防校园欺凌讲座观后感200字

防校园欺凌讲座观后感200字防校园欺凌讲座观后感200字篇一校园暴力已经成为当今时代人们热议的问题，从以前小学父母都教育我们在学校要与同学们友好相处，到如今现在自家孩子别欺负父母都会叫孩子打回去，别忍让，影片易遥家庭条件平平，由母亲一人抚养长大，母亲靠着平时里给客人按摩赚取生活费，也努力的保护着易遥防止他受到侵害，但是母亲在家招引客人工作的生活状态还是避免不了易遥受到侵害，平日里客人洗澡用的正是易遥的毛巾也因此使得易遥染上病，本来易遥的生活已经够艰辛了，此事却被刚来的转校生糖小米得知而传开，接踵而来的是同学们的讥讽与暴力。艺术源于生活，校园暴力在现实中的例子并不少见：如2020年5月吗，就在这个小城满洲里，13岁的初一女生胡某企图自杀，原因是被校园暴力团伙胁迫，一个月内被三名男子侵犯六次，其中一名男子是52岁的原内蒙古满洲里市人大代表石学和。警方介入后，发现除胡云外，还有另外四个初中女孩受害，江西上饶一初中女生别多人殴打，几名女生对一女孩拽头发，扇耳光，将她踹打在地而后继续殴打。据调查，87%的青少年都不同程度的遭受同学的暴力行为，在中国现行的法律体系下，一旦涉及未成年，法律有效介入与干预的力度，将不可避免的受到极大压缩，一个14周岁以下的未成年，是无论如何都不需要承担任何刑事责任的，对于中国的孩子来说，不少人们都相信，14岁显然是过于宽容了。适当地下调查刑事年龄，扩大法律对未成年的适用范围，恐怕终将是治理校园欺凌以及未成年人间暴力伤害，所不得不走出的一步。影片主题较现实主义关于学生校园暴力较好但影片最后的片段也就草草了之，只是最后倡导了一下对校园欺凌说不，没有深入的探讨了解，可能主创也并不想去解答八零的原因、去分析中国校园教育的弊端以及看客心态的成因的种种问题，他们只是用激烈的戏剧冲突去展示校园欺凌的可怕，这一主题的探讨只留在了表面，有点可惜，或许有审查原因？张韶涵的如河很好听。防校园欺凌讲座观后感200字篇二听完今天的预防校园暴力讲座，我的内心久久不能平静。讲座中，讲师以真实案例为引，深入浅出地剖析了校园暴力的危害及预防措施，让我对这一问题有了更加深刻的认识。校园暴力，这个看似遥远却实则近在咫尺的话题，其实就发生在我们身边。讲座中提到的那些受害者，他们的遭遇让我深感痛心。校园应该是孩子们快乐学习、健康成长的地方，而不应该成为暴力的温床。讲座中，讲师强调了预防校园暴力的重要性，并提出了许多切实可行的建议。我深感赞同，并认为这些措施的实施对于维护校园安全、保护学生权益具有至关重要的作用。同时，我也意识到预防校园暴力不仅仅是学校和老师的责任，更是我们每一个人的责任。我们应该积极参与到预防校园暴力的行动中来，通过宣传教育、加强监管等方式，共同营造一个安全、和谐、健康的校园环境。此外，我还认为预防校园暴力需要全社会的共同努力。政府、学校、家庭、社会各方面都应该加强合作，形成合力，共同预防和打击校园暴力行为。总之，这次预防校园暴力讲座让我深刻认识到了校园暴力的危害和预防的重要性。我将积极参与预防校园暴力的行动，为营造一个安全、和谐、健康的校园环境贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的人加入到这个行动中来，共同为青少年的健康成长保驾护航。防校园欺凌讲座观后感200字篇三星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢？最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀？直接就跑了。所以广交良友，多多益善。勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹！我想这才是这个视频最大的目的吧！防校园欺凌讲座观后感200字篇四校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习，一起快乐成长，但随着年级的增长，同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此，星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片，希望我们从中学到一些有益于自己的东西。短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。首先，多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友，少一个敌人"。当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学，否则自己也会被带坏。有了朋友，当你被欺负的时候，朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次，我在学校遇到一个楼下班的同学，他不知为什么打了我一下，我问他为什么打我？他却一副趾高气扬地样子，一边狞笑着一边伸出小拇指向下说："小子，我就想打你，怎么着？"我一听恼了，这语气，这手势分明是瞧不起人，挑衅嘛。我也顺手打了他一下，他哪肯罢休，正准备向我开战时，我的好朋友经过这里，我忙叫住他："帮我，这个人故意欺负我。"好朋友一听火了："岂有此理，竟敢欺负我哥们，你再试试。"朋友袖子一撸，那人见势不利，拔腿就跑了。此该，我深刻地感受到有朋友是多么重要。再次是乐观，也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走，想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。防校园欺凌讲座观后感200字篇五校园欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印，这种不良影响不仅仅体现在受害者，也是施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言：给他人带来的伤害，要承担治疗甚至赔偿费。要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。对受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾，造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气，造成心灵的阴影和伤害，甚至辍学。为此我们学校开展了预防校园欺凌的主题班会。班会课上，先给同学们讲了几起严重的校园欺凌现象，又给同学们分析了校园欺凌产生的原因以及危害，然后让学生们列举身边遇见的欺凌事件，大家纷纷发言。通过本次活动，让学生再一次认识到校园暴力的伤害性，让学生明白暴力解决解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从自身做起，拒绝暴力。并让同学们都在倡议书上签字，保证能做到与同学友好相处。防校园欺凌讲座观后感200字篇六校园是学生学习的乐园，成长的摇篮，是一个教授知识的殿堂，这里承载着孩子们美好的梦想，如果这片圣洁之地存在暴力欺凌，不仅会直接伤害学生的身体健康，也会严重损害他们的心理健康。为了预防、避免校园暴力，让欺凌现象远离校园、远离学生的学习生活，2021年11月27日上午，在武汉第六中学高一（10）班吕老师的安排和组织下，全班家长观看了湖北电视台生活频道播出的由教育部安全指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》教育专题讲座。李雯主任结合目前社会广泛关注的热点问题，用具体、鲜活的事例，深入浅出地讲解了哪些行为属于学生欺凌行为；并结合具体事例，邀请现场观众现身说法，以亲身的经历向我们讲述了遭遇学生欺凌给孩子身心带来的危害，家长应如何教育孩子远离欺凌，防止身心受到伤害；最后阐述了孩子被欺凌时，学生、家长和学校应该采取怎样的措施和方法。这次讲座不仅传递了关于学生欺凌的知识，也让我们家长对学生欺凌的的行为及危害有了更加深刻的认识，原来一直认为校园暴力、学生欺凌就是打人和抢东西，实际上恶作剧，有些孩子被孤立等等都是学生欺凌的行为，这些精神上的暴力才是最可怕。此次讲座也让我深刻意识到作为家长责任的重大，孩子的性格很大程度取决于家长，如果家长只考虑孩子的考试成绩、爱批评孩子，家庭不和睦，经常吵架，甚至家庭暴力，孩子可能会变得自卑胆小，很难和同学相处融洽。所以家长的关心不光是嘴上说说而已，我们的一举一动都决定了孩子是否有个快乐安全的童年。我们作为家长应该怎么做才能防止孩子遭受学生欺凌，我们要去倾听孩子的心声，关注他们的情绪，看到他们有不开心的时候，一定要多问问他们，鼓励他们要有自信，在行为上、思想上强大自己，不去畏惧欺凌。平时还要多锻炼身体，努力提高自己的身体素质，最起码要有自保能力。在学校不主动与同学发生冲突，一旦遭遇到学生欺凌，不要独自一个人承受恐惧和痛苦，更不能以暴制暴，要及时告诉家长和老师，必要时要拿起法律的武器，维护自身的正当权益。反对学生欺凌，防止孩子遭遇学生欺凌，要先从做一名合格家长开始。防校园欺凌讲座观后感200字篇七今日，我有幸参加了一场关于“防校园欺凌”的法制讲座。这场讲座给我留下了深刻的印象，使我对校园欺凌问题有了更为清晰和深刻的认识。讲座伊始，主讲人便用一系列触目惊心的数据展示了校园欺凌的普遍性和严重性。这些数字不仅仅是一堆冰冷的统计，它们背后隐藏着无数受害者的痛苦和挣扎。我深感震惊，也更加意识到校园欺凌是一个亟待解决的社会问题。接着，主讲人详细阐述了校园欺凌的定义、类型以及产生的原因。校园欺凌不仅包括身体上的伤害，更包括言语上的侮辱、排挤和网络上的恶意攻击。而它的产生往往与家庭、学校、社会等多方面因素密切相关。这让我意识到，解决校园欺凌问题并非一蹴而就，需要多方面的共同努力。在讲座中，我最为感动的是那些勇敢的受害者站出来分享自己的经历。他们用自己的亲身经历告诉我们，校园欺凌不仅仅是一种行为上的伤害，更是一种心灵上的摧残。他们的坚强和勇气让我深感敬佩，也让我更加坚定了为防治校园欺凌贡献力量的决心。讲座还详细介绍了法律对于校园欺凌的规定和处罚措施。这让我意识到，法律是维护校园秩序、保护学生权益的有力武器。我们应该学会运用法律武器来保护自己，同时也要自觉遵守法律法规，共同营造一个和谐、安全的校园环境。通过这次讲座，我深刻认识到校园欺凌的危害性和防治校园欺凌的重要性。我认为，防治校园欺凌需要多方面的共同努力。首先，家庭应该承担起教育的责任，引导孩子树立正确的价值观和人生观；其次，学校应该加强管理和教育，建立健全的预防和应对机制；最后，社会应该加强宣传和引导，营造一个关注校园欺凌、支持受害者的良好氛围。同时，我也意识到自己在校园中的角色和责任。作为一名普通的学生，我应该自觉遵守校规校纪，尊重他人、关爱他人；同时，我也要敢于站出来维护正义，为防治校园欺凌贡献自己的力量。总之，这场防校园欺凌法制讲座让我受益匪浅。它不仅让我对校园欺凌有了更为深刻的认识，也让我更加坚定了为防治校园欺凌贡献力量的决心。我相信，只要我们共同努力、携手共进，就一定能够营造一个和谐、安全的校园环境。防校园欺凌讲座观后感200字篇八今天，我参加了一场关于“防校园欺凌”的法制讲座，这场讲座让我对校园欺凌有了更加全面和深入的了解，也引发了我对校园安全和学生权益保护的思考。讲座伊始，主讲人通过生动的案例和详实的数据，向我们展示了校园欺凌的严重性。我惊讶于这些数字背后隐藏的痛苦与挣扎，也深感校园欺凌问题不容忽视。这不仅仅是一个关于学生之间的小打小闹，更是一个关乎学生身心健康、学校和谐稳定的重要议题。接着，主讲人详细阐述了校园欺凌的定义、类型及其产生的原因。我了解到，校园欺凌不仅包括身体上的伤害，还包括言语上的侮辱、排挤和网络上的恶意攻击。这些行为不仅会给受害者带来身体上的伤痛，更会在心灵上留下难以磨灭的创伤。同时，我也明白了校园欺凌产生的原因多种多样，包括家庭因素、学校因素和社会因素等。在讲座中，我听到了几位受害者勇敢地站出来分享自己的经历。他们的经历让我深感痛心，也让我更加认识到校园欺凌的危害性。这些受害者因为欺凌而遭受了巨大的痛苦，他们的坚强和勇气让我敬佩不已。同时，我也看到了他们背后的家庭和社会对他们的支持和关爱，这让我感受到了社会的温暖和力量。讲座还详细介绍了法律对于校园欺凌的规定和处罚措施。我了解到，法律对于校园欺凌行为有着明确的规定和严厉的处罚措施。这让我感到欣慰，因为我知道法律是保护我们免受欺凌的有力武器。同时，我也明白了自己应该学会运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。通过这次讲座，我深刻认识到防治校园欺凌的重要性。我认为，防治校园欺凌