我的漫画老师五年级满分作文500字【9篇】

我的漫画老师五年级满分作文500字【9篇】漫画老师五年级500字优秀作文篇一爱笑的老师杨诗卉说起“爱笑”，我第一时间想到的就是笑起来如天使般的彭老师。彭老师最大的特点就是爱笑。她笑起来眉眼弯弯，像两道弯弯的月牙，白净的脸蛋上飞起两团红云，比花儿还美，让人不由自主地想多看几眼。彭老师的朗读是有魔力的。读《少年中国说》，她的声音慷慨激昂，鼓舞人心，读《枫桥夜泊》，她眸子低沉，黯然神伤；读《慈母情深》，她的眉头紧锁、手心紧攥，我的鼻子也随之一酸，读《桂花雨》，她眉目含笑，我们一起陶醉在那浸满花香的小乡村。我在老师的朗读里，看到广阔的天地万物、多彩的风土人情；我在老师陶醉的笑容里，感受到流淌在文字间的诗情画意。课下的彭老师是温和可亲的。她总能轻易的融入我们的话题中，聊到好玩的事儿，她会不顾形象的哈哈大笑，我们的感情就在这笑声中慢慢深厚。这个星期，轮到我们班升国旗，同学们推举我表班级上台演讲。我虽然在口才班历练过几年，可是第一次在全校三千多人面前演讲，我还是止不住的紧张起来，心里像有无数面小鼓“咚咚”敲着。一抬头，看见彭老师正举着相机在台下冲我微笑，那笑容就像一束冬日暖阳，直直的射向我的内心。小鼓停了，我的心渐渐平静下来。随着一个标准的队礼，台下响起热烈的掌声，我感激的望向全程为我录像的彭老师，她对我伸出大拇指，笑得灿烂极了！我爱我的老师们，更爱爱笑的彭老师，她的笑容如春风拂面，让我温暖舒适，给我无穷的力量。我的漫画老师五年级满分作文400字篇二我最喜欢的老师是__老师，她大约四十岁，是我们的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛，看起来目光有点严厉，同学们都有点怕她，特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的，身材很苗条，这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书，知识很渊博，无论我们有什么不懂得问她，她都能给我们一一解答，就像一个知识百宝库一样，厉害吧？她还特别爱唱歌，每次唱歌，那美妙的歌声都能深深地打动我，就像百灵鸟的声音悠扬婉转，让我沉醉。虽说严厉，可老师却很有耐心。有一次，我们班的一个同学有一道题不会做，老师教他了一遍，他没有学会，老师又教了他一遍，他还是没学会，老师并没有骂他，也没有感到烦，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他学会。又有一次，我们班的俩个小朋友打架，其中一个小朋友推了一把，另一个小朋友就撞上了桌子角，当时就流了好多血。老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血，然后打了一辆车把他送到医院包扎，事后还耐心地和他们讲了道理，让他们知道同学之间要友好相处，互相礼让。老师，我敬爱的老师，我爱您！长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。漫画老师作文五年级篇三老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长我们班的盖老师就是这样的。我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！我的彩色三国老师篇四我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超，中间加个“长”字，名为马长超，我们都称他为马老师。马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸，微微往下落的大鼻子，带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸，有时脸变黑，有时脸变粉，有时脸变红。他的脸总是瞬息多变，就像川剧变脸一样神奇。一次课上，有两个不爱学习的学生在说话，马老师的脸瞬间阴沉下来，变成了黑色，同学们见状立马坐好，好像时间静止了一样，当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险，“呀！小心，”“黑脸”出动了，两位同学刚有点察觉，“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥，吓得两位同学诚惶诚恐，却一声也不敢说。当然，老师也有温柔的一面。有一次，我们唱歌唱得好，老师不断地夸赞我们，我们听到夸赞就得意忘形，喊着“那是，必须的。”老师并没有生气，而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸，变成了红色。他开始与我们玩在一起，我们笑啊，乐啊，玩累了就休息，老师还让我们看电影、听歌，一节课一转眼就过去了，老师的脸时变红时变粉。你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢？漫画老师五年级500字优秀作文篇五我的怪老师张钧程一幅黑框眼镜，一身白色的衣服，他就是我课外的数学老师，熊老师。熊老师的眼镜很奇特，那是一幅黑框眼镜。上面有一个很特殊的标志，那是一头牛。它头上长着两根长长的牛角，全身是黑是色的，看起来非常强壮。听他说，他就是属牛的，并且他自己也很喜欢牛，他这就是他的生日礼物，而且戴了三四年了，他自己也非常爱惜这幅“老”眼镜。熊老师的上课方法也很奇怪，明明上的是数学课，而他还会在课中放一些语英的句子，和一些语文的道理。有时候，他还会让我们这些同学来当小老师讲课，而且他也会像学生一样在旁边认真地听“老师”讲课，如果哪里有错误或是不完整的地方他也会让其他同学进行修改或者补充。就是这样奇奇怪怪的教学方法，我们班同学的成绩却非常好，我也不知道为什么会这样。他上课还有一个奇怪的特点就是有时候会讲的很远。比如有一次他在讲几何题目的时候，讲着讲着就变成了平安中心的构造。还有一次，他在讲里程问题时，讲着讲着就讲成了广深高速的长度。又有一次，他在讲图形的面积时，讲着讲着就变成了地球的面积。这就是我的“怪”老师，你喜欢这样的老师吗？反正我很喜欢他。小学五年级漫画老师作文500字篇六大家的音乐老师，是在大家上小学四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在大家心中，他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。他有黑黑的头发，衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还携带一副黑色边框的眼镜，看上去很有学问。音乐老师很严厉。假如大家有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不同的眼神来看大家。只须老师一用那种眼神来看大家，大家就会立刻安静下来。假如大家歌曲唱错词了，他就会一遍一遍耐心地教大家，直到大家每位同学都学会为止。每一次上课大家都会挺直了腰，把手背到后面。虽然大家很累，可是整节课大家没一位同学掉队……音乐老师还是一个滑稽的老师。假如大家唱歌不带微笑的时候，老师他会把嘴张得和河马一样大，把脸拉的像香蕉那样长，逗大家笑。大家一看他的表情，瞬间哈哈大笑。然后大家都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌，每一次去办公室的时候，大家都会听到来自大家音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只须是和音乐有关的东西，音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢，仿佛还是很厉害的级别呢！我老师虽然他很严厉但是大家还是很喜爱。我的漫画老师作文500字五年级篇七作者：宝贝乐我要写的漫画老师是温和的数学老师。数学老师姓姜，和我妈妈是一个姓。她有着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副文静的眼镜。鹅蛋脸和白净的皮肤，还有两个酒窝，非常漂亮。虽然姜老师上课时表情很严肃，但平时非常温和也很热心、耐心、关照每一位学生，就连我们班的差生老师也不放弃他们，认真辅导他们的作业，姜老师很认真、负责。比如前几天体质达标测试，姜老师让我们交完作业就去操场。我们大家到了中午才回来，老师就放弃自己午休的时间给我们批改作业，还有老师曾说过，她最不喜欢的三种人—-说谎的人，接话头的人及自主学习能力不好的人。记得我三年级时，有一次作业没写，姜老师问我为什么不交数学作业。我说写了没带，老师问我家长电话是什么，我很不情愿的说出了妈妈的电话。电话里妈妈说她不知道，没看到我写作业，老师再次问我，我想既然已经说写了就要坚持下去，于是我又说我真的写了，这下老师真生气了，到我位子上找到空白的作业本。说我不到黄河不死心，罚我抄十遍。下午送给老师。我下午送作业的时候，老师已经不生气了，她耐心地对我说。让她生气的原因不是因为我没写，而是我没写作业还说谎，老师最不喜欢不诚实的人，你没写可以原谅，你不会做的话，老师可以跟你讲，但是就不能说谎，这句话深深的记在了我心中。姜老师是我们的好老师。我们以后会尽量少让老师生气哈！漫画老师作文500字五年级篇八我要给我的老师师画一幅漫画；她中等身材，常常身穿着得体的西服，一双平底皮鞋朴素大方；一头黑黑的直发刚好搭在肩膀上，大大的眼睛透着温柔、智慧。她就是我的班主任——龙老师。龙老师是一位很认真的老师。平时对我们要求也很严格。她的眼神非常好；就好像扫描仪，无论你坐在教室哪个角落，只要你在课堂上做小动作，都能被龙老师那双眼睛扫描到，并用眼神提醒你下次注意。平时乱哄哄的教室只要龙老师在门口一站。教室里顿时雅雀无声，可见我们对她也是非常敬畏的。龙老师严厉归严厉，但她对学生是十分关爱的。记得那是一次语文课，同学们都投入到课堂中，争先恐后的回答问题，只有我规规矩矩地坐在位子上一言不发，龙老师走到我的桌前看到一眼我的语文书，发现我写得比较好，就是不敢积极举手参与互动，她一下就猜出了我的心思，悄悄地在我耳朵边鼓励我说：“你要勇敢的兴起手，说错了又有什么关系昵？”说完她忙着去指导别的同学了。正是这句听着普通的话深深地打动了我，给了我勇气。接下来的每一天，我尽最大的努力克服胆小的毛病，勇敢的举手回答问题。每当我回答完问题后都能得到她的表扬和鼓励——“太棒了！”“你的思维很敏捷！”“大家都要向恩泽学习！”正是有了龙老师的关爱，现在无论什么课上都看到了我举手的身影，在学习上取得了进步，也使我变得更加勇敢、坚强。这就是龙老师，一位既严厉又很用心的老师，她关爱着她的每一位同学，我喜欢我的龙老师。我的漫画老师作文500字五年级篇九谭老师有一双炯炯有神的眼睛，一个能言会道的嘴巴。还有一张国字脸，看起来可有精神了，而且目光好似一颗“跟踪导弹”。有一次我上课的时候没有认真听讲，而是拿着笔在本子上画画。可是“跟踪导弹”已经锁定了我，只见谭老师飞快地跑上讲台，拿着一个粉笔头向我砸来，我被粉笔头一砸，立刻收起本子坐好。谭老师说：“陈钢，你是不是钓鱼去了，钓了几条鱼？”老师这一说，全班同学都看着我大笑，我不好意思地低下头，脸涨得通红。从那以后，我再也不敢上课的时候开小差了。谭老师的声音可好听了，我们都喜欢学谭老师读课文。谭老师读到伤心之处时，声音低沉，头低下，表情痛苦；谭老师读到高兴之时