三年级科学《寻访小动物》_第1页
三年级科学《寻访小动物》_第2页
三年级科学《寻访小动物》_第3页
三年级科学《寻访小动物》_第4页
三年级科学《寻访小动物》_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

寻访小动物三年级科学第二单元动物动物动物PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:.1pptPPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:动物大动物天上飞陆地走水里游天上飞陆地走水里游小动物1寻访小动物导学交流展示观察地点观察地点观察到的小动物观察到的小动物寻访小动物记录表记录时间:大树周围毛毛虫蜗牛蚂蚁瓢虫麻雀……花坛蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐……草地蚯蚓蛐蛐蝗虫蚂蚁……我们在大树周围发现:麻雀瓢虫蚂蚁蜗牛毛毛虫我们在花池周围发现:蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐我们在草地周围发现:蛐蛐蚂蚁蝗虫蚯蚓

通过刚才的回忆和观看,我们发现小动物们有的生活在树周围,有的生活在花坛周围,而有的生活在草丛周围,这说明了什么了?动物的生存依赖一定的环境。讨论:寻访过程中应注意的问题:哪些场所隐藏着危险?哪些小动物有可能造成对人的危害?树洞蝎子蛇蜈蚣讨论:寻访过程中应注意的问题:哪些场所隐藏着危险?哪些小动物有可能造成对人的危害?我们的寻访活动需注意哪些事项,需做那些规定?1、注意安全,不要在危险的地方活动。2、爱护小小动物,不要伤害它们。温馨提示在寻访活动中,我们能做到:你想说什么?在寻访活动中,我们能做到:3、保持小动物栖息地的原貌,保护好小动物的生存环境。1、注意安全,不要在危险的地方活动。2、爱护小小动物,不要伤害它们。温馨提示我会判断我们在寻访时应该做到安静、细致,不打搅小动物。1、()√为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。2、()X观察小动物时,我们不能伤害它们。3、()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论