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文档简介

林西县2024年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.饮料批发市场运来椰奶300瓶,橙汁150瓶,两种饮料都是每15瓶装一箱,小东写的算式是(300+150)÷15,他要解决的问题是________?2.比较大小,填“>”“<”或“=”。30090700(________)3090000725×5×8(________)25×5+25×8890700000(________)89070万98×28-15×28(________)28×(98-18)3.6千克20克=(______)千克4米5厘米=(______)米306平方分米=(_____)平方米12平方厘米=(____)平方分米52厘米=(____)米5.06吨=(_____)吨(____)千克4.太阳和地球之间的平均距离大约是一亿四千九百六十万千米,这个数写作(______)千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是(______)万千米,省略“亿”位后面的尾数约是(______)亿千米。5.在()里填上“”“”或“”。(______)2.4米(______)2米5厘米(______)6.零上5℃可表示为(____),零下3℃可表示为(____)。7.9020千克=_____吨32.76千米=_____千米_____米5米20厘米=_____厘米8.0.37读作(________),它里面有(____)个0.01。9.小明在班上坐第2列第4行,用数对表示是(______);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(______)。10.60cm=(________)m3.2t=(________)kg2km80m=(________)m二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列图形中,对称轴最多的是()。A.正方形 B.圆 C.长方形12.下面各数中把“0

”去掉大小不变的是()A7550B

7.05C

7.55013.把4.087先扩大100倍,再缩小1000倍后是()。A.4.087B.0.4087C.40.87D.4087014.12年前,爸爸的年龄是小美的3倍,今年小美24岁,今年爸爸的年龄是小美的()倍。A.1 B.2 C.3 D.415.一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm,这个三角形的周长是()cm.A.12 B.16 C.20三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86(_______)17.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______)18.85乘23与1的和,积是多少?正确列式是:85×23+1.(____)19.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。(____)20.一个三角形中,任意两个角的度数和一定大于第三个角的度数(______)。四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。300×50=13×300=340×20=11×2×5=70×110=22×40=81÷27=125×8×9=22.竖式计算。(第③小题要验算)①②③五、作图题。(共8分)23.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.水果店运来苹果和梨各12筐,苹果每筐38千克,梨每筐42千克.苹果和梨一共运来多少千克?25.修路队修一条公路,第一天修了4.2千米,比第二天少修了0.5千米,两天共修了多少千米?26.甲、乙两个工程队合修一条水渠。甲队每天修15米,乙队每天修35米,两队同时开工,12天完成任务。这条水渠长多少米?27.某车间要加工3000个零件,如果每小时加工150个,12小时后,还剩多少个零件没有加工?28.育才小学四年级四个小组的同学阅读课外书统计如下。请把统计表补充完整。组别一二三四阅读本数________________(2)根据统计图表可知:①第一组比第四组少读________本;②第二组和第三组共读________本;③四年一班平均每组读________本。29.工厂生产一批零件,原计划派45人,平均每人生产60个零件,刚好能完成任务。后来又派来一些工人,平均每人生产50个零件便可完成任务。后来又派了多少人?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、一共可以装多少箱【分析】根据题意可知,(椰奶的瓶数+橙汁的瓶数)÷每箱装的瓶数=一共可以装的箱数,据此列式解答。【详解】饮料批发市场运来椰奶300瓶,橙汁150瓶,两种饮料都是每15瓶装一箱,小东写的算式是(300+150)÷15,他要解决的问题是:一共可以装多少箱?故答案为:一共可以装多少箱。【点睛】本题考查了1000以内数的四则混合运算,根据两种饮料之间的数量关系以及列出的算式,判断出要解决的问题。2、<>=<【分析】(1)根据大数比大小的规则,一级一级的进行比较两个数字的大小;(2)根据乘法混合运算的法则,分别计算出两个算式的得数,进行比较;(3)根据大数比大小的规则,把两个大数统一单位进行比较;(4)根据整数混合运算的法则,计算出两个算式的得数进行比较。【详解】(1)两个数字千万位和百万位上的数字一样,但十万位上的数字不同,0<9,所以30090700<30900007;(2)25×5×8=125×8=1000,25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;(3)890700000=89070万,所以890700000=89070万;(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。故答案为:<;>;=;<。【点睛】本题考查的是大数的比较,整数的混合运算,注意在整数混合运算中的运算顺序。3、6.024.053.060.120.52560【解析】略4、149600000149601【分析】读作是把原数写成汉字的形式,写作是把原数写成数的形式,改写成用“万”作单位的数就是把个级的0去掉写成万字,省略亿后面的尾数看亿位后面的数判断四舍还是五入。【详解】太阳和地球之间的平均距离大约是一亿四千九百六十万千米,这个数写作149600000千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是14960万千米,省略“亿”位后面的尾数约是1亿千米。故答案为:149600000;14960;1。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。5、<><【分析】(1)小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此进行比较;(2)先将5厘米换算为米,除以进率100,再和2米合起来即可;(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行比较。【详解】<2.4米>2米5厘米<【点睛】本题考查小数的大小比较,要根据不同的题目选择合适的比较方法,注重平时基础知识的积累。6、+5℃-3℃【解析】略7、9.0232760520【详解】略8、零点三七37【解析】略9、(2,4)(2,5)【详解】【分析】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么后面一个的位置是第2列第5行。【详解】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(2,5)。【点睛】此题考查对数对的掌握情况。10、0.632002080【分析】(1)由低级单位cm化高级单位m,除以进率100;(2)由高级单位t化低级单位kg,乘进率1000;(3)由复名数化单名数,把2km乘进率1000化成2000m,,再与80m相加。【详解】60cm=0.6m3.2t=3200kg2km80m=2080m故答案为:0.6;3200;2080【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】正方形的对称轴有4条,圆形的对称轴有无数条,长方形的对称轴有2条。据此解答即可。【详解】根据分析可知,对称轴最多的是圆。故答案为:B。【点睛】任意一条经过圆心的直线都是圆的对称轴。12、C【解析】略13、B【解析】略14、B【分析】用今年小美的年龄减去12,求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍,则用12年前小美的年龄乘3,即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12,求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。【详解】[(24-12)×3+12]÷24=[12×3+12]÷24=[36+12]÷24=48÷24=2则今年爸爸的年龄是小美的2倍。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。15、C【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】根据方程的定义可知,方程是含有未知数的等式,等式不一定都含有未知数。据此判断。【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程。故答案为:×【点睛】本题考查学生对方程的定义的掌握,关键是掌握等式与方程的关系。18、×【详解】根据题意,求积是多少,可以得出最后计算乘法,那么先算23与1的和,然后进行列式进行判断即可.即85×(23+1),所以,此题是错误的.故答案为错误.19、√【解析】略20、×【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形以及钝角三角形的特点,即可进行判断。【详解】因为三角形的内角和是180°,所以:直角三角形中,最大的角是90°,所以另外两个角的度数之和也等于90°,钝角三角形中,最大的角是钝角,大于90°,所以另外两个锐角的度数之和一定小于90°,所以原题说法错误。【点睛】此题考查三角形内角和定理的灵活应用:锐角三角形的任意两个锐角之和>90°;直角三角形的两个锐角之和=90°;钝角三角形的两个锐角之和<90°。四、计算题。(每题8分,共16分)21、1500039006800110770088039000【详解】略22、7.65;58.78;37.4【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意第③小题要验算。【详解】①7.65②58.78③37.4验算:【点睛】考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、作图题。(共8分)23、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题。(每题6分,共36分)24、960千克【详解】(38+42)×12=960(千克)25、8.9千米【分析】用第一天修的长度加上0.5千米等于第二天修的长度,再把两天修的公路长度相加即可解答。【详解】4.2+0.5+4.2=4.7+4.2=8.9(千米)答:两天共修了8.9千米。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。26、600米【分析】先求出两队每天修水渠的长度和,再根据工作总量=工作时间×工作效率即可解答。【详解】(15+35)×12=50×12=600(米)答:这条水渠长600米。【点睛】等量关系式:工作总量=工作时间×工作效率,是解答本题的依据,解答本题也可先分别求出甲、乙两队的工作总量再相加,注意运算律的灵活应用。27、1200个【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,先求出12小时加工了多少个零件,再用总数减去已经加工的个数,即可解答。【详解】3000-150×12=3000-1800=1200(个)答:还剩1200个零件没

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