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文档简介
辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年三年级数学第二学期期末预测试题一、神奇小帮手。1.气象小组把星城6月份的天气做了记录。阴天晴天雨天123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气晴天雨天阴天天数(______)(______)(______)(2)从上表中可以看出:这个月中(______)的天数最多,(______)的天数最少。(3)这个月中阴天有(______)天,阴天比雨天多(______)天,晴天比雨天多(______)天。2.下图是三(1)班同学参加体育运动的情况(每人只参加一种)。一个“×”代表1人。(1)三(1)班一共有()人。(2)参加()运动的人数最多,参加()运动的人数最少。(3)参加羽毛球运动的人数占总人数的。3.在括号填上“>”“<”或“=”。700毫米(________)7米(________)(________)420分(________)6时4.下午4时用24时计时法表示是(________)。5.如图,由10个完全一样的小长方形拼成了一个大长方形,已知小长方形的长是8厘米,则拼成的大长方形的面积是(______)平方厘米。6.一个长方形的面积是80平方米。它的宽是5米,长是(______)米。7.在()里填上合适的单位。小东的腰围长是60(________)一块正方形手帕的面积是4(________)一张单人床的面积约是2(________)黑板长约4(________)8.6000克=_____千克3吨=_____千克4000千克=_____吨5千克=_____克二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)10.平行四边形一定不是轴对称图形。(________)11.奥运会每4年一届,2008年、2012年、2016年都是闰年,所以举办奥运会的年份一定是闰年。(____)12.小明出生于2001年2月29日。(________)13.正方形的面积是边长的4倍.(____)14.正方形的边长是40米,它的面积是1600平方米,周长是160米。(______)15.12平方米比12米大。(_____)16.2000年和2100年都是闰年。(_____)17.三角形一定不是轴对称图形.(________)18.面积单位之间的进率都是100。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手()次.A.8 B.6 C.420.一列火车从7月3日晚上10:10分发车,7月4日3:15到站,共行驶了()。A.6时55分 B.5时5分 C.17时5分 D.9时25分21.下面各数除以3,有余数的是()。A.921 B.901 C.91222.张老师把红、白、蓝3个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,小宇分到的是()。(1)小春说:“我分到的不是白气球。”(2)小宇说:“我分到的不是蓝气球。”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”A.红气球 B.白气球 C.蓝气球23.,方框里可以填()个数。A.5 B.6 C.424.4527的积是()位数。A.四 B.两 C.三25.被除数中间有0,商的中间()A.一定有0 B.没有0 C.无法确定26.按照下面这组数的排列规律,括号里应该是哪个数?0.1、0.2、0.4、0.7、()A.1.1 B.1.2 C.1.327.一盒6支装的钢笔72元,小川买了4盒这样的钢笔,付给售货员300元。他买了多少支钢笔?要解决这个问题,需要用到的数学信息是()。A.一盒6支,72元,4盒,300元 B.72元,4盒,300元C.一盒6支,4盒 D.一盒6支,72元,4盒28.一个长方形的面积是36平方米,长是9米,宽是()米。A.4 B.45 C.324四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=30.列竖式计算。(带★号的要验算)24×36=3.6-2.4=312÷3=★256÷7=31.计算下面图形的面积。(单位:cm)五、操作题。32.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题33.星星幼儿园每天运来水果6箱,每箱10千克。7月份运来水果多少千克?34.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?还剩几分之几?35.某商场销售可乐统计图.(1)第季度的月平均销售量多.(2)从统计图中你还能得到什么信息?36.笑笑感冒了,从医院带回一种药,药瓶的包装上写着:48片。医生开的处方上写着:每天吃3次,每次2片。这瓶药按医生的处方可以吃多少天?37.订一套杂志每月68元,订一套杂志一年要花多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、12810晴天雨天1024【分析】(1)根据晴天、雨天、阴天的图例,分别数出即可;(2)将每种天气的天数比较大小,即可判断哪种天气天数最多,哪种天气天数最少;(3)用阴天的天数-雨天的天数,即可求出阴天比雨天多几天;晴天的天数-雨天的天数,即可求出晴天比雨天多几天,由此解答。【详解】(1)天气晴天雨天阴天天数12810(2)12>10>8从上表中可以看出:这个月中晴天的天数最多,雨天的天数最少。(3)这个月中阴天有10天;10-8=2(天),12-8=4(天)所以阴天比雨天多2天,晴天比雨天多4天。【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,解题时看清图意,根据题中所求找到对应的信息,然后再根据信息解答问题即可。2、(1)35;(2)篮球;跑步;(3)【分析】(1)把参加羽毛球,足球,跑步,篮球,跳绳的人数加起来,算出三(1)班的总人数;(2)把参加羽毛球,足球,跑步,篮球,跳绳的人数进行排序,找出参加人数最多和最少的运动;(3)用参加羽毛球的人数除以三(一)班的总人数,列式计算即可。【详解】根据统计图可得:羽毛球:8人;足球:6人;跑步:5人;篮球:10人;跳绳:6人。(1)8+6+5+10+6=14+5+10+6=29+6=35(人),三(1)班一共有35人;(2)10>8>6=6>5,参加篮球的人数最多,参加跑步的人数最少;(3)8÷35=,参加羽毛球运动的人数占总人数的。故答案为:35,篮球,跑步,【点睛】本题的关键是准确找出参加每项运动的人数,在计算过程中要仔细认真,确保得数的准确性。3、<<=>【分析】(1)根据长度单位的进率,将毫米换算成米,然后比较即可,700毫米=70厘米=0.7米<7米;(2)计算出结果然后比较大小即可,80-28×2=14,80-28÷2=66,因为14<66,所以80-28×2<80-28÷2;(3)计算出结果然后比较大小即可,180-44-36=100,180-(44+36)=100,所以180-44-36=180-(44+36);(4)因为1小时是60分钟,所以420分换算成小时就是420÷60=7时>6时。【详解】根据分析:700毫米<7米;80-28×2<80-28÷2;180-44-36=180-(44+36);420分>6时。故答案为:<;<;=;>。【点睛】本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较大小的能力,同时要注意一些数量单位的进率,保证换算的准确性。4、16时【分析】普通计时法换成24时计时法,首先去掉时间限制词,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。【详解】4+12=16时【点睛】此题主要考查学生对时间计时法互化的理解与应用。5、480【分析】由图形可知小长方形的3个长=小长方形的4个宽,依此可求小长方形的宽,由此根据长方形面积=长×宽,求出每个小长方形的面积,再乘10即可求出这个大长方形的面积。【详解】3×8÷4=24÷4=6(厘米)8×6×10=48×10=480(平方厘米)【点睛】考查了长方形的面积,本题关键是从图形中得到等量关系:小长方形的3个长=小长方形的4个宽,求出小长方形的宽。6、16【分析】根据长方形的面积公式可得:长方形的长=面积÷宽,据此计算即可解答。【详解】80÷5=16(米)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的计算应用,牢记面积公式的相关推导公式是解题关键。7、厘米平方分米平方米米【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量小东的腰围长是用“厘米”做单位;计量一块正方形手帕的面积是用“平方分米”做单位;计量一张单人床的面积约是用“平方米”做单位;计量黑板长约用“米”做单位。【详解】据分析得出:小东的腰围长是60厘米;一块正方形手帕的面积是4平方分米;一张单人床的面积约是2平方米;黑板长约4米。故答案为:厘米;平方分米;平方米;米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、6300045000【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;故答案为:×【点睛】本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。10、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。11、✕【解析】略12、×【分析】2月是比较特殊的月份,只有闰年的2月才有29天,所以首先判断2001年是闰年还是平年,用2001除以4看看是否能除尽即可。【详解】2001÷4=500……1,2001年是平年,平年的2月只有28天,所以题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查对平年闰年的判断,先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误18、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:×【点睛】本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、B【分析】日期从7月3日到7月4日,先根据:经过时间=结束时间-开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间,再加上7月4日3时15分。【详解】12时-10时10分=11时60分-10时10分=1时50分1时50分+3时15分=4时65分=5时5分故答案为:B【点睛】本题考查的是经过时间的计算,一般跨一天的时间要分成两步计算。21、B【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。【详解】A.921÷3=307,没有余数;B.901÷3=300……1,有余数;C.912÷3=304,没有余数;故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小。22、A【分析】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”,说明,小华分到的是白气球;小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,说明小宇分到的是红气球,据此判断即可。【详解】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”得到:小华分到的是白气球;这时还剩下红气球和蓝气球,小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,得到:小宇分到的是红气球。故答案为:A。【点睛】本题考查学生的逻辑思维能力,做这种题的时候,记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合,查找线索。23、B【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;故答案为:B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。24、A【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可。【详解】45×27=12151215是四位数,所以4527的积是四位数。故答案为:A【点睛】计算出算式的积比较容易解决此类问题。25、C【分析】根据题意,假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3,然后再进一步解答.【详解】假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3;616÷6=111;418÷3=136;111的中间有1,136的中间没有1;所以,被除数中间有1,商的中间可能有1,也可能没有1.故选C.26、A【分析】由题意得出规律数列中的数依次增加0.1、0.2、0.3、0.4;据此解答即可。【详解】因为0.1+0.1=0.2;0.2+0.2=0.4,0.4+0.3=0.7;0.7+0.4=1.1;所以数列为:0.1,0.2,0.4,0.7,1.1。故选A。【点睛】解决本题的关键是找出数列变化规律,再利用规律解答。27、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件,求的是买了多少支钢笔,所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知,要解决这个问题,需要用到的数学信息是“一盒6支,4盒”。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的综合思考分析能力。28、A【分析】根据长方形的宽=面积÷长,求出宽。【详解】36÷9=4(米)故答案为:A【点睛】熟记长方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。四、勤奋的你来算一算。29、32009904021012623【解析】略30、864;1.2;104;36……4【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】24×36=8643.6-2.4=1.2312÷3=104★256÷7=36……4验算:36×7+4=256【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时,要先对齐小数点,再按照整数减法的计算方法解答。31、624cm2784cm2【分析】根据长方形的面积=长×宽,和正方形的面积=边长×边长,代入数据进行解答。【详解】根据分析:39×16=624(cm2);28×28=784(cm2)。故答案为:624cm2;784cm2。【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、1860千克【分析】根据题意,今年的7月份有31天,可用6乘10计算出每天运来的重量,然后再乘31即可得到7月份共
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