListenandfillintheblanks.听并填空。Ican___mykite.flyLetusshowyouhowtomakeakite.First,________.Andthen,______.Next,________.Lastly,_______.Lookatour____kite.Wecan___ourkite.小组为单位，制作风筝。并根据下面的句型来讲解制作步骤。cutfoldpeeldrawpaintput(放)gluetiefly...paperbamboopicturewithabrushastringkite...参考词汇cutelovelybeautifulfunny...Homework:1.自己动手做一个手工，如puppet,flower,Chinesepapercutting，drawings,fans......2.根据下面框架用英文写下制作步骤。Letmeshowyouhow