防校园欺凌讲易瑶座观后感_第1页
防校园欺凌讲易瑶座观后感_第2页
防校园欺凌讲易瑶座观后感_第3页
防校园欺凌讲易瑶座观后感_第4页
防校园欺凌讲易瑶座观后感_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

防校园欺凌讲易瑶座观后感防校园欺凌讲易瑶座观后感篇一今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头。一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。严格学校日常管理。学校根据实际成立由校长负责,教师、少先队大中队辅导员、教职工、社区工作者和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会(高中阶段学校还应吸纳学生代表)。加快推进将校园视频监控系统、紧急报警装置等接入公安机关、教育部门监控和报警平台,逐步建立校园安全网上巡查机制。学校要制定防治学生欺凌工作各项规章制度的工作要求,主要包括:相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等。防校园欺凌讲易瑶座观后感篇二近期,北京中关村二小曝出的校园欺凌事件再次戳中了社会的痛点,引发了公众密切的关注。父母是孩子的第一监护人,家庭是孩子的第一所学校,未成年人保护是摆在全体家长面前最首要的任务。而中关村二小欺凌事件的发生,拷问施暴学生家长的失责的同时,也警醒全体家长要充分重视校园欺凌对孩子造成的巨大危害。养育子女,父母不能只是物质上的给予,孩子心理健康与心理成长更须关注。欺凌尤其校园欺凌,常常是孩子青春期遇到的最大问题和挑战,抛开对身体伤害不说,更严重的,是其造成心理创伤往往伴随孩子一生。家庭是孩子最后的港湾,当校园欺凌等侵害孩子权益的行径不幸降临到头上时,父母和家庭要直面问题,依法为孩子撑起保护伞,要让幼小的心灵有安全感,及时纾解孩子的心理压力,消除他们内心的恐惧。在当前教育模式下,很多家长往往把孩子的学习成绩放在第一位,却忽视了对其心理健康与健全人格的培养。中关村二小欺凌事件给各方带来最凌厉的警示:必须要重视家庭教育。父母是孩子的第一位老师,必须传授给孩子正确的价值理念,尤其是如何正确应对校园欺凌。中国社会的传统讲求以和为贵,强调隐忍,“不惹事”。但在孩子幼年时期,倘若长期遭受校园暴力、校园欺凌却不敢反抗,甚至不敢告诉老师,这样长期积累会让孩子形成心理问题。中关村二小校园欺凌受害小学生便是明证:忍气吞声后出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,被诊断为急性应激反应。面对任何侵害孩子权益的行径,家长都要依法维护孩子权益,据理力争而非一味地忍让,同时教育孩子面对欺凌要坚强勇敢,不畏惧不退缩。从这个角度讲,那位高呼“每对母子都是生死之交”,为维护孩子权益竭力奔走的母亲值得赞赏。孩子是父母的一面镜子,处于成长阶段的孩子学习和模仿能力很强,如果父母不能以身作则、言传身教正向引导,将会对孩子的思想和行为产生不良的影响,容易让孩子混淆善恶的界限,对自己行为的后果不能有正确、清晰的认知。因此,父母必须扭转自身偏颇的教育观念:恃强凌弱不能鼓励,而欺凌同学从来不是“过分的玩笑”。“孩子还小”不能成为家长不作为的借口,纵容熊孩子欺凌弱小,最终害人害己。正如网友所言,孩子还小,请不要“放过”他们。这不是戏谑,而是真知灼见:越是年幼越需要家庭严格的管教。家长不能惯着自己的“熊孩子”,为其撑腰更是不能容忍。要切实尽到管教孩子的责任,这既是对其他孩子的负责任,也是对自己孩子的负责任。“每个孩子都是天使,关键在于我们怎样培养教育他们。”必须要让推动摇篮的手硬起来,让家庭成为杜绝校园欺凌再发的稳固后防。每一个孩子的健康成长、不入歧途,都需要父母、家庭尽到十二分的责任精心守护。每一位关心孩子身心健康的成年人,都要保护好、教育好身边的孩子,不沦为校园欺凌的受害者,也不做侵害他人的施暴者。防校园欺凌讲易瑶座观后感篇三校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:"小子,我就想打你,怎么着?"我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正准备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:"帮我,这个人故意欺负我。"好朋友一听火了:"岂有此理,竟敢欺负我哥们,你再试试。"朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。再次是乐观,也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。反之你总是低着头,畏首畏尾,别人看了你这副样子就觉得你好欺负,于是语言挑衅,身体碰触就开始了。其次,舍弃一切财物也是帮助脱身的一条好计策。有时候别人拦住你,目的常常是为了得到你身上的财物。这时你就把身上值钱的东西都给他,打发他走就行了,这样可以免受皮肉之苦。有一次我看到一则新闻:一个高中生因考上名牌大学,母亲奖励他一部最流行的高档手机,价钱昂贵,高中生十分喜欢。有一个晚上,高中生在学校被一群学生围住说:"快把手机交出来,不然我们就把你打个屁股尿流。"高中生舍不得这部手机,不肯交出来与这帮人打了起来。因为人单势孤,被他们活活打死了。同学们,当你面对有人威胁向你要钱财时,你一定给他,不然皮肉可能受苦,甚至危及生命,这样就后悔莫及了。金钱乃生外之物,没有了还可以挣,但生命只有一次,失去了就是失去了,我们一定要珍爱生命。另外,当我们遭遇校园欺凌事件时,千万不能忍气吞生,打掉门牙往肚里咽,我们要告诉老师、父母,让他们帮我们解决。当然也不能不计后果以牙还牙,恶意报复,这样只会雪上加霜。妈妈曾告诉我平时不可以欺负人,假如别人故意欺负我,我也不可软弱任人欺负,应该想办法不让别人欺负。如果别人是无意的,我要宽容的原谅别人,做一个大度的人。让我们一起努力,消除笼罩在校园上空的黑暗,共创和谐美丽的校园吧!防校园欺凌讲易瑶座观后感篇四校园是学生学习的乐园,成长的摇篮,是一个教授知识的殿堂,这里承载着孩子们美好的梦想,如果这片圣洁之地存在暴力欺凌,不仅会直接伤害学生的身体健康,也会严重损害他们的心理健康。为了预防、避免校园暴力,让欺凌现象远离校园、远离学生的学习生活,2021年11月27日上午,在武汉第六中学高一(10)班吕老师的安排和组织下,全班家长观看了湖北电视台生活频道播出的由教育部安全指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》教育专题讲座。李雯主任结合目前社会广泛关注的热点问题,用具体、鲜活的事例,深入浅出地讲解了哪些行为属于学生欺凌行为;并结合具体事例,邀请现场观众现身说法,以亲身的经历向我们讲述了遭遇学生欺凌给孩子身心带来的危害,家长应如何教育孩子远离欺凌,防止身心受到伤害;最后阐述了孩子被欺凌时,学生、家长和学校应该采取怎样的措施和方法。这次讲座不仅传递了关于学生欺凌的知识,也让我们家长对学生欺凌的的行为及危害有了更加深刻的认识,原来一直认为校园暴力、学生欺凌就是打人和抢东西,实际上恶作剧,有些孩子被孤立等等都是学生欺凌的行为,这些精神上的暴力才是最可怕。此次讲座也让我深刻意识到作为家长责任的重大,孩子的性格很大程度取决于家长,如果家长只考虑孩子的考试成绩、爱批评孩子,家庭不和睦,经常吵架,甚至家庭暴力,孩子可能会变得自卑胆小,很难和同学相处融洽。所以家长的关心不光是嘴上说说而已,我们的一举一动都决定了孩子是否有个快乐安全的童年。我们作为家长应该怎么做才能防止孩子遭受学生欺凌,我们要去倾听孩子的心声,关注他们的情绪,看到他们有不开心的时候,一定要多问问他们,鼓励他们要有自信,在行为上、思想上强大自己,不去畏惧欺凌。平时还要多锻炼身体,努力提高自己的身体素质,最起码要有自保能力。在学校不主动与同学发生冲突,一旦遭遇到学生欺凌,不要独自一个人承受恐惧和痛苦,更不能以暴制暴,要及时告诉家长和老师,必要时要拿起法律的武器,维护自身的正当权益。反对学生欺凌,防止孩子遭遇学生欺凌,要先从做一名合格家长开始。防校园欺凌讲易瑶座观后感篇五校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"。当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论